高考地理一輪復(fù)習(xí)課件(湘教版必修1):第1章第2課《地圖》ppt課件
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,歡迎進(jìn)入地理課堂,第一章,地球與地圖,地圖,必修Ⅰ,比例尺也叫縮尺,即圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。用公式表示為:比例尺=圖上距離實(shí)地距離。,1.比例尺的概念及其表示,,,其表示方法有以下三種:數(shù)字式:如1∶10000000或1/10000000。直線式或線段式:如文字式:如圖上1厘米代表實(shí)際距離10千米。,,,1.比例尺的概念及其表示,2.比例尺的大小及其影響,(1)比例尺的大小,比例尺是一個(gè)分式,因此分母(即代表的實(shí)地距離)越大,則分?jǐn)?shù)值越小,即比例尺越小。比例尺的大小比較首先要注意換算成統(tǒng)一的單位,然后再比較大小。,比例尺的換算:如果把厘米換算成千米,只需在原比例尺后面去掉5個(gè)“0”。如把比例尺1/10000000換算成文字式的“千米”,就是圖上1厘米代表實(shí)際距離100千米。,(2)圖幅相同的情況下,比例尺越大,其所示的范圍越小,所表達(dá)的內(nèi)容越詳細(xì),精確度越高。反之亦然。,(3)實(shí)地范圍相同時(shí),比例尺越大,圖幅面積越大,且內(nèi)容越詳細(xì)。反之亦然。,3.比例尺的縮放,縮放問題包含兩方面:一是比例尺與圖幅的縮放區(qū)別;二是放大(縮小)、放大到(縮小到)和放大了(縮小了)的區(qū)別。,比例尺的縮放是長度的縮放,而圖幅的縮放是面積的縮放;“放大”和“放大了”的意思是一樣的,即比原來多了幾倍。如放大(了)2倍,新比例尺應(yīng)該是原比例尺3。而“放大到”就是原比例尺直接乘以放大到的倍數(shù)。如放大到2倍,新比例尺就是原比例尺2。,(1)比例尺縮放的計(jì)算,①將原比例尺放大到n倍,則放大后的比例尺為:原比例尺n。②將原比例尺放大n倍,則放大后的比例尺為:原比例尺(1+n)。③將原比例尺縮小到,則縮小后的比例尺為:原比例尺。④將原比例尺縮小,則縮小后的比例尺為:原比例尺(1-)。,(2)比例尺縮放后圖幅面積的變化,比例尺放大后圖幅面積的倍數(shù),是其比例尺放大到倍數(shù)的平方。如將比例尺放大到原圖的2倍,則放大后圖幅面積是原來的4倍。比例尺縮小后的圖幅面積=原圖面積縮小到的倍數(shù)之平方。如將比例尺縮小到原圖的1/3,則圖幅面積為原圖的1/9。,(3)實(shí)地面積的計(jì)算,實(shí)地面積=圖上面積地圖比例尺的平方。,(1)若等高距和等高線疏密程度相同時(shí):比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。(2)若等壓距和等壓線疏密程度相同時(shí):比例尺越大,風(fēng)力越大;比例尺越小,風(fēng)力越小。(3)若等高(壓)線疏密、比例尺、圖幅相同時(shí):等高距(等壓距)越大,坡度越大(風(fēng)力越大);等高距(等壓距)越小,坡度越小(風(fēng)力越小)。,,4.比例尺的大小與地形坡度、風(fēng)力大小的關(guān)系,利用公式法,在帶有比例尺的等高線地形圖上比較坡度大小。由公式:坡度=,比例尺=,可推導(dǎo)出:坡度=,,【真題1】(2010天津)在學(xué)生繪制的某地區(qū)由陸到海的地形剖面圖中,地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏,繪圖時(shí)應(yīng)采用的做法是(),A.比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大圖幅B.水平比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺C.比例尺不變,適當(dāng)縮小圖幅D.垂直比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺,,【思維過程】本題考查的是地形剖面圖的畫法和作用以及比例尺的含義。地形剖面圖是反映某條剖面線沿線的地勢起伏狀況。一般畫地形剖面圖時(shí),水平比例尺與原地形圖相同,垂直比例尺根據(jù)實(shí)際情況確定,以能夠表示出剖面線上的最高和最低值為根據(jù)。垂直比例尺越大,縱坐標(biāo)越長,反映的起伏狀況越明顯。,比例尺的縮放與計(jì)算往往會出現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)誤:一是比例尺的縮放與圖幅面積的縮放不分;二是“放大(縮小)”與“放大到(縮小到)”不分。比例尺表達(dá)的是一種線性關(guān)系,而圖幅表達(dá)的是一種面積關(guān)系,當(dāng)比例尺放大或縮小某一倍數(shù)時(shí),圖幅的變化是比例尺倍數(shù)的平方。,規(guī)律技巧總結(jié),比例尺的大小比較可簡單記憶為“大比例小范圍,大范圍小比例”。即:大范圍的地區(qū)多選用較小的比例尺地圖。如世界政區(qū)圖、中國政區(qū)圖等。小范圍的地區(qū)多選用較大的比例尺地圖。如平面圖、軍事圖、旅游圖等。,規(guī)律技巧總結(jié),【真題】(2006天津)讀某地景觀示意圖(圖1)及其等高線地形圖(圖2),回答(1)~(2)題。