山東省東營(yíng)市2019年中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第13課時(shí) 九全 Units 1-2課件.ppt
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第13課時(shí)九年級(jí)Units1~2,考點(diǎn)一by的用法【課文原句】—Howdoyoustudyforatest?你怎樣為考試學(xué)習(xí)?—Istudybyworkingwithagroup.我通過(guò)和小組一起學(xué)習(xí)。(九P1),(1)bydoingsth.意為“通過(guò)……(方法、途徑)做某事”,常用來(lái)回答how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。介詞by在此處表示“通過(guò);以”,其后常接動(dòng)詞ing形式?!狧owdoyoulearnEnglish?你是怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?—BywatchingTV.通過(guò)看電視。,(2)by的其他用法①“by+地點(diǎn)”表示“在……旁邊”。Mygrandfathersatdownbythedoor.我爺爺坐在門(mén)旁邊。②“by+時(shí)間”表示“在……之前”。Canyoufinishyourhomeworkby5o’clock?五點(diǎn)之前你能做完作業(yè)嗎?,③“by+交通工具”表示“搭/乘……”。Igotoworkbybikeeveryday.我每天騎自行車(chē)上班。④by還可表示連續(xù)或反復(fù),意為“(一個(gè))接著(一個(gè));(一個(gè))又(一個(gè))”。Don’treadwordbyword.不要一個(gè)字一個(gè)字地讀。,1.(2018廣東河源第一次月考)WeoftenlearnEnglishwords___makingwordcards.A.byB.withC.a(chǎn)sD.of,A,考點(diǎn)二辨析aloud,loud與loudly【課文原句】Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?大聲朗讀練習(xí)發(fā)音怎么樣?(九P2),Pleasereadthetextaloud.請(qǐng)大聲朗讀一下課文。Speaklouder,please,ornoonewillhearyou.請(qǐng)說(shuō)大聲點(diǎn),否則沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn)。Suddenlythebellonthewallrangloudly.突然,墻上的鈴大聲地響了起來(lái)。,考點(diǎn)三patient的用法【課文原句】Well,bepatient.嗯,耐心點(diǎn)兒。(九P2)(1)patient作名詞時(shí)意為“病人”。(2)patient作形容詞時(shí)意為“有耐心的”,bepatientwithsb.意為“對(duì)某人有耐心”。Thedoctorisverypatientwithhispatients.這位醫(yī)生對(duì)他的病人很有耐心。,2.(2017湖北襄陽(yáng)中考)—Mrs.Gaooftengetsmadathernoisysonathome,butsheisalways___hernoisypupilsinthemusicclass.—Agoodteacher,butnotagoodmother.A.a(chǎn)ngrywithB.patientwithC.worriedaboutD.similarto,B,考點(diǎn)四表示“發(fā)現(xiàn)”含義單詞的辨析與thesecretto的用法【課文原句】Idiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecrettolanguagelearning.我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)有趣的東西是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的秘訣。(九P3),(1)表示“發(fā)現(xiàn)”含義單詞的辨析,(2)thesecrettolanguagelearning意為“語(yǔ)言學(xué)習(xí)的秘訣”。下面的幾個(gè)詞常用to表示“……的”。門(mén)上的鑰匙thekeytothedoor問(wèn)題的答案theanswertothequestion大樓的出口theexittothebuilding去學(xué)校的路thewaytotheschool花園的入口theentrancetothegarden知識(shí)的橋梁thebridgetotheknowledge,3.(2018湖北武漢中考)—Who___thecomputer?—Sorry,I’venoidea.Butithaschangedtheworldgreatly.A.inventedB.discoveredC.madeD.played,A,考點(diǎn)五lookup的用法【課文原句】ButbecauseIwantedtounderstandthestory,Ilookedthemupinadictionary.但是因?yàn)槲蚁肜斫夤适碌膬?nèi)容,所以我在詞典中查它們的意思。(九P3),(1)lookup意為“(在詞典、參考書(shū)中或通過(guò)電腦)查閱”。Lookthewordupinyourdictionary.用詞典查一下這個(gè)詞。I’lllookupthetraintimes.我來(lái)查一下火車(chē)時(shí)刻。(2)若賓語(yǔ)是代詞,必須放在look和up的中間。,(3)look的多個(gè)“看”點(diǎn),4.(2018廣西玉林中考)—Mom,whatdoestheword“attention”mean?—Oh,mydear,youshould___thedictionaryandthenyouwillgetthemeaning.A.lookforB.lookupC.lookatD.lookout,B,考點(diǎn)六bebornwith/ability的用法【課文原句】Everyoneisbornwiththeabilitytolearn.