九年級物理上學期第一次月考試卷(含解析) 新人教版2 (5)
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寧夏中衛(wèi)市姚灘中學2016-2017學年九年級(上)第一次月考物理試卷 一、單項選擇題:把字母答案填入表格中(共21分,每小題3分) 1.在通常情況下,下列用品屬于導體的是( ) A.繪畫橡皮 B.鉛筆芯 C.竹筷 D.塑料刻度尺 2.一位同學用電壓表與電流表測甲、乙兩個電阻阻值時作出了如圖所示I﹣U圖象,由圖象可判斷這兩個電阻( ) A.R甲=R乙 B.R甲<R乙 C.R甲>R乙 D.無法判斷 3.小剛同學用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系,在此實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由10Ω更換為15Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的唯一操作是( ) A.將電池個數(shù)增加 B.保持變阻器滑片不動 C.將變阻器滑片適當向左移動 D.將變阻器滑片適當向右移動 4.如圖所示電路,電源電壓為6V,電鍵K閉合時,兩燈都不亮,伏特表示數(shù)為6V,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是( ?。? A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路 5.如圖所示是王洪同學連接的“電流跟電壓關系”實驗的電路圖,各器件和連接都良好,閉合開關S后,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ?。? A.兩電表的示數(shù)為零 B.電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)不為零 C.兩電表的指針迅速發(fā)生最大偏轉,兩電表都損壞 D.電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù) 6.在如圖所示的滑動變阻器連入電路的4種接法中,當滑片P向左滑動時,滑動變阻器接入電路部分的電阻減小的是( ?。? A. B. C.D. 7.高速公路收費站于開始對過往的超載貨車實施計重收費,某同學結合所學物理知識設計了如圖所示的計重秤原理圖(電源電壓一定),以下說法正確的是( ?。? A.稱重表相當于一個電壓表 B.電路中的R1是沒有作用的 C.當車輛越重時,稱重表的示數(shù)越小 D.當車輛越重時,稱重表的示數(shù)越大 二、選擇說明 8.(5分)由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長度關系為L1>L2=L3,橫截面積的關系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關于它們的電阻和通過他們的電流,正確的是 A.R1<R2=R3,I1=I2=I3 B.R1=R2>R3,I1=I2>I3 C.R1>R2>R3,I1>I2>I3 D.R1>R2>R3,I1=I2=I3 選擇理由: . 9.(5分)如圖,閉合開關S,把滑動變阻器的滑片P向右端移動,電壓表與電流表示數(shù)的變化情況是 A.電壓表、電流表示數(shù)都變大 B 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 C.電壓表、電流表示數(shù)都變小 D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大 選擇理由: ?。? 三、填空 10.(1分)如圖所示的電阻箱的示數(shù)是 Ω. 11.(2分)有四個帶電小球,A、B、C、D,其中A與B相互排斥,B與C相互吸引,C與D相互排斥.已知D是與絲綢摩擦過的玻璃小球,則A帶 電,若將A靠近一輕小的通草球,通草球被吸引.則可推測通草球的帶電為 ?。? 12.(5分)如圖所示的電路中,閉合開關 ,斷開 時,L1與L2串聯(lián);閉合開關 ,斷開 時,L1與L2并聯(lián);如果開關 同時閉合時將會短路燒壞電源. 13.(6分)一節(jié)干電池的電壓是 V,家庭電路電壓是 V,人體的安全電壓應 V:一個遙控汽車,工作時電壓為6V,可用 節(jié)干電池串聯(lián)起來作為電源. 兩個電阻的阻值之比為2:1,如果將它們串聯(lián)后接在電路中,則通過它們的電流之比為 ,如果將它們并聯(lián)后接在同一電路中,則加在它們兩端的電壓之比為 ?。? 四、應用作圖簡答計算(18分) 14.老師組織同學們到學校實驗室自主進行物理實驗.某小組同學選擇了一些儀器元件如圖所示.你認為該小組可以完成哪些電學實驗或可以探究哪些電學規(guī)律.請寫出3個不同的實驗課題名稱. ① ② ③ ?。? 15.