,(1)該景觀示意圖繪制者應(yīng)位于圖2中的()A.a(chǎn)點(diǎn)B.b點(diǎn)C.c點(diǎn)D.d點(diǎn)(2)圖中涼亭與房屋實(shí)際間距為600米,則兩山頂之間水平距離約為()A.900米B.1200米C.1500米D.1800米,A,B,【思維過程】該題較新穎,考查考生地圖的相關(guān)知識。第(1)題,從圖1的景觀圖的特征來看,繪圖者應(yīng)位于道路右側(cè),房屋和涼亭位于道路左側(cè)、繪圖者的左前方,如右圖所示。因此,在圖2中繪圖者應(yīng)位于a點(diǎn)。第(2)題,涼亭和房屋的實(shí)際間距為600米,量出兩地圖上距離大約為1厘米,再量出兩山頂?shù)膱D上水平距離約為2厘米,故兩山頂?shù)膶?shí)際水平距離為1200米。,,,,判定地圖方向的關(guān)鍵是認(rèn)真仔細(xì)地讀圖。有經(jīng)緯線的地圖必須根據(jù)經(jīng)緯線的變化規(guī)律來判斷方向,東西方向的判斷需要按“劣弧法則”來確定。有指向標(biāo)的地圖一定要按指向標(biāo)來確定地理方向,千萬不能按照一般定向法來判定。,規(guī)律技巧總結(jié),只有既無經(jīng)緯網(wǎng),又無指向標(biāo)的地圖,才采用一般定向法,即“上北下南,左西右東”。圖例和注記的區(qū)別主要表現(xiàn)在:圖例是某種符號,而注記是對某種符號或地理事物的解釋與說明,一般是文字或者數(shù)據(jù)。,規(guī)律技巧總結(jié),(2011安徽懷寧中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測)下圖是我國某山區(qū)公路規(guī)劃線路設(shè)計(jì)圖,讀圖后回答1~2題。,1.圖中公路沿線甲、乙、丙、丁四地中,海拔最高點(diǎn)出現(xiàn)在()A.甲B.乙C.丙D.丁2.若甲、丁兩點(diǎn)之間的直線距離為40千米,要在邊長為2米的圖幅中完整繪制該區(qū)域圖,所選用的比例尺應(yīng)為()A.1∶40000B.1∶200000C.1∶4000D.1∶20000,C,D,【解析】第1題,根據(jù)等高線基本特征可以判斷:甲地海拔在0~100m之間,乙地在200~300m之間,丙地在500~600m之間,丁地在400~500m之間。第2題,根據(jù)比例尺的含義可以算出答案。,(2011溫州八校期末聯(lián)考)氣候變化是人類面臨的最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)之一。2010年11月29日~12月11日,《聯(lián)合國氣候變化框架公約》締約方第16次會議在墨西哥度假勝地坎昆召開。讀圖回答3~4題。,3.圖中尤卡坦半島為墨西哥著名半島,面積約20萬平方千米,在比例尺1∶5000000的地圖上繪出來時(shí),圖上面積為()A.4cm2B.40cm2C.80cm2D.8cm24.會議期間,某日坎昆日出時(shí),某地也恰好日出,但晝長比坎昆長,則該地位于坎昆的()A.東北方向B.西北方向C.西南方向D.東南方向,C,C,【解析】第3題,因?yàn)閳D幅面積比實(shí)地面積等于比例尺的平方,因此可以列出等式:比例尺的平方=圖上面積/20萬平方千米,即可求出答案。第4題,會議期間兩地同時(shí)日出,即在晨線上,而太陽直射點(diǎn)在南半球,某地的晝長比坎昆長,故該地在坎昆的西南方。,5.(2012北京市三十一中學(xué)高三10月月考)下圖為等高線地形圖,下列敘述正確的有(),A.甲圖反映的范圍比乙圖小B.EF處的坡度比CD處陡C.乙圖反映的實(shí)際內(nèi)容更詳細(xì)D.EF間實(shí)際距離短于CD,C,【解析】甲、乙兩圖幅除比例尺不同外,其他都大致相同,因此根據(jù)比例尺的大小規(guī)律“比例尺越大,范圍越小,坡度也越大,內(nèi)容反映越詳細(xì)”,可知答案C正確。,6.(2012太原五中9月月考)下圖為東亞兩個(gè)地區(qū)略圖,有關(guān)甲、乙兩圖的敘述,正確的是(),A.甲圖的比例尺較乙圖大B.①城市在④城市的東北方向C.甲圖中①②城市之間的實(shí)地距離比乙圖中③④城市之間的實(shí)地距離遠(yuǎn)D.乙圖所描述的內(nèi)容比甲圖詳細(xì),A,【解析】根據(jù)甲、乙兩圖中的經(jīng)度差與圖幅面積情況,可知甲圖的經(jīng)度差小,實(shí)際范圍較小,因此比例尺較大,答案A正確;①城市的緯度較④低,只能在偏南方向;甲圖的比例尺較乙圖大,因此①②之間的實(shí)際距離比③④城市之間的實(shí)地距離近;乙圖比例尺較小,所描述的內(nèi)容較簡略,7.(2008寧夏)閱讀資料,完成下列要求。杭州灣跨海大橋于2008年5月1日正式通車。大橋南起寧波慈溪,北至嘉興海鹽(下圖),是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。,(1)分析造成大橋施工困難的自然原因。(2)從寧波到上海,經(jīng)該橋?qū)⒈茸咴泄仿烦潭?。?jù)圖估算縮短的里程約為___________________千米。,答:①海域?qū)掗?;②臺風(fēng)多;③潮差大;④流速急;⑤水深,風(fēng)浪大;⑥海洋腐蝕環(huán)境作用嚴(yán)重;⑦橋墩地基。,在85~105間的值均可,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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