中考物理命題研究 第二編 重點(diǎn)題型專(zhuān)題突破篇 專(zhuān)題五 簡(jiǎn)答題試題1
《中考物理命題研究 第二編 重點(diǎn)題型專(zhuān)題突破篇 專(zhuān)題五 簡(jiǎn)答題試題1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考物理命題研究 第二編 重點(diǎn)題型專(zhuān)題突破篇 專(zhuān)題五 簡(jiǎn)答題試題1(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專(zhuān)題五 簡(jiǎn)答題 ,專(zhuān)題特征) 簡(jiǎn)答題是西寧、青海中考的必考題型,分值為3~4分左右,常結(jié)合生活情境設(shè)題,考查形式主要有三種:①直接問(wèn)答類(lèi)[解釋生活中的現(xiàn)象(以物態(tài)變化為主)];②開(kāi)放性問(wèn)答(給出一段材料,總結(jié)其中涉及到的物理知識(shí));③閱讀類(lèi):其中主要以解釋生活現(xiàn)象為主。 【方法技巧】簡(jiǎn)答題主要要求學(xué)生透過(guò)生活現(xiàn)象挖掘其中規(guī)律,揭示出現(xiàn)象背后的物理實(shí)質(zhì),主要考查學(xué)生分析、歸納問(wèn)題的能力、綜合能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。解答簡(jiǎn)答題的步驟可簡(jiǎn)單概括為四步: 一、要認(rèn)真讀題:明確題目所涉及的物理現(xiàn)象和過(guò)程,弄清題目中提供的條件和要回答的問(wèn)題; 二、要找準(zhǔn)關(guān)系:明確題目中所提供的條件和問(wèn)題之間的物理關(guān)系,明確答題的方向; 三、找準(zhǔn)原理與規(guī)律:要尋找到題目中的關(guān)鍵詞及與之相關(guān)的物理原理和規(guī)律,然后組織好語(yǔ)言把這些詞鑲嵌到答案中; 四、找準(zhǔn)關(guān)鍵詞:語(yǔ)言一定要規(guī)范、準(zhǔn)確、要盡量用物理術(shù)語(yǔ)。 ,針對(duì)性訓(xùn)練) 類(lèi)型一 現(xiàn)象解釋類(lèi) 1.(2016西寧中考)如圖所示,燒瓶?jī)?nèi)水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開(kāi),水會(huì)停止沸騰。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,會(huì)看到什么現(xiàn)象?為什么? 答:會(huì)看到水又重新沸騰起來(lái)。因?yàn)槔渌鼰崾篃績(jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低。 2.(2016大連中考)夏天,持續(xù)數(shù)日的高溫天氣,下了一場(chǎng)急雨,雨后,山林中升起了縹緲的白霧,請(qǐng)分析說(shuō)明白霧形成的原因。 答:夏天氣溫高,水容易蒸發(fā),產(chǎn)生大量的水蒸氣,急雨過(guò)后氣溫下降,水蒸氣液化為小液滴,便形成了白霧,所以雨后會(huì)看到山林中升起縹緲的白霧。 3.(2016漳州中考)央視財(cái)經(jīng)《是真的嗎》欄目做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),在塑料袋中裝入少量酒精,且把塑料袋內(nèi)的氣體排出干凈并扎緊袋口,在玻璃碗里倒入適量開(kāi)水,玻璃碗壁變模糊了,再把裝有酒精的塑料袋放入盛有開(kāi)水的玻璃碗中,塑料袋就鼓起來(lái)了(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)解釋這兩個(gè)現(xiàn)象。 答:在玻璃碗里倒入適量開(kāi)水,開(kāi)水蒸發(fā)后的水蒸氣遇到溫度較低的碗壁液化成水,所以玻璃碗壁變模糊了;盛有酒精的塑料袋,放入盛有開(kāi)水的玻璃碗中,酒精吸熱溫度升高,蒸發(fā)加快,塑料袋內(nèi)酒精氣體增加,壓強(qiáng)增大,將塑料袋鼓起來(lái)。 4.