中考物理總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理 第八講 功和機(jī)械能 優(yōu)化訓(xùn)練12 動(dòng)能和勢(shì)能 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化試題
《中考物理總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理 第八講 功和機(jī)械能 優(yōu)化訓(xùn)練12 動(dòng)能和勢(shì)能 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考物理總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理 第八講 功和機(jī)械能 優(yōu)化訓(xùn)練12 動(dòng)能和勢(shì)能 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化試題(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
優(yōu)化訓(xùn)練12 動(dòng)能和勢(shì)能 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 一、選擇題 1.如圖所示,直升機(jī)懸停在空中。下列對(duì)直升機(jī)能量的分析。正確的是( A ) A.直升機(jī)具有重力勢(shì)能 B.直升機(jī)的動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 C.直升機(jī)的重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D.直升機(jī)的機(jī)械能在不斷增大 2.(2016泰州中考)如圖所示,將擺球從A點(diǎn)靜止釋放,擺球在A、C兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),B為最低點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( C ) A.從A點(diǎn)到B點(diǎn),擺球動(dòng)能增大,機(jī)械能增大 B.從B點(diǎn)到C點(diǎn),擺球動(dòng)能減小,機(jī)械能減小 C.?dāng)[球在擺動(dòng)過(guò)程中所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等 D.?dāng)[球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大,在A、C兩點(diǎn)的機(jī)械能最小 3.(2016安徽中考)擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)。則實(shí)心球( C ) A.在a處重力勢(shì)能最小 B.在b處動(dòng)能為零 C.在a,b,c三處機(jī)械能相等 D.在d處動(dòng)能為零 ,(第3題圖)) ),\s\do5((第4題圖))) 4.(2016株洲中考)(多選)如圖是某選手在射箭比賽中的一次正中遠(yuǎn)處靶心O的照片,下列分析正確的是( AC ) A.她是略朝靶心上方射擊的 B.她是朝靶心射擊的 C.射箭時(shí)彈性勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D.射箭時(shí)彈性勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 5.(2016瀘州中考) 如圖所示,將一小鋼球從a點(diǎn)豎直向上拋出(不計(jì)空氣阻力 ),經(jīng)過(guò)b點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)c時(shí)速度為零,圖中hab=hbc,下列判斷正確的是( A ) A.小鋼球在ac段重力勢(shì)能的增加量與動(dòng)能的減少量相等 B.小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)c時(shí)所受的合力為零 C.小鋼球在ab段克服重力做功小于在bc段克服重力做功 D.就a、b、c三點(diǎn)而言,小鋼球在a點(diǎn)具有的機(jī)械能最大 6.(2016德州中考)如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-t和v-t圖象分別如圖乙、丙所示,下列說(shuō)法正確的是( C ) A.當(dāng)t=1 s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力是0 B.當(dāng)t=3 s時(shí),物體受到的摩擦力是7 N C.4~6 s內(nèi),拉力F做的功是20 J D.2~4 s內(nèi)物體的機(jī)械能保持不變 7.(2016山西中考模擬)如圖所示,滑滑梯是我們兒時(shí)喜歡的游戲,下列對(duì)小夢(mèng)滑滑梯過(guò)程分析正確的是( D ) A.下滑過(guò)程中,小夢(mèng)相對(duì)地面是靜止的 B.下滑過(guò)程中,小夢(mèng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 C.小夢(mèng)躺著比坐著下滑受力面積大,減小了摩擦力 D.下滑過(guò)程中,所有的力突然全部消失,小夢(mèng)將做勻速直線運(yùn)動(dòng) (第7題圖) (第8題圖) 8.(2016威海中考)(多選)如圖所示,沙桶通過(guò)定滑輪與水平桌面上的滑塊相連,當(dāng)沙桶和沙的總重為5N時(shí),滑塊水平向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),若不考慮空氣阻力、繩重及滑輪和軸之間的摩擦,下列分析正確的是( AD ) A.當(dāng)沙桶落地后,由于慣性滑塊繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng) B.滑塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)滑塊的支持力是一對(duì)平衡力 C.沙桶勻速下落的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D.