七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版6 (4)
《七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版6 (4)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版6 (4)(10頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2016-2017學(xué)年陜西省安康市漢濱區(qū)河西中學(xué)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:(每小題2分,共20分) 1.2016年10月1日,重慶四大景區(qū)共接待游客約518 000人,這個(gè)數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。? A.0.518104 B.5.18105 C.51.8106 D.518103 2.已知下列方程:①x﹣2=;②0.2x=1;③=x﹣3;④x2﹣4﹣3x;⑤x=0;⑥x﹣y=6.其中一元一次方程有( ?。? A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 3.已知3是關(guān)于x的方程2x﹣a=1的解,則a的值為( ?。? A.﹣5 B.5 C.7 D.﹣7 4.在代數(shù)式,2πx2y,,﹣5,a,0中,單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 5.多項(xiàng)式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)及最高次項(xiàng)的系數(shù)分別是( ) A.3,﹣3 B.2,﹣3 C.5,﹣3 D.2,3 6.設(shè)a是實(shí)數(shù),則|a|﹣a的值( ?。? A.可以是負(fù)數(shù) B.不可能是負(fù)數(shù) C.必是正數(shù) D.可以是正數(shù)也可以是負(fù)數(shù) 7.下列各組式子中是同類項(xiàng)的是( ) A.﹣a與a2 B.0.5ab2與﹣3a2b C.﹣2ab2與b2a D.a(chǎn)2與2a 8.某項(xiàng)工程由甲隊(duì)單獨(dú)做需18天完成,由乙隊(duì)單獨(dú)做只需甲隊(duì)的一半時(shí)間完成.設(shè)兩隊(duì)合作需x天完成,則可得方程( ?。? A. +=x B.(+)x=1 C. +=x D.(+)x=1 9.運(yùn)用等式性質(zhì)進(jìn)行的變形,正確的是( ) A.如果a=b,那么a+c=b﹣c B.如果,那么a=b C.如果a=b,那么 D.如果a2=3a,那么a=3 10.填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,m的值應(yīng)是( ?。? A.110 B.158 C.168 D.178 二、填空題:(每空2分,共30分) 11.1.50萬精確到 位. 12.按a的降冪排列多項(xiàng)式a4﹣7a+6﹣4a3為 ?。? 13.若2x3yn與﹣5xmy2的和是單項(xiàng)式,則m+n= ?。? 14.一個(gè)多項(xiàng)式加上﹣2+x﹣x2得x2﹣1,則這個(gè)多項(xiàng)式是 ?。? 15.若|a+2|+(b﹣2)2=0,則ab= ?。? 16.若a=1.9105,b=9.1104,則a b(填“<”或“>”). 17.單項(xiàng)式﹣的系數(shù)是 ?。? 18.若關(guān)于(k﹣2)x|k﹣1|+5=0是一元一次方程,那么k= ?。? 19.如果x2﹣2y=1,那么4x2﹣8y+5= ?。? 20.觀察:1+3=4=22; 1+3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42…按此規(guī)律,猜想1+3+5+7+…+2017的結(jié)果是 ?。? 三、計(jì)算題(每小題15分,共15分) 21.(1)﹣21+3﹣﹣0.25 (2)﹣22+3(﹣1)3﹣(﹣4)5 (3)5a2﹣[a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)]. 四、解方程(每小題15分,共15分) 22.(1)7x﹣8=5x+4 (2)+=7 (3)x﹣3x﹣1.2=4.8﹣5x. 五、解答題:(每小題5分,共20分) 23.先化簡,再求值. x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=﹣2,y=. 24.已知 A=3a2﹣2a+1,B=5a2﹣3a+2,求2A﹣B. 25.幾個(gè)人共同種一批樹苗,如果每人種12棵,則剩下6棵樹苗未種;如果每人種15棵,則缺6棵樹苗.求參與種樹的人數(shù)和樹苗的總數(shù). 26.如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個(gè)圖形由n個(gè)正方形組成. (1)第5個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是 ??; (2)第8個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是 ?。? (3)第20個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是 ; (4)第n個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是 ?。? 2016-2017學(xué)年陜西省安康市漢濱區(qū)河西中學(xué)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:(每小題2分,共20分) 1.2016年10月1日,重慶四大景區(qū)共接待游客約518 000人,這個(gè)數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為( ) A.0.518104 B.5.18105 C.51.8106 D.518103 【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù). 