(2016江西中考)正在玩秋千的小明,突發(fā)奇想,在樹(shù)下用繩子吊一鐵球,讓鐵球左右擺動(dòng)。假如鐵球擺動(dòng)到最高位置的一瞬間,繩子突然斷了,鐵球?qū)⑷绾芜\(yùn)動(dòng)?為什么? 答:鐵球?qū)⒇Q直向下運(yùn)動(dòng)。因?yàn)殍F球從最低點(diǎn)擺到最高點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,當(dāng)鐵球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),速度減小為零,若此時(shí)繩子突然斷開(kāi),鐵球只受重力作用,所以鐵球?qū)⒇Q直下落。 5.(2015~2016學(xué)年青海省油田二中九上期中)如圖是小明在春游時(shí)從公園的滑梯上滑下時(shí)的情景。請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與此情景有關(guān)的物理知識(shí):(1)__重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能__;(2)__做功可以改變物體的內(nèi)能__。 6.(2016南平中考)如圖所示,老王騎車(chē)上班途中,前方停在路邊的轎車(chē)司機(jī)突然打開(kāi)車(chē)門(mén),老王剎車(chē)不及撞上車(chē)門(mén)受傷。請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理建議。 答:老王騎車(chē)上班途中,人和車(chē)都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)前方停在路邊的轎車(chē)司機(jī)突然打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí),老王雖然剎車(chē),但車(chē)和人由于具有慣性仍然向前運(yùn)動(dòng),所以撞上了車(chē)門(mén)。為了減少上述情況的發(fā)生,我們?cè)隍T自行車(chē)時(shí),一定要減速慢行、注意力集中。 7.(2016莆田中考)為什么家庭電路中用銅導(dǎo)線而不用鐵導(dǎo)線? 答:在相同條件下,銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線小,通電時(shí),銅線損耗的能量少。另外銅比鐵具有更好的延展性,易彎折且不生銹,所以家庭電路中選用銅導(dǎo)線而不用鐵導(dǎo)線。 類(lèi)型二 開(kāi)放列舉類(lèi)、閱讀類(lèi) 1.如圖所示,清晨的河面平靜如鏡,倒映著綠樹(shù)青山;水面彌漫的白霧,如曼妙的輕紗悠然飄舞,給美麗的大自然憑添了幾分神秘。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋這美景中的兩處物理現(xiàn)象。 答:清晨的河面平靜如鏡,倒映著綠樹(shù)青山——光的反射現(xiàn)象;水面彌漫的白霧——水蒸氣液化現(xiàn)象。 2.如圖所示為電動(dòng)自行車(chē),它既可以腳踏騎行,累的時(shí)候也可以使用電動(dòng)力駕駛,綠色環(huán)保節(jié)能,備受人們歡迎,同時(shí)它也包含著很多物理知識(shí)的應(yīng)用,請(qǐng)你提出三條。 答:從電動(dòng)自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,座墊下的彈簧利用物體的彈性;導(dǎo)線利用物質(zhì)的導(dǎo)電性;輪胎上的花紋利用增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的方法等等。 3.太陽(yáng)是人類(lèi)能源的寶庫(kù),使用太陽(yáng)能汽車(chē)是利用太陽(yáng)能的途徑之一。如圖是一款太陽(yáng)能汽車(chē),它的外形呈流線形,主要由太陽(yáng)能電池板和電動(dòng)機(jī)構(gòu)成,由于使用了大量密度小、機(jī)械強(qiáng)度高的新型材料,使整車(chē)的質(zhì)量較小。