七年級歷史上學期期中試題 新人教版4 (2)
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山東省夏津?qū)嶒炛袑W2016-2017學年七年級歷史上學期期中試題(時值:60分鐘 分值:50分)第一卷 非選擇題(共15分)一、選擇題(只有一個正確答案,請將正確答案填在答題卷表格內(nèi)每題1分,共15小題)1、十一期間,小明在北京周口店參觀了一處距今大約70萬20萬年之間的早期人類遺址由此可以推斷,他參觀的這處早期人類遺址是()A、元謀人遺址 B、北京人遺址 C、半坡人遺址 D、河姆渡人遺址2、下列有關(guān)北京人的敘述,錯誤的是()A北京人外形上看保留著某些猿的特征,能夠直立行走B北京人是我國最早使用火的遠古人類C北京人結(jié)成群體生活在一起,共同進行獲取食物的勞動D北京人采用不同的打制方法制作工具,生活在舊石器時代3、小華參觀某文化遺址博物館,看到了下圖所示文物,工作人員介紹該文物上刻著精美的魚紋彩陶圖案,栩栩如生。據(jù)此判斷該遺址最有可能是()A河姆渡遺址B半坡遺址C元謀人遺址D北京人遺址4、下列考古成果反映了哪一原始居民的生產(chǎn)、生活情形()稻谷遺存 木構(gòu)水井復原圖 干欄式建筑復原圖A河姆渡居民B北京人C山頂洞人D半坡居民5、傳說中的炎帝,其部落重要活動于陜西渭河流域。下列發(fā)明與炎帝無關(guān)的是()A教民開墾耕種,制作樂器B學會煮鹽C制作陶器,通商交換D創(chuàng)造文字,制作音律,并擅長紡織6、中華開國五千年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂?!蔽闹小败庌@”指的是( )A.黃帝B.禹C.啟D.湯7、下列關(guān)于青銅器的說法正確的是( )原始社會后期出現(xiàn)青銅器商朝以后青銅器主要用于戰(zhàn)爭四羊方尊是世界已知的最大青銅器鑄造青銅器采用“泥范鑄造法”A B C D8、工匠精神”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)訪華的精華之一。正是古代工匠的追求極致、追求品質(zhì)的精神,造就了圖1兩件絕世青銅精品。它們鑄造于()A夏朝 B商朝C周朝 D秦朝9、考古學家們發(fā)掘了數(shù)以萬計的甲骨片,甲骨上所記的都是占卜語言。凡祭祀、戰(zhàn)爭、風雨、天象、農(nóng)業(yè)豐歌以及病疫等都是通過占卜向上天請命。這種文字(見右圖)最早可能出現(xiàn)在()A夏朝B商朝C秦朝D晉朝10、都江堰位于四川省都江堰市城西,是中國古代建設(shè)并使用至今的大型水利工程,被譽為“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游勝地。通常認為,該水利工程修筑于()A春秋時期秦國 B春秋時期楚國C戰(zhàn)國時期秦國 C戰(zhàn)國時期楚國 11、如今,越來越多的人使用鍵盤書寫,手寫漢字的能力慢慢下降了。針對漢字手寫危機,央視科教頻道推出了全新節(jié)目中國漢字聽寫大會,在全國引發(fā)了書寫漢字的熱潮。請問我國有文字可考的歷史從哪個朝代開始( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 12下列關(guān)于春秋時期諸侯爭霸戰(zhàn)爭的評價正確的有( )爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災難在爭霸過程中,有些諸侯國被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大的國家,有利于國家走向統(tǒng)一在爭霸過程中,許多國家都以改革加強了自身的力量華夏族和其他各族頻繁接觸,促進了民族融合。A BC D13、郭沫若說:“由秦到現(xiàn)在兩千多年了,我們依然感覺春秋戰(zhàn)國時期在學術(shù)思想上是中國的黃金時代?!边@是因為春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了( )A諸侯爭霸局面 B“百家爭鳴”局面C競相改革局面 D儒學獨尊局面14、反對戰(zhàn)爭,珍愛和平是人類的共同追求。我國戰(zhàn)國時期,提出“兼愛”“非攻”,反對相互攻伐兼并、殘害生命的是( )A墨子 B孟子 C莊子 D韓非15、下列哪一觀點體現(xiàn)老子的思想主張( )A“道之以德,齊之以禮” B“無為而治”C“民貴君輕” D“法治”第二卷 非選擇題(共35分)16圖片是鮮活的歷史。閱讀圖片,回答問題(8分)圖一 圖二 圖三圖四 圖五 請回答:(1)圖一是根據(jù)化石復原的原始人頭像,該頭像是哪一原始人類?(1分)(2)圖二和圖三是我國原始農(nóng)耕居民的房屋樣式,請分別說出建筑名稱以及相應的原始農(nóng)耕居民?(4分)(3)圖四是在夏王朝的一座都城遺址中出土的鑲嵌綠松石的銅牌,反映了夏朝時期的文明進程。該遺址的名稱是什么?(1分)(4)圖四為殷墟遺址,此遺址是哪一個朝代的都城?與(1分)哪一位王遷都到此有直接關(guān)系?(1分)17閱讀材料回答問題(7分)材料一 中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先。