小明有一個蓄電池,正負極的標志已模糊不清,說出如何辨別,辨別的方法以及看到的現(xiàn)象,所選器材不限. 16.(4分)如圖所示的電路中,A、B兩點間的電壓是6V,電阻R1=4Ω,電阻R1兩端的電壓是2V,求:R1中的電流強度和電阻R2. 17.根據(jù)實物圖,畫出電路圖. 18.(5分)按如圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗,實驗時電阻R1保持不變,三次改變滑動變阻器的滑片P的位置,得到下表中的實驗數(shù)據(jù): 次 數(shù) A1 示數(shù) A2 示數(shù) V1 示數(shù) V2 示數(shù) V 示數(shù) 1 0.2 0.2 2 6 8 2 0.4 0.4 4 4 8 3 0.6 0.6 6 2 8 (1)圖中R1和R2是 聯(lián)連接的. (2)比較電流表A1和A2的示數(shù),可得結論: (3)定值電阻R1= Ω. (4)當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表V1示數(shù)將 ,電流表A1A2示數(shù)將 ?。ㄗ兇蟆⒆冃?、不變) 五、實驗、探究(22分) 19.(11分)某同學做“測量小燈泡電阻”的實驗,所用實驗器材均完好. (1)圖甲是測量燈泡電阻的電路圖,請你在○里填上合適的電表符號. (2)根據(jù)圖甲電路,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物電路連接完整. (3)該同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮,移動滑動變阻器滑片,燈泡亮度不變.導致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是① ??;② ?。? (4)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你將表中的空白格幫小明補上. 實驗次數(shù) 1 2 3 電壓/V 2.5 2.0 1.5 電流/A 0.3 0.27 0.23 電阻/Ω 7.4 6.5 燈泡亮度 亮 較亮 暗 2016-2017學年寧夏中衛(wèi)市姚灘中學九年級(上)第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一、單項選擇題:把字母答案填入表格中(共21分,每小題3分) 1.在通常情況下,下列用品屬于導體的是( ?。? A.繪畫橡皮 B.鉛筆芯 C.竹筷 D.塑料刻度尺 【考點】導體. 【分析】常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.導體和絕緣體沒有絕對的界限,導體性能介于二者之間的是半導體. 【解答】解:題中四個選項中,屬于導體的是:鉛筆芯,其他都是絕緣體. 故選B. 【點評】此題考查哪些物體為導體,屬于識記的內容,比較簡單.半導體和超導體是不同的,要注意區(qū)分. 2.一位同學用電壓表與電流表測甲、乙兩個電阻阻值時作出了如圖所示I﹣U圖象,由圖象可判斷這兩個電阻( ?。? A.R甲=R乙 B.R甲<R乙 C.R甲>R乙 D.無法判斷 【考點】歐姆定律的應用. 【分析】要懂得將公式展開應用,電壓相同時,電流大的,電阻小;電流小的,電阻大. 【解答】解:根據(jù)公式,可知電壓U一定時,電流I與電阻R成反比. 即電壓U相同時,電流I小的,電壓R反而大. 由此圖可知,U甲=U乙,I甲>I乙,故R甲<R乙. 故選B. 【點評】根據(jù)公式,要理解U,I,R三個元素的數(shù)量關系. 3.小剛同學用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系,在此實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由10Ω更換為15Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的唯一操作是( ?。? A.將電池個數(shù)增加 B.保持變阻器滑片不動 C.將變阻器滑片適當向左移動 D.將變阻器滑片適當向右移動 【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗. 【分析】研究導體中的電流與電阻的關系,由控制變量法的思路可知,需要保證導體兩端的電壓不變,當電路中的電阻由10Ω換成15Ω時,分析定值電阻兩點之間的電壓怎樣變化是此題的解題思路. 【解答】解: 在滑動變阻器滑片位置不變的情況下,電路中由于將10Ω的定值電阻換成15Ω的定值電阻,使整個電路的電阻值R總增大.利用公式I=可知,電路中的總電流I減小.此時滑動變阻器兩端的電壓Up=IRp,由于Rp不變,I減小,導致了Up的減小,而定值電阻兩點之間的電壓等于總電壓減去滑動變阻器兩端的電壓,由于滑動變阻器兩端的電壓減小導致了定值電阻兩點之間的電壓增大,為了保證導體兩端的電壓不變,要減小定值電阻兩點之間的電壓U2.