上述短文中包含了一些物理知識(shí),請(qǐng)你指出其中的信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。(說(shuō)出兩條) 例如:物理信息:整車(chē)的質(zhì)量較小 物理知識(shí):減小自身的重力從而減小對(duì)地面的壓強(qiáng) 答:太陽(yáng)能電池板——太陽(yáng)能(或光能)轉(zhuǎn)化為電能。電動(dòng)機(jī)——電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(或外形呈線形——減小空氣阻力)(合理即可)。 4.南末詩(shī)人杜耒的詩(shī)句“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅;尋常一樣窗前月,才有梅花便不同?!泵枥L了中華民族沐浴著如酒、如月、如梅的茶香,修身養(yǎng)性,生生不息。中國(guó)的茶文化歷史有多長(zhǎng),中國(guó)的茶就有多香。泡茶過(guò)程中有許多物理知識(shí),請(qǐng)舉兩例。 答:(1)茶壺的壺嘴與壺身,構(gòu)成一個(gè)連通器;(2)用沸水才能很快泡出茶香、茶色,這是因?yàn)闇囟仍礁?,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散越快;(3)冬天壺嘴會(huì)冒“白氣”,這些“白氣”是由壺嘴冒出的水蒸氣液化形成的小液滴。 5.(2016長(zhǎng)沙中考)今年是我國(guó)系統(tǒng)推進(jìn)智能制造的發(fā)展元年,機(jī)器人、人工智能、智能制造首次出現(xiàn)在“十三五”規(guī)劃中。長(zhǎng)沙市某中學(xué)的小明從小就熱愛(ài)科學(xué),尤其是對(duì)機(jī)器人著迷,聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)沙開(kāi)了一家機(jī)器人餐廳,他更是興趣盎然地前去體驗(yàn)了一番。 走進(jìn)餐廳,門(mén)口的迎賓機(jī)器人便發(fā)出“歡迎光臨”的聲音。餐廳內(nèi)的科幻感十足:廚房里,刀削面機(jī)器人有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)刀片,大小均勻的面條“嗖嗖嗖”地飛進(jìn)上方浮動(dòng)著白氣的面湯里;柜臺(tái)上,跳舞機(jī)器人在音樂(lè)伴奏下跳著《江南Style》,音樂(lè)聲傳遞著無(wú)限的歡樂(lè);餐廳里,五臺(tái)送餐機(jī)器人沿著地面上的黑色磁條軌道在餐桌間有條不紊地穿梭,將菜準(zhǔn)確無(wú)誤地送到客人的餐桌前,并發(fā)出“您好,您點(diǎn)的菜到了,請(qǐng)拿一下,謝謝!”的聲音。為防止碰撞客人,每臺(tái)送餐機(jī)器人都裝有遙感裝置,一旦發(fā)現(xiàn)行進(jìn)范圍內(nèi)有障礙物就會(huì)停止前進(jìn)。每臺(tái)送餐機(jī)器人高1.5米,每次可運(yùn)送15 kg的物體。每臺(tái)機(jī)器人每天工作8小時(shí),只要消耗大概6.4度電。 通過(guò)交談小明了解到,餐飲機(jī)器人功能相對(duì)簡(jiǎn)單,技術(shù)也并未完全成熟,還需要多方面研發(fā)和改進(jìn)。小明決心努力學(xué)習(xí),將來(lái)在機(jī)器人領(lǐng)域中做出自己的貢獻(xiàn)。 (1)機(jī)器人發(fā)出“歡迎光臨”的聲音,是由于發(fā)聲體的__振動(dòng)__而產(chǎn)生的。 (2)請(qǐng)根據(jù)文中所給信息提出一個(gè)與物理知識(shí)相關(guān)的問(wèn)題并進(jìn)行回答。(注:不與第一問(wèn)內(nèi)容重復(fù)) 問(wèn):__面湯上飄著的白氣是什么(或遙感裝置是通過(guò)什么傳遞信息的)__? 答:__白氣是液態(tài)的小水珠(或電磁波)(答案開(kāi)放,合理即可)__。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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