七年級生物上冊 2.2.4《動物的行為》課件1 (新版)濟南版.ppt
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第四節(jié)動物的行為,看一看,影片中介紹了動物的哪些行為?,繁殖行為社群行為捕食行為防御行為,覓食行為,卷曲身體,防御行為,保護色,攻擊行為,繁殖行為,社群行為,遷徙行為,洄游行為,動物的行為,,覓食行為攻擊行為防御行為繁殖行為社會行為遷徙和洄游行為,根據(jù)行為獲得的途徑,動物的行為可以分為先天性行為和學習行為。,一、先天性行為和學習行為,如圖為小白鼠第一次走迷宮和最后一次走迷宮的情境:第一次用了35分鐘,最后一次用了5分鐘。,若干年前在英格蘭,發(fā)現(xiàn)一只大山雀有一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶的蓋,它偷飲了牛奶,后來過了不久,其他地區(qū)的大山雀也學會了偷飲牛奶(見圖),這顯然是當這只大山雀在進行偷飲牛奶的活動時,被其他的大山雀細心地觀察過,然后它們也模仿學會了偷奶的本領(lǐng)。,資料分析1,大山雀偷飲了牛奶,學習行為,資料分析2,在迷官的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。,蚯蚓走迷宮的實驗,學習行為,資料分析3,黑猩猩釣取食物,幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,會利用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物。,學習行為,資料分析4,黑猩猩摘取食物,成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題。當香蕉被掛在高處,徒手拿不到時,黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。,學習行為,一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。,小鳥喂魚,資料分析5,先天性行為,1、是指與生俱來,有固定模式的行為,2、這些反射活動不需要后天的訓練就能引起的,,3、由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞即可完成,1、是指后天習得,無固定模式的行為,3、需要大腦皮層的參與,2、這些反射活動需要后天的訓練才能引起的,二、社會行為,在狒狒群體的行進行列中,身為統(tǒng)帥的雄狒狒攜雌狒狒、幼狒狒走在中央,其他的雄狒狒則分別走在群體的前后方和兩側(cè)。,在蟻群中,蟻后與雄蟻交配產(chǎn)生后代,工蟻負責照顧蟻后、幼蟲和搜集食物等工作,兵蟻負責保衛(wèi)蟻巢。,結(jié)合課本P2.2-34,閱讀“蜜蜂的舞蹈”插圖,概念:動物營群體生活,其行為具有一定的社會性,類似這樣的行為稱為社會行為。,特點:有組織、有分工、有等級。,信息交流方式:聲音、形體姿態(tài)、動作、氣味等,社會行為,我們研究動物的行為,目的在于認識動物活動的規(guī)律,利用對人類有益的動物,控制和防范有害的動物,使人和動物在生物圈中和諧發(fā)展。,1、下列屬于先天性行為的是()A.大雁南飛B.黃牛耕地C.狗辯主客D.老馬識途2、下列動物中,學習能力最強的是()A.蚯蚓B.青蛙C.蝗蟲D.黑猩猩,A,D,隨堂檢測,3、在緊急情況下,很多動物都喜歡假死,這種行為屬于()A.取食行為B.防御行為C.繁殖行為D.遷徙行為4、狒狒群體中擔任首領(lǐng)的一般是()A.最強壯的雌狒狒B.最強壯的雄狒狒C.群體中的任何一個體D.最強壯的雌狒狒和雄狒狒,B,B,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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