根據(jù)公式U2=IR2可知,R2為15Ω不變,只能減小電路中的電流,所以要使電路中的電阻增大,即滑片P向右端移動增大電阻. 故選D. 【點評】研究導體中的電流與電阻的關系,需要保證導體兩端的電壓不變是此題的突破點 4.如圖所示電路,電源電壓為6V,電鍵K閉合時,兩燈都不亮,伏特表示數(shù)為6V,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是( ?。? A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路 【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用. 【分析】在判斷故障時,電壓表的示數(shù)的變化很關鍵,若電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源能相通,若無示數(shù),說明電壓表與電源不能相通. 【解答】解:若短路時因為電壓表有示數(shù),故應該是L2短路,但L1發(fā)光,故不是短路,故BD錯誤. 因為兩燈均不亮,電壓表示數(shù)為電源電壓.所以電路一定出現(xiàn)斷路,且斷路在電壓表有示數(shù)的那部分電路,即燈L1可能斷路,故A正確,C錯誤. 故選A. 【點評】本題考查了用電壓表檢測電路的故障.當電壓表并聯(lián)在某處時若有示數(shù),說明此處開路或它處短路,若無示數(shù),說明此處短路或它處開路. 5.如圖所示是王洪同學連接的“電流跟電壓關系”實驗的電路圖,各器件和連接都良好,閉合開關S后,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ?。? A.兩電表的示數(shù)為零 B.電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)不為零 C.兩電表的指針迅速發(fā)生最大偏轉,兩電表都損壞 D.電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù) 【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗. 【分析】(1)電流表內部電阻很小,相當于導線,使用時應串聯(lián)在電路里,本題中電流表與電阻R并聯(lián)了,會將電阻R短路; (2)電壓表內部電阻很大,相當于斷路,使用時應并聯(lián)在待測電阻兩端,本題中電壓表與電阻R串聯(lián)測電源的電壓. 【解答】解:(1)電流表的內阻很小,相當于導線,電流表與電阻R并聯(lián)后,將電阻R短路,開關閉合后,等效電路如下圖: (2)電壓表內阻很大,相當于斷路,因此電流表示數(shù)為0,不會損壞電流表;電壓表通過電流表滑動變阻器與電源的兩極相連,此時電壓表測量的是電源兩端的電壓,其示數(shù)等于電源電壓. 故選B. 【點評】解決此題,抓住電壓表和電流表的本質是解決問題的關鍵,是學生出錯率比較高的問題. 6.在如圖所示的滑動變阻器連入電路的4種接法中,當滑片P向左滑動時,滑動變阻器接入電路部分的電阻減小的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】滑動變阻器的使用. 【分析】滑動變阻器有四個接線柱,選擇一上一下接線柱接入電路,滑動變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱.移動滑片時,改變連入電路的電阻絲的長度,改變連入電路電阻的大?。? 【解答】解:A、滑動變阻器接入了右半段,滑片左移,連入電路的電阻絲變長,電阻變大.不符合題意. B、滑動變阻器將整個電阻絲接入了電路,滑片失去作用,因此移動滑片,電阻不變.不符合題意. C、滑動變阻器接入了左半段,滑片左移,連入電路的電阻絲變短,電阻變小.符合題意. D、滑動變阻器接入了右半段,滑片左移,連入電路的電阻絲變長,電阻變大.不符合題意. 故選C. 【點評】滑動變阻器連入電路的電阻取決于接入電路的下面接線柱,和上面接入電路的接線柱無關;但一定要注意滑動變阻器的兩種錯誤接法. 7.高速公路收費站于開始對過往的超載貨車實施計重收費,某同學結合所學物理知識設計了如圖所示的計重秤原理圖(電源電壓一定),以下說法正確的是( ?。? A.稱重表相當于一個電壓表 B.電路中的R1是沒有作用的 C.當車輛越重時,稱重表的示數(shù)越小 D.當車輛越重時,稱重表的示數(shù)越大 【考點】歐姆定律的應用;重力;電流表的使用. 【分析】(1)分析電路圖,根據(jù)稱重表在電路的連接情況判斷是電流表還是電壓表; (2)根據(jù)電路中滑片的變化情況對選項逐一方向后,選擇正確答案. 【解答】解:A、說法錯誤,稱重表與電阻串聯(lián),所以是一電流表; B、說法錯誤,電路中的R1具有保護稱重表的作用; C、說法錯誤,當車輛越重時,滑片向下滑,R的阻值變小,電路的電流變大,所以稱重表的示數(shù)越大; D、說法正確,解釋與選項C相同. 