七年級生物上學(xué)期期中試題 新人教版5 (2)
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密 封 線 學(xué)校 班級 姓名 座號 2016~2017學(xué)年度上學(xué)期期中考試七年級生物試卷 (考試時(shí)間:45分鐘,滿分:100分) 一、選擇題(本部分共30題,每題2分,共60分。每小題只有一個(gè)正確答案,將正確答案 填在表格中。) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1. 生物圈的范圍為( ) A.大氣圈、水圈和巖石圈的全層 B. 整個(gè)大氣圈、水圈和巖石圈的上層 C.大氣圈的下層、水圈和巖石圈的全層 D. 大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層 2.生物多樣性不包括( ) A.特種多樣性 B.遺傳多樣性 C.生物數(shù)量多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 3.下列選項(xiàng)中全部屬于生物的是(?。? A.落葉、豌豆、楊樹、鯊魚 B.金魚、機(jī)器狗、水杉、人 C.鸚鵡、蜂巢、牛肝菌、獅子 D.皂莢樹、仙人掌、海豹、乳酸菌 4.環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素為(?。? A.生態(tài)因素 B.生物因素 C.非生物因素 D.自然因素 5.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(?。? A.黃河中的鯉魚 B.洞庭湖中的所有生物 C.內(nèi)蒙古草原上的全部羊 D.泰山林區(qū) 6.被譽(yù)為“分類學(xué)之父”的是( ) A、林奈 B、達(dá)爾文 C、虎克 D、哈維 7.分類學(xué)家們將地球上生物所有的生物按大小和從屬關(guān)系可排列成( )等分類單位。 A.種、屬、科、目、綱、門、界 B.門、界、綱、目、科、屬、種 C.界、門、綱、目、科、屬、種 D.界、門、綱、科、目、屬、種 8.在某草原上,影響牛生活的因素有很多,其中屬于生物因素的是( ) A.空氣 B.草 C.溫度 D.水 9.將寫有字母“b”的紙片移到低倍鏡下觀察,在視野中看到的物像將是( ) A.b B.p C.d D.q 10.人體細(xì)胞同植物細(xì)胞的明顯區(qū)別是( ) A.呈圓形 B.沒有細(xì)胞壁 C.有細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞形態(tài)差別很大 11.魚必須生活在水中,離開水一段時(shí)間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā。? A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境 12.有一種山羊,由于羊絨細(xì)長柔軟,是紡織原料之一,因而,放羊的數(shù)量持續(xù)上升,但山羊不僅采食草. 灌木和樹葉,而且有連根一起刨食的習(xí)性。結(jié)果,隨山羊數(shù)量的激增,草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞,甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這個(gè)事例說明生物( ) A.能夠適應(yīng)一定的環(huán)境 B.能夠影響環(huán)境 C.不能適應(yīng)環(huán)境 D.對環(huán)境的刺激做出了反應(yīng) 13.蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時(shí),就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是( ) A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣 14.某生物體細(xì)胞中含有12對染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目應(yīng)是( ) A.12條 B.24對 C.12對 D.6對 15.吃梨時(shí),我們會嘗到酸或甜的味道,這種酸或甜的物質(zhì)存在于( ) A.細(xì)胞壁 B.液泡 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核 16.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),刮取細(xì)胞的部位和載玻片上滴加的液體分別是: A.口腔內(nèi)側(cè)壁、自來水 B.口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水 C.牙縫、自來水 D.牙縫、生理鹽水 17.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,已選用了“40”的物鏡,如果要把玻片標(biāo)本放大400倍,此時(shí)應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是( ) A.10 B.12 C.40 D.360 18.用下面四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪 一臺?( ) 顯微鏡 目鏡 物鏡 A 15X 40X B 10X 40X C 10X 10X D 15X 100X 19.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:( ) A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 20.下列哪種生物屬于單細(xì)胞生物?( ) A.蝸牛 B.草履蟲 C.蚯蚓 D.蛔蟲 21.能決定“種瓜得瓜,種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是:( ) A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁 22.細(xì)胞分裂過程的正確順序是( ) ①細(xì)胞質(zhì)一分為兩,每份各含一個(gè)細(xì)胞核 ②在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁 ③細(xì)胞核由一個(gè)分為兩個(gè) A. ①②③ B.②①③ C.③①② D. ③②① 23.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( ) A.細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織 B.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多 C.細(xì)胞分化的結(jié)果直接形成各種器官 D.