孫中山材料二:堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權(quán)授舜。授舜,則天下得其利而丹朱??;授丹朱,則天下病而丹朱得其利。堯曰:“終不以天下之病而利一人?!笔酚浳宓郾炯o材料二:禹立,勤勞天下,日夜不懈。通大川,決壅塞,鑿龍門,降通漻水以導河。疏三江五湖,注之東海,以利黔首。呂氏春秋古樂請回答:(1)孫中山眼中的“神州軒轅”后人對其有何尊稱?(1分)依據(jù)材料指出,“神州軒轅”的主要功績是什么?(1分)(2)材料一中堯權(quán)授舜,反映了我國古代的一種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度,該制度叫什么?(1分)你認為什么樣的人才能被推舉為為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)?(1分)該制度對我國今天的社會主義建設(shè)有什么借鑒意義?(1分)(3)材料二反映了禹治水的功勞,他治理洪水采用的什么樣的方法?(1分)他因治水有功,得到民眾愛戴,被尊稱為什么?(1分)18夏、商、西周是我國早期國家產(chǎn)生和發(fā)展的時期,社會經(jīng)濟和文化取得了巨大飛躍,給湖人留下了寶貴的財富。某興趣小組以“王朝更替制度創(chuàng)新“為主題進行探究活動,請你參與其中。(11分)【王朝更替】(1)請你完成表格,記住夏、商、西周三代的更迭。(6分)朝代建立時間開國君主都城亡國君主夏陽城商約公元前1600年亳西周公元前1046年鎬京周幽王【制度創(chuàng)新】材料一:今大道既隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己材料二:(周)王追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于祝,帝堯之后于薊封尚父于營丘,曰齊;封弟周公旦于曲阜,曰魯余各以次受封。史記周本紀請回答:(2)材料一中“天下為家”的局面從誰開始的?(1分)這一局面反映了我國古代哪一制度的出現(xiàn)?(1分)(3)材料二反映的是周朝什么制度?(1分)該制度實施下受封者該履行什么樣的義務?(1分)周朝實施該制度有什么樣的作用?(1分)19閱讀下列材料,回答問題。(9分)材料一 戰(zhàn)國時期,各諸侯國為了富國強兵,對本國的政治、經(jīng)濟制度進行了不同程度的改革。其中,影響最大的是商鞅在秦國的變法。材料二 商鞅方升圖即商鞅銅方量,這是商鞅變法時期頒布的標準量器。材料三:商鞅變法的措施:建立縣制,由國君直接派官吏管理。廢除井田制,允許土地自由買賣。鼓勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。獎勵軍功,對有軍功的授予爵位并賞賜土地。請回答:(1)根據(jù)材料一,請指出商鞅變法的目的是什么?(1分)變法得到了誰的支持?(1分)這次變法發(fā)生于哪一年?(1分)(2)材料二屬于商鞅變法的什么措施?(1分)(3)根據(jù)材料三,假如你是生活在商鞅變法時期的一位農(nóng)民,你是否支持商鞅變法?(1分)為什么?(1分)據(jù)材料可知,商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么?(1分)(4)商鞅變法產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)七年級歷史期中考試答案一、選擇題1、B 2、B 3、B 4、A 5、D 6、A 7、D 8、B 9、B 10、C 11、B 12、A 13、B 14、A 15、B二、材料解析題16.(共8分)(1)北京人 (2)半地穴式圓形房屋半坡居民;干欄式房屋河姆渡居民;(3)二里頭遺址(4)商朝;盤庚17、(共7分)(1)尊稱:人文始祖; 功績:創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。(2)禪讓制 ;德才兼?zhèn)洌陨碜鲃t,心系人民的人(意思相近即可);要選舉賢能,重用人才等(意思相近即可)。(3)疏導;大禹18、(共11分)(1)(6分)朝代建立時間開國君主都城亡國君主夏公元前2070年禹陽城桀商約公元前1600年湯亳紂西周公元前1046年周武王鎬京周幽王(2)啟;世襲制(2分)(3)分封制;義務:向周王進納貢物,服從周王調(diào)兵;作用:加強周王朝對地方的控制,穩(wěn)定政局,擴大統(tǒng)治范圍。19、(9分)(1)富國強兵 秦孝公 公元前356年(2)統(tǒng)一度量衡。(3)支持。因為商鞅變法獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役,給農(nóng)民帶來實實在在的好處;建立縣制,由國君直接派官吏管理。(4)經(jīng)過變法,國力大增,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,為以后統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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