故選D. 【點評】此題是一道力學和電學的綜合題,但比較容易分析,是基礎知識. 二、選擇說明 8.由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長度關系為L1>L2=L3,橫截面積的關系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關于它們的電阻和通過他們的電流,正確的是 D A.R1<R2=R3,I1=I2=I3 B.R1=R2>R3,I1=I2>I3 C.R1>R2>R3,I1>I2>I3 D.R1>R2>R3,I1=I2=I3 選擇理由: A、B、C是三根同種材料制成的電阻絲,2和3相比,它們長度相同,2比3細,故R2>R3; 如果把1和2相比,它們粗細相同,1比2長,R1>R2, 那么,這三根電阻線R1、R2、R3從大到小排列應為 R1>R2>R3; 根據(jù)串聯(lián)電路特點,串聯(lián)電路中各部分導體的電流相等,即I1=I2=I3 . 【考點】影響電阻大小的因素;串聯(lián)電路的電流規(guī)律. 【分析】(1)導體的電阻大小與導體的長度、橫截面積和材料有關: ①材料和橫截面積相同的導體,長度越大,電阻越大; ②材料和長度相同的導體,橫截面積越小,電阻越大; ③長度和橫截面積相同的導體,材料不同,電阻不同; (2)串聯(lián)電路的電流規(guī)律:串聯(lián)電路中各部分導體的電流相等. 【解答】解:A、B、C是三根同種材料制成的電阻絲,2和3相比,它們長度相同,2比3細,故R2>R3; 如果把1和2相比,它們粗細相同,1比2長,R1>R2, 那么,這三根電阻線R1、R2、R3從大到小排列應為 R1>R2>R3; 根據(jù)串聯(lián)電路特點,串聯(lián)電路中各部分導體的電流相等,即I1=I2=I3. 故答案為:D;原因同上. 【點評】本題考查影響電阻大小的因素和串聯(lián)電路的電流關系,導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積有關. 9.如圖,閉合開關S,把滑動變阻器的滑片P向右端移動,電壓表與電流表示數(shù)的變化情況是 C A.電壓表、電流表示數(shù)都變大 B 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 C.電壓表、電流表示數(shù)都變小 D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大 選擇理由: 當滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大,電路中的電流變小,定值電阻兩端的電壓變小?。? 【考點】歐姆定律的應用. 【分析】由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流;根據(jù)滑片的移動確定接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化. 【解答】解:由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流; 當滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大; 根據(jù)I=可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小;故AD錯誤; 根據(jù)U=IR可知,定值電阻兩端的電壓變小,故B錯誤、C正確. 故答案為:C;當滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大,電路中的電流變小,定值電阻兩端的電壓變?。? 【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律,關鍵是會分析滑片移動時滑動變阻器接入電路中電阻的變化. 三、填空 10.如圖所示的電阻箱的示數(shù)是 2008 Ω. 【考點】變阻器. 【分析】按照電阻箱的讀數(shù)方法,用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把他們相加,就得出電阻箱的示數(shù) 【解答】解:電阻箱的示數(shù),R=21000Ω+0100Ω+010Ω+81Ω=2008Ω. 故答案為:2008. 【點評】本題考查的是電阻箱的讀數(shù)方法,在計算電阻箱的讀數(shù)時不要忘記乘以各指針所對應的倍數(shù),在現(xiàn)實生活中,水表的讀數(shù)與之類似. 11.有四個帶電小球,A、B、C、D,其中A與B相互排斥,B與C相互吸引,C與D相互排斥.已知D是與絲綢摩擦過的玻璃小球,則A帶 負 電,若將A靠近一輕小的通草球,通草球被吸引.則可推測通草球的帶電為 可能不帶電,也可能帶正電?。? 