若通過(guò)滑塊拉動(dòng)沙桶勻速上升,則施加在滑塊上水平向右的拉力為10 N 9. (2016北京中考)(多選)一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落,速度越來(lái)越大,相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),如圖所示。若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離,則下列說(shuō)法中正確的是( BCD ) A.小球在下落過(guò)程中的動(dòng)能不變 B.小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能 C.小球所受重力在AB段做的功等于在BC段做的功 D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于BC段做功的功率 二、填空及簡(jiǎn)答題 10.(2016蘭州中考)“弓開(kāi)如滿月,箭去似流星”形容射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭的情形,那么在這個(gè)過(guò)程中弓的__彈性勢(shì)__能轉(zhuǎn)化為箭的__動(dòng)__能。 11.(2016重慶中考)2016年4月24日定為首個(gè)中國(guó)航天日,是為了紀(jì)念我國(guó)首枚人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功,衛(wèi)星加速升空的過(guò)程中重力勢(shì)能__變大__,動(dòng)能__變大__。(選填“變大”“變小”或“不變”) 12.(2016威海中考)乒乓球是人們常見(jiàn)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),分析這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在哪些方面應(yīng)用了什么物理知識(shí),請(qǐng)根據(jù)示例再寫(xiě)出兩條。 示例:球拍表面貼橡膠,是為了增大球與球拍之間的摩擦 (1)__乒乓球受到擊打后,改變了運(yùn)動(dòng)方向及速度大小,因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)__; (2)__球與球拍脫離后依然向前運(yùn)動(dòng),因?yàn)榍蚓哂袘T性__。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 13.(2016鎮(zhèn)江中考)在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實(shí)驗(yàn)中,小球從同一高度由靜止開(kāi)始釋放時(shí)的場(chǎng)景如圖所示,木板固定在水平面上,該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較木塊在木板上滑行的__距離__來(lái)比較小球動(dòng)能大小的,圖中錯(cuò)誤的操作是__兩次實(shí)驗(yàn)中未保持木塊初始位置相同__。改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木塊會(huì)從木板右側(cè)滑出,則可以通過(guò)__增大__(選填“增大”或“減小”)木塊的質(zhì)量來(lái)加以改進(jìn)。 14.(2016南京中考)小明利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素。甲、乙兩圖裝置相同,分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。 (1)紙盒被推得越遠(yuǎn),小球?qū)埡衉_做功__越多,表明小球的動(dòng)能越大。 (2)對(duì)比甲乙兩圖可知,小球的動(dòng)能與__速度__有關(guān)。 (3)若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系,需要添加的一個(gè)器材是__質(zhì)量不同的小球__。 15.(2016襄陽(yáng)中考)“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與__速度大小____的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過(guò)觀察__木塊被推動(dòng)的遠(yuǎn)近__來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小。物理研究方法有許多,如“控制變量法”“模型法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法”和“等效替代法”等,本實(shí)驗(yàn)利用了控制變量法和__轉(zhuǎn)換法__。 16.(2016濰坊中考)為了探究“彈簧的彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)”。小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 ①將彈簧放在水平面上,一端固定。 ②在彈性限度內(nèi),用物塊(物塊與彈簧不連結(jié))將彈簧壓縮,測(cè)量并記錄彈簧的形變量ΔL。 ③由靜止釋放物塊,測(cè)量并記錄物塊在水平面上滑行的距離s。 ④多次改變彈簧的形變量,重復(fù)步驟②③。 ⑤分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。 請(qǐng)回答以下問(wèn)題: (1)本實(shí)驗(yàn)中,探究了彈簧彈性勢(shì)能大小跟__彈簧形變量__的關(guān)系。 (2)本實(shí)驗(yàn)中,彈簧彈性勢(shì)能大小是通過(guò)__物塊滑行距離__來(lái)間接反映的。 (3)本實(shí)驗(yàn)中,從物塊離開(kāi)彈簧到靜止,物塊將__動(dòng)(或機(jī)械)__能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_內(nèi)(或熱)__能。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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