【解答】解:518 000=5.18105, 故選:B. 2.已知下列方程:①x﹣2=;②0.2x=1;③=x﹣3;④x2﹣4﹣3x;⑤x=0;⑥x﹣y=6.其中一元一次方程有( ?。? A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 【考點(diǎn)】一元一次方程的定義. 【分析】若一個(gè)整式方程經(jīng)過化簡變形后,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,則這個(gè)方程是一元一次方程. 【解答】解:由題意得根據(jù)分析可得:①x﹣2=不是整式方程;④x2﹣4﹣3x不是方程;⑥x﹣y=6含有兩個(gè)未知數(shù).都不是一元一次方程. ②0.2x=1;③=x﹣3;⑤x=0均符合一元一次方程的條件. 故選:B. 3.已知3是關(guān)于x的方程2x﹣a=1的解,則a的值為( ) A.﹣5 B.5 C.7 D.﹣7 【考點(diǎn)】一元一次方程的解. 【分析】將x=3代入方程計(jì)算即可求出a的值. 【解答】解:將x=3代入方程2x﹣a=1得:6﹣a=1, 解得:a=5. 故選B. 4.在代數(shù)式,2πx2y,,﹣5,a,0中,單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 【考點(diǎn)】單項(xiàng)式. 【分析】數(shù)與字母的積的形式的代數(shù)式是單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式. 【解答】解:根據(jù)單項(xiàng)式的定義,式子有減法運(yùn)算,式子分母中含字母,都不是單項(xiàng)式,另外四個(gè)都是單項(xiàng)式. 故選D. 5.多項(xiàng)式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)及最高次項(xiàng)的系數(shù)分別是( ?。? A.3,﹣3 B.2,﹣3 C.5,﹣3 D.2,3 【考點(diǎn)】多項(xiàng)式. 【分析】根據(jù)多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù)可得此多項(xiàng)式為3次,最高次項(xiàng)是﹣3xy2,系數(shù)是數(shù)字因數(shù),故為﹣3. 【解答】解:多項(xiàng)式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)是3, 最高次項(xiàng)是﹣3xy2,系數(shù)是﹣3; 故選:A. 6.設(shè)a是實(shí)數(shù),則|a|﹣a的值( ?。? A.可以是負(fù)數(shù) B.不可能是負(fù)數(shù) C.必是正數(shù) D.可以是正數(shù)也可以是負(fù)數(shù) 【考點(diǎn)】絕對(duì)值;有理數(shù)的減法. 【分析】因?yàn)閍是實(shí)數(shù),所以應(yīng)根據(jù)a≥0或a<0兩種情況去掉絕對(duì)值符號(hào),再進(jìn)行計(jì)算. 【解答】解:(1)a≥0時(shí),|a|﹣a=a﹣a=0; (2)a<0時(shí),|a|﹣a=﹣a﹣a=﹣2a>0. 故選B. 7.下列各組式子中是同類項(xiàng)的是( ?。? A.﹣a與a2 B.0.5ab2與﹣3a2b C.﹣2ab2與b2a D.a(chǎn)2與2a 【考點(diǎn)】同類項(xiàng). 【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義是所含有的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫同類項(xiàng),所以只要判斷所含有的字母是否相同,相同字母的指數(shù)是否相同即可. 【解答】解:A、﹣a與a2所含字母相同,但相同字母的指數(shù)不同,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、0.5ab2與﹣3a2b所含字母相同,但相同字母的指數(shù)不同,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、﹣2ab2與b2a所含字母相同,且相同字母的指數(shù)相同,故本選項(xiàng)正確; D、a2與2a所含字母相同,但相同字母的指數(shù)不同,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選C. 8.某項(xiàng)工程由甲隊(duì)單獨(dú)做需18天完成,由乙隊(duì)單獨(dú)做只需甲隊(duì)的一半時(shí)間完成.設(shè)兩隊(duì)合作需x天完成,則可得方程( ?。? A. +=x B.(+)x=1 C. +=x D.(+)x=1 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元一次方程. 【分析】設(shè)兩隊(duì)合作只需x天完成,分別表示出甲乙的工作效率,然后根據(jù)兩隊(duì)合作只需x天完成任務(wù),列方程即可. 【解答】解:設(shè)兩隊(duì)合作只需x天完成, 由題意得, +=1,即(+)x=1. 故選:B. 9.運(yùn)用等式性質(zhì)進(jìn)行的變形,正確的是( ) A.如果a=b,那么a+c=b﹣c B.如果,那么a=b C.如果a=b,那么 D.如果a2=3a,那么a=3 【考點(diǎn)】等式的性質(zhì). 【分析】利用等式的性質(zhì)對(duì)每個(gè)等式進(jìn)行變形即可找出答案. 