【考點】物體帶電情況的判斷. 【分析】同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,帶電體有吸引輕小物體的性質. 【解答】解:D是與絲綢摩擦過的玻璃小球,故D帶正電;C與D相互排斥,故C帶正電;B與C相互吸引,故B帶負電;A與B相互排斥,故A帶負電; 由于帶電體有吸引輕小物體的性質,故將帶負電A靠近一輕小的通草球,通草球被吸引,故小球有兩種可能,即可能不帶電,也可能帶正電; 故答案為:負;可能不帶電,也可能帶正電. 【點評】本題考查電荷間的相互作用,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引. 12.如圖所示的電路中,閉合開關 S1 ,斷開 S2S3 時,L1與L2串聯(lián);閉合開關 S2S3 ,斷開 S1 時,L1與L2并聯(lián);如果開關 S1S3 同時閉合時將會短路燒壞電源. 【考點】電路的基本連接方式;電路的三種狀態(tài). 【分析】把幾個用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián);各個元件并列連在一起是并聯(lián);電源短路是指電源兩極不經過用電器直接連通的電路. 【解答】解:如圖所示的電路中,閉合開關S1,斷開開關S2、S3時,電路中只有一條電流的路徑,即燈L1、L2串聯(lián); 閉合開關S2S3,斷開開關S1,有兩條電流的路徑,故L1、L2并聯(lián); 若S1、S3同時閉合則電路發(fā)生電源短路. 故答案為:S1; S2S3;S2S3;S1;S1S3. 【點評】解決此類問題要結合串聯(lián)電路、并聯(lián)電路、短路的特點選擇合適的開關組合. 13.一節(jié)干電池的電壓是 1.5 V,家庭電路電壓是 220 V,人體的安全電壓應 不高于36 V:一個遙控汽車,工作時電壓為6V,可用 4 節(jié)干電池串聯(lián)起來作為電源. 兩個電阻的阻值之比為2:1,如果將它們串聯(lián)后接在電路中,則通過它們的電流之比為 1:1 ,如果將它們并聯(lián)后接在同一電路中,則加在它們兩端的電壓之比為 1:1 . 【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律;電壓;并聯(lián)電路的電壓規(guī)律. 【分析】(1)要記住一些生活中常見的電壓值,如:一節(jié)干電池的電壓是1.5V;一節(jié)鉛蓄電池的電壓是2V;家庭電路的電壓為220V;動力電壓為380V;對人體安全的電壓為不高于36V; (2)串聯(lián)電路電流處處相等;并聯(lián)電路各支路電壓相等. 【解答】解:(1)一節(jié)干電池的電壓是1.5V;家庭電路的電壓為220V;對人體安全的電壓為不高于36V; (2)一節(jié)干電池的電壓是1.5V;4節(jié)電池串聯(lián)后的電壓為:U=1.5V4=6V; (3)電阻串聯(lián)后,通過的電流相等,故電流之比為1:1;并聯(lián)后,各支路電壓相等,故電壓之比為1:1. 故答案為:1.5;220;不高于36;2;1:1;1:1. 【點評】記住常見電壓值,運用串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點,是解答此題的關鍵. 四、應用作圖簡答計算(18分) 14.老師組織同學們到學校實驗室自主進行物理實驗.某小組同學選擇了一些儀器元件如圖所示.你認為該小組可以完成哪些電學實驗或可以探究哪些電學規(guī)律.請寫出3個不同的實驗課題名稱. ① 伏安法測電阻 ② 測定小燈泡的額定功率 ③ 研究串聯(lián)電路的電流(或電壓、電阻)的特點?。? 【考點】控制變量法與探究性實驗方案. 【分析】在電學的實驗中,用同一套實驗器材,我們可以完成不同的實驗.如測小燈泡的電功率的實驗器材,還可以測小燈泡的電阻、研究滑動變阻器在電路中的作用、研究電流與電壓和電阻的關系等. 【解答】解:(1)實驗名稱:伏安法測電阻. ①電路如圖所示. ②步驟:a.按照電路圖連接電路; b.調節(jié)滑動變阻器滑片,使燈泡兩端的電壓為額定電壓; c.記錄對應的電流值; d.利用R=計算燈泡正常工作時的電阻值. (2)實驗名稱:測定小燈泡的額定功率. ①電路如圖所示. ②步驟:a.按照電路圖連接電路; b.調節(jié)滑動變阻器滑片,使燈泡兩端電壓為額定電壓; c.讀出小燈泡在額定電壓下的電流; d.利用P=UI算出小燈泡的額定功率. (3)實驗名稱:研究電熱與電流的關系. ①電路如圖所示. ②步驟:a.按照電路圖連接電路; b.調節(jié)滑動變阻器滑片,記錄不同電流下火柴被電熱絲點燃所用時間; c.分析數(shù)據(jù)得出,使電熱絲產生相同熱量,電流值越大,時間越短. (4)實驗名稱:研究串聯(lián)電路中電壓的特點. ①電路如圖所示. ②步驟:a.按照電路圖連接電路; b.調節(jié)滑動變阻器滑片,用電壓表測出幾組L1 和L2兩端的電壓U1、U2和L1 、L2兩端的總電壓U; c.