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大 24.在人體的八大系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)人體生理活動功能的是( ) A.神經(jīng)系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng) C.呼吸系統(tǒng) D.運(yùn)動系統(tǒng) 25.一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是( ) A.細(xì)胞的生長使體積增大 B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多 C.細(xì)胞體積增大和數(shù)量增多的共同作用 D.種子中細(xì)胞吸水膨脹所致 26.植物和動物相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有( ) A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 27.完整的蘋果可以保藏很長時(shí)間,而破損的蘋果會很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是( ) A. 分生組織,分裂作用 B. 保護(hù)組織,保護(hù)作用 C. 營養(yǎng)組織,貯藏作用 D. 輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用 28.下列有關(guān)植物體結(jié)構(gòu)層次正確的是( ) A. 細(xì)胞-組織—器官—系統(tǒng)—個(gè)體 B. 細(xì)胞—組織—器官—個(gè)體 C. 細(xì)胞—器官—個(gè)體 D. 細(xì)胞—組織—個(gè)體 29.由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統(tǒng)是( ) A.消化系統(tǒng) B.運(yùn)動系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.呼吸系統(tǒng) 30.下列各項(xiàng)中,不屬于生物對環(huán)境適應(yīng)現(xiàn)象的是( ) A. 在繁殖季節(jié),鯉魚能產(chǎn)幾十萬粒卵 B. 溫帶地區(qū)的許多植物冬季出現(xiàn)落葉現(xiàn)象 C. 生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉變?yōu)榇虪? D. 熱帶雨林地區(qū)降雨量充沛應(yīng) 第二部分 非選擇題(本部分共5題,每空1分,共40分) 31.(6分)生物的共同特征是:它們都是有 的 。生物的特征包括 、 、 、 ,其中 是最基本的。 32.(10分)右圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示圖,請據(jù)圖回答下列問題:( 注意: 括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字 ) (1)從鏡筒中取出顯微鏡時(shí),應(yīng)右手握[ ] 、左手托 [ ] 。 (2)轉(zhuǎn)動[ ] 時(shí),鏡筒的升降范圍較大。 (3)要觀察某玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)把標(biāo)本放在[ ] 上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對 的中心, 觀察顯微鏡時(shí)要用 眼。 33.(3分)顯微鏡的使用步驟可分為五步,分別是:①取鏡安放, ② ,③ ,④ , ⑤收放。 34.(12分)下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:( 注意:括號內(nèi)填數(shù)字, 橫線上填文字 ) ④ ③ ② 乙 甲 (1)甲、乙兩圖比較,甲圖特有的結(jié)構(gòu)分別是: [ ] 對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用;[ ] 。由此看出甲圖代表的是一個(gè) 細(xì)胞。 (2)[ ] 對細(xì)胞也起保護(hù)作用,它還能進(jìn)行物質(zhì)交換。 (3)[ ]是 ,控制細(xì)胞生命活動,里面含有遺傳物質(zhì)。 (4)細(xì)胞的許多生命活動是在[ ] 中進(jìn)行的,甲中有許多綠色的小顆粒 它是植物進(jìn)行光合作用的場所。 35.(9分)小陳從市場買回了幾個(gè)番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行研究分析: (1)他切開一個(gè)番茄,看到里面有很多籽,這些是番茄的 ,屬于 器官。 (2)他取另一個(gè)番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于 組織,表皮以內(nèi)的果肉屬于 組織。 (3)小陳想制作番茄果肉的臨時(shí)裝片,他先在載玻片中滴一滴 水,然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面,用鑷子夾住 緩緩地放在液滴上,防止裝片上出現(xiàn) 。 (4)他把臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)光線較暗,所以使用反光鏡 (平/凹)面聚光。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個(gè)細(xì)胞特別明顯,他把玻片稍稍往 方移動,這個(gè)細(xì)胞就到視野中央了。 七年級生物試卷參考答案 一、選擇題(每小題2分,共60分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D C D A D A C B D B D B C C B 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A C A B C C A A C D B B D D 二、填空題(每空1分,共40分) 31、應(yīng)激性、生長、繁殖、新陳代謝、新陳代謝; 32、(1)[ 3 ]鏡臂,[1 ]鏡座;(2)[5 ]粗準(zhǔn)焦螺旋,[10 ]載物臺,通光孔,左; 33、②對光 ,③放置玻片標(biāo)片 ,④ 觀察。 34、(1)[ ① ]細(xì)胞壁 ,[ ⑤ ]液泡 ,植物;(2)[ ② ]細(xì)胞膜 ;(3)[ ③ ]細(xì)胞核 (4)[ ④ ]細(xì)胞質(zhì) ,葉綠體; 35、(1)種子,生殖 ;(2)保護(hù),營養(yǎng);(3)清,玻片,氣泡; (4)凹,左下。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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