【解答】解:A、利用等式性質(zhì)1,兩邊都加c,得到a+c=b+c,所以A不成立,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、利用等式性質(zhì)2,兩邊都乘以c,得到a=b,所以B成立,故B選項(xiàng)正確; C、成立的條件c≠0,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、成立的條件a≠0,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選:B. 10.填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,m的值應(yīng)是( ) A.110 B.158 C.168 D.178 【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類. 【分析】觀察不難發(fā)現(xiàn),左上角、左下角、右上角為三個(gè)連續(xù)的偶數(shù),右下角的數(shù)是左下角與右上角兩個(gè)數(shù)的乘積減去左上角的數(shù)的差,根據(jù)此規(guī)律先求出陰影部分的兩個(gè)數(shù),再列式進(jìn)行計(jì)算即可得解. 【解答】解:根據(jù)排列規(guī)律,10下面的數(shù)是12,10右面的數(shù)是14, ∵8=24﹣0,22=46﹣2,44=68﹣4, ∴m=1214﹣10=158. 故選B. 二、填空題:(每空2分,共30分) 11.1.50萬精確到 百 位. 【考點(diǎn)】近似數(shù)和有效數(shù)字. 【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解. 【解答】解:1.50萬精確到百位. 故答案為百. 12.按a的降冪排列多項(xiàng)式a4﹣7a+6﹣4a3為 a4﹣4a3﹣7a+6?。? 【考點(diǎn)】多項(xiàng)式. 【分析】根據(jù)降冪的定義解答即可. 【解答】解:按a的降冪排列為:a4﹣4a3﹣7a+6. 故答案為:a4﹣4a3﹣7a+6. 13.若2x3yn與﹣5xmy2的和是單項(xiàng)式,則m+n= 5?。? 【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng). 【分析】直接利用利用合并同類項(xiàng)法則得出m,n的值進(jìn)而得出答案. 【解答】解:∵2x3yn與﹣5xmy2的和是單項(xiàng)式, ∴m=3,n=2, 故m+n=5. 故答案為:5. 14.一個(gè)多項(xiàng)式加上﹣2+x﹣x2得x2﹣1,則這個(gè)多項(xiàng)式是 2x2﹣x+1?。? 【考點(diǎn)】整式的加減. 【分析】根據(jù)已知條件可設(shè)此多項(xiàng)式為M建立等式解得即可. 【解答】解:設(shè)這個(gè)多項(xiàng)式為M, 則M=(x2﹣1)﹣(﹣x2+x﹣2) =x2﹣1+x2﹣x+2 =2x2﹣x+1. 故答案為:2x2﹣x+1. 15.若|a+2|+(b﹣2)2=0,則ab= 4 . 【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值. 【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:∵|a+2|+(b﹣2)2=0, ∴a+2=0,b﹣2=0, ∴a=﹣2,b=2, ∴ab=(﹣2)2=4, 故答案為4. 16.若a=1.9105,b=9.1104,則a?。尽(填“<”或“>”). 【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較;科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】還原成原數(shù),再比較即可. 【解答】解:a=1.9105=190000,b=9.1104=91000, ∵190000>91000, ∴a>b, 故答案為:>. 17.單項(xiàng)式﹣的系數(shù)是 ﹣ . 【考點(diǎn)】單項(xiàng)式. 【分析】依據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)的定義解答即可. 【解答】解:單項(xiàng)式﹣的系數(shù)是﹣. 故答案為:﹣. 18.若關(guān)于(k﹣2)x|k﹣1|+5=0是一元一次方程,那么k= 0 . 【考點(diǎn)】一元一次方程的定義. 【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,可得答案. 【解答】解:由關(guān)于(k﹣2)x|k﹣1|+5=0是一元一次方程,得 |k﹣1|=1且k﹣2≠0. 解得k=0. 故答案為:0. 19.如果x2﹣2y=1,那么4x2﹣8y+5= 9?。? 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值. 【分析】應(yīng)用代入法,把x2﹣2y=1代入化簡后的算式4x2﹣8y+5,求出它的值是多少即可. 【解答】解:∵x2﹣2y=1, ∴4x2﹣8y+5 =4(x2﹣2y)+5 =41+5 =9 故答案為:9. 20.觀察:1+3=4=22; 1+3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42…按此規(guī)律,猜想1+3+5+7+…+2017的結(jié)果是 1018081?。? 【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類. 【分析】根據(jù)給定等式的變化找出變化規(guī)律“1+3+5+…+(2n+1)==(n+1)2(n為自然數(shù))”,依此規(guī)律即可得出結(jié)論. 【解答】解:觀察,發(fā)現(xiàn):1+3=4=22; 1+3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42,…, ∴1+3+5+…+(2n+1)==(n+1)2(n為自然數(shù)), ∴1+3+5+7+…+2017==10092=1018081. 