分析數(shù)據(jù)得出結論U=U1+U2. (5)實驗名稱:研究并聯(lián)電路中電流的特點. ①電路如圖所示. ②步驟:a.按照電路圖連接電路; b.調節(jié)滑動變阻器滑片,用電流表分別測出幾組L1、L2支路電流I1、I2和干路電流I; c.分析數(shù)據(jù),得出結論I=I1+I2. 故答案為:以下任選三個均可 ①伏安法測電阻;②測定小燈泡的額定功率;③研究電熱與電流的大致關系;④研究串聯(lián)電路的電流(或電壓、電阻)的特點;⑤研究并聯(lián)電路的電流(或電壓、電阻)的特點. 【點評】本題具有一定的開放性,主要考查同學們對電學實驗掌握的熟練程度和同學們的開放思維意識,需要我們能從眾多的器材中選出合適的器材來完成實驗. 15.小明有一個蓄電池,正負極的標志已模糊不清,說出如何辨別,辨別的方法以及看到的現(xiàn)象,所選器材不限. 【考點】控制變量法與探究性實驗方案. 【分析】電池有兩極:正極和負極,電路中的電流方向是從正極出發(fā)經過用電器回到負極.要判斷電池的正、負極,我們可以利用與電流方向有關的,在使用過程中要考慮電流方向的器材來進行辨別. 【解答】解:(1)通電螺線管的極性與電流的方向有關:我們先根據(jù)小磁針靜止時N極的指向判斷出通電螺線管的N極,然后用安培定則就可以判斷螺線管中的電流方向,進而根據(jù)電流方向就可以判斷出電池的正、負極; (2)電流表的正、負接線柱的接法要正確(電流從正接線柱進,從負接線柱出,指針正向偏轉;接反的話,指針會反向偏轉):將小燈泡與電流表串聯(lián)起來接在電路中,觀察電流表指針的偏轉情況,若電流表的指針正向偏轉,則跟電流表正接線柱相接的那個極就是電池的正極;若電流表的指針反向偏轉,則跟電流表正接線柱相接的那個極是電池的負極; (3)電壓表有正負接線柱,并能直接接到電源兩端,使得電流從正接線柱流入負接線柱流出:將電壓表接到電源兩端,若電壓表指針向右偏轉則與其正接線柱相連的為電源的正極,若反向偏轉,則與其負接線柱相連的為電源的正極; (4)二極管具有單向導電性(電流只能從它的正極流向負極,不能反向流動):將二極管與燈泡串聯(lián)起來接在電路中,若燈泡發(fā)光,則與二極管正極相接的就是電池的正極;若燈泡不發(fā)光,則與二極管正極相接的就是電池的負極. 【點評】本題考查了利用電流方向解決實際問題的能力,在這道題中綜合體現(xiàn)了與電流方向有關的一些器材,是一道好題. 16.如圖所示的電路中,A、B兩點間的電壓是6V,電阻R1=4Ω,電阻R1兩端的電壓是2V,求:R1中的電流強度和電阻R2. 【考點】歐姆定律的應用. 【分析】(1)已知電阻R1兩端的電壓及電阻阻值,由歐姆定律可以求出通過該電阻的電流; (2)由串聯(lián)電路特點求出電阻R2兩端的電壓,然后由歐姆定律可以求出該電阻的阻值. 【解答】解:(1)流過電阻R1的電流I1===0.5A; (2)∵R1與R2串聯(lián),∴I1=I2=0.5A; 電阻R2兩端的電壓U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V, 電阻R2的阻值R2===8Ω 答:R1中的電流是0.5A;電阻R2的阻值是8Ω. 【點評】本題考查了歐姆定律的應用、串聯(lián)電路的特點,難度不大;熟練掌握串聯(lián)電路特點與歐姆定律是正確解題的關鍵. 17.根據(jù)實物圖,畫出電路圖. 【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖. 【分析】根據(jù)實物圖可知,兩燈泡并聯(lián),開關S控制整個電路,根據(jù)實物圖完成電路圖即可. 【解答】解: 由電源的流徑,電流從正極出發(fā)開始分支,分別通過兩個燈泡,然后兩支匯合共同經開關回到電源負極.如圖所示: . 【點評】本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖,關鍵是知道電路中各個用電器的連接情況,畫電路圖是初中物理的重點也是難點. 18.按如圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗,實驗時電阻R1保持不變,三次改變滑動變阻器的滑片P的位置,得到下表中的實驗數(shù)據(jù): 次 數(shù) A1 示數(shù) A2 示數(shù) V1 示數(shù) V2 示數(shù) V 示數(shù) 1 0.2 0.2 2 6 8 2 0.4 0.4 4 4 8 3 0.6 0.6 6 2 8 (1)圖中R1和R2是 串 聯(lián)連接的. (2)比較電流表A1和A2的示數(shù),可得結論: 串聯(lián)電路中電流處處相等 (3)定值電阻R1= 10 Ω. (4)當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表V1示數(shù)將 變小 ,電流表A1A2示數(shù)將 變小 .