故答案為:1018081. 三、計(jì)算題(每小題15分,共15分) 21.(1)﹣21+3﹣﹣0.25 (2)﹣22+3(﹣1)3﹣(﹣4)5 (3)5a2﹣[a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)]. 【考點(diǎn)】整式的加減;有理數(shù)的混合運(yùn)算. 【分析】(1)直接利用有理數(shù)加減運(yùn)算法則求出答案; (2)首先利用乘方運(yùn)算法則化簡各數(shù),進(jìn)而求出答案; (3)首先去括號(hào),進(jìn)而合并同類項(xiàng),進(jìn)而得出答案. 【解答】解:(1)﹣21+3﹣﹣0.25 =﹣21﹣+(3﹣0.25) =﹣22+3.5 =﹣18.5; (2)﹣22+3(﹣1)3﹣(﹣4)5 =﹣4﹣3+20 =13; (3)5a2﹣[a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)] =5a2﹣a2﹣(5a2﹣2a)+2(a2﹣3a) =5a2﹣a2﹣5a2+2a+2a2﹣6a =a2﹣4a. 四、解方程(每小題15分,共15分) 22.(1)7x﹣8=5x+4 (2)+=7 (3)x﹣3x﹣1.2=4.8﹣5x. 【考點(diǎn)】解一元一次方程. 【分析】(1)根據(jù)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,可得答案; (2)根據(jù)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,可得答案; (3)根據(jù)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,可得答案. 【解答】解:(1)7x﹣8=5x+4 移項(xiàng),得 7x﹣5x=4+8, 合并同類項(xiàng),得 2x=12, 系數(shù)化為1,得 x=6; (2)+=7, 去分母,得 x+3x=14, 合并同類項(xiàng),得 4x=14, 系數(shù)化為1,得 x=; (3)x﹣3x﹣1.2=4.8﹣5x, 移項(xiàng)、得 x﹣3x+5x=4.8+1.2, 合并同類項(xiàng),得 3x=6, 系數(shù)化為1,得 x=2. 五、解答題:(每小題5分,共20分) 23.先化簡,再求值. x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=﹣2,y=. 【考點(diǎn)】整式的加減—化簡求值. 【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值. 【解答】解:原式=x﹣2x+y2﹣x+y2 =﹣3x+y2, 當(dāng)x=﹣2,y=時(shí),原式=6. 24.已知 A=3a2﹣2a+1,B=5a2﹣3a+2,求2A﹣B. 【考點(diǎn)】整式的加減. 【分析】將已知多項(xiàng)式代入,進(jìn)而去括號(hào),合并同類項(xiàng),得出答案. 【解答】解:∵A=3a2﹣2a+1,B=5a2﹣3a+2, ∴2A﹣B=2(3a2﹣2a+1)﹣(5a2﹣3a+2) =6a2﹣4a+2﹣5a2+3a﹣2 =a2﹣a. 25.幾個(gè)人共同種一批樹苗,如果每人種12棵,則剩下6棵樹苗未種;如果每人種15棵,則缺6棵樹苗.求參與種樹的人數(shù)和樹苗的總數(shù). 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用. 【分析】由參與種樹的人數(shù)為x人,分別用“每人種12棵,則剩下6棵樹苗未種;如果每人種15棵,則缺6棵樹苗”表示出樹苗總棵樹列方程即可. 【解答】解:設(shè)參與種樹的人數(shù)為x人. 則12x+6=15x﹣6, x=4, 這批樹苗共12x+6=54. 答:4人參與種樹,這批樹苗有54棵. 26.如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個(gè)圖形由n個(gè)正方形組成. (1)第5個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是 16 ; (2)第8個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是 25??; (3)第20個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是 61??; (4)第n個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是 3n+1?。? 【考點(diǎn)】規(guī)律型:圖形的變化類. 【分析】(1)根據(jù)圖形列出算式,求出即可; (2)根據(jù)圖形列出算式,求出即可; (3)根據(jù)圖形列出算式,求出即可; (4)根據(jù)圖形列出算式,求出即可. 【解答】解:(1)第5個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是25+6=16, 故答案為:16; (2)第8個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是28+9=25, 故答案為:25; (3)第20個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是220+21=61, 故答案為:61; (4)第n個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是2n+n+1=3n+1, 故答案為:3n+1.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷含解析 新人教版6 4 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上學(xué) 期期 試卷 解析 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11692713.html