(變大、變小、不變) 【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律;歐姆定律的應用. 【分析】根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律和電流規(guī)律進行分析,即串聯(lián)電路時將各用電器順次連接;電壓表與被測用電器并聯(lián),電流表與被測用電器串聯(lián);串聯(lián)電路處處電流相等,串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和,最后根據(jù)歐姆定律求出定值電阻的阻值. 【解答】解:(1)因為電源、電阻以及電流表是依次連接的,電壓表V與電源并聯(lián),所以是串聯(lián)電路,電壓表V測量電源電壓; (2)從表格中可以看出,電流表A1和A2的示數(shù)相等,即串聯(lián)電路處處電流相等; (3)表格中讀出R1和R2的電壓和電流,由I=可得,即R1===10Ω; (4)滑片向右移,電阻變大,根據(jù)串聯(lián)分壓的特點可知,電壓表V1示數(shù)將變小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流會減小,故電流表A1A2示數(shù)減?。? 故答案為:(1)串;(2)串聯(lián)電路中電流處處相等;(3)10;(4)變小;變小. 【點評】知道串聯(lián)電路電壓規(guī)律和電流規(guī)律,并且能夠靈活應用;求電阻時可以利用三組數(shù)據(jù)中的任意一組數(shù)據(jù),利用歐姆定律求出即可. 五、實驗、探究(22分) 19.(11分)(2016秋?沙坡頭區(qū)校級月考)某同學做“測量小燈泡電阻”的實驗,所用實驗器材均完好. (1)圖甲是測量燈泡電阻的電路圖,請你在○里填上合適的電表符號. (2)根據(jù)圖甲電路,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物電路連接完整. (3)該同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮,移動滑動變阻器滑片,燈泡亮度不變.導致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是① 連接電路時開關是閉合的 ;② 將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了?。? (4)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你將表中的空白格幫小明補上. 實驗次數(shù) 1 2 3 電壓/V 2.5 2.0 1.5 電流/A 0.3 0.27 0.23 電阻/Ω 8.3 7.4 6.5 燈泡亮度 亮 較亮 暗 【考點】伏安法測電阻的探究實驗;歐姆定律的應用. 【分析】(1)根據(jù)伏安法測電阻的原理,要用電壓表測出定值電阻的電壓、用電流表測通過電阻的電流,據(jù)此作答; (2)對照電路圖連接實物圖,注意變阻器的接法; (3)連接電路時,為保護電路,開關應斷開;燈發(fā)出微弱的光亮,說明電路為通路且電流中電流較??;移動滑動變阻器滑片,燈泡亮度不變,說明滑動變阻器失去了變阻的作用,據(jù)此回答; (4)根據(jù)歐姆定律求電阻的大小. 【解答】解:(1)伏安法測電阻的原理是R=,將電壓表并聯(lián)在燈的兩端,將電流表串聯(lián)在電路 中,如下圖所示: (2)對照電路 圖連接實物圖;將電壓表并聯(lián)在燈的兩端,注意變阻器滑片以左電阻絲連入電路中,注意電表的正確接線柱的接法,如下圖2所示: (3)該同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮,說明,連接電路時,開關沒有斷開;燈發(fā)出微弱的光亮,說明電路為通路且電流中電流較小,根據(jù)歐姆定律,電路中的電阻較大;移動滑動變阻器滑片,燈泡亮度不變,說明滑動變阻器失去了變阻的作用,所以可知,導致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是:①連接電路時,開關是閉合的;②將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了;(4)由表中數(shù)據(jù),第1次實驗電阻的大小R==8.3Ω. 故答案為:(1)如上圖1所示; (2)如上圖2所示; (3)①連接電路時,開關是閉合的;②將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了; (4)8.3. 【點評】本題 測燈的電阻,考查電路的連接、實驗注意事項、反?,F(xiàn)象的分析及電阻大小的計算,難度一般.- 配套講稿:
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