每個(gè)人天生具有學(xué)習(xí)能力。(九P6)(1)bebornwith意為“天生具有”,是固定搭配。,(2)ability是名詞,意為“能力;才能”,常構(gòu)成theabilitytodosth.“做某事的能力”,tothebestofone’sability“竭盡全力”。ability的形容詞形式是able。Hecompletedthejobtothebestofhisability.他盡全力完成了工作。,5.(2017山東煙臺(tái)中考)Everyoneisborn___theability_____learn.A.into;toB.with;toC.on;inD.with;by,B,考點(diǎn)七payattentionto的用法【課文原句】Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething,yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime.研究表明,如果你對(duì)某種事物感興趣,你的大腦會(huì)更加活躍,你的注意力也更容易長(zhǎng)時(shí)間集中。(九P6),pay(more)attentionto意為“(更加)注意;(更加)關(guān)注”,to為介詞,后跟名詞、代詞或動(dòng)詞ing形式作賓語(yǔ)。Wemustpayattentiontoprotectingtheenvironment.我們一定要注意保護(hù)環(huán)境。,6.(2018廣西賀州中考)—WhatdidAlicesayjustnow?—Sorry,Ididn’t___whatshesaid.A.lookforwardtoB.payattentiontoC.getonwithD.takepridein,B,7.(2018廣東梅州梅江第一次質(zhì)檢)—Julie,don’ttalkwithyourdeskmate.Please___whatI’msaying.—I’msorry,Mrs.Han.A.lookforwardtoB.payattentiontoC.checkoutD.bringout,B,考點(diǎn)八connect的用法【課文原句】Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethinginteresting.優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者經(jīng)常把他們要學(xué)的內(nèi)容和有趣的事物聯(lián)系起來(lái)。(九P6),(1)connect作動(dòng)詞,意為“連接,把……和……連接起來(lái)”。Thetwotownsareconnectedbytherailway.那兩座城鎮(zhèn)由鐵路連接了起來(lái)。(2)connectwith意為“和……有關(guān),和……有聯(lián)系”。Heisconnectedwiththemurder.那件謀殺案和他有關(guān)。Wehaven’tconnectedwitheachotherforalongtime.我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聯(lián)系了。,【拓展】connectto意為“把……連接到……”。PleaseconnectthecomputertoInternet.把電腦連到因特網(wǎng)上。They’llconnectittoyourroom.他們會(huì)把電話(huà)接到你房間去的。,考點(diǎn)九puton的用法【課文原句】I’veputonfivepounds!我的體重增加了5磅!(九P10)(1)puton意為“增加(體重);發(fā)胖”。IcaneatwhateverIwantbutIneverputonweight.我想吃什么就吃什么,但是體重從不增加。,(2)puton還有“穿上;戴上;上演”的意思。Ihavetoputonmyglasses.我得戴上眼鏡。You’dbetterputonmoreclothes,it’scoldtoday.你最好多穿衣服,今天太冷了。TheyaregoingtoputonHamlet.他們將上演《哈姆雷特》。,8.(2017湖北十堰中考)—Mymothercooksdeliciousfoodeveryday.I’ve___sixpounds.—Ithinkyoushoulddomoreexercise.A.putawayB.putoffC.putonD.putup,C,9.(2017黑龍江綏化中考改編)You’dbetter___yourcoat.It’sverycoldoutside.A.wearB.putonC.dressD.putoff,B,考點(diǎn)十similar的用法【課文原句】Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道,它是否和云南省的傣族潑水節(jié)很相似。(九P10),(1)(be)similarto意為“與……相似”,既可跟人作賓語(yǔ),也可跟物作賓語(yǔ)。Hisworkexperiencesweresimilartomine.他的工作經(jīng)歷與我的相似。Waspslooksimilartobees.黃蜂看上去很像蜜蜂。(2)(be)similarwith意為“與……相似”,只跟人作賓語(yǔ)。IhavenosimilarwithTom.湯姆和我毫無(wú)共同之處。,【拓展】辨析similar與same“相似”還是“相同”,考點(diǎn)十一whoever的用法【課文原句】Whoevertookthiscouldliveforever,andHouYiplannedtotakeitwithChang’e.無(wú)論誰(shuí)吃了這種仙藥都能長(zhǎng)生不老,后羿準(zhǔn)備和嫦娥一起吃。(九P11),whoever意為“無(wú)論誰(shuí);不管什么人”,可以引導(dǎo)名詞性從句和讓步狀語(yǔ)從句。引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),whoever相當(dāng)于nomatterwho。Whoevercomeswillbewelcomed.無(wú)論誰(shuí)來(lái)都?xì)g迎。Anyonemaypointoutourmistakesinthework,whoeverheis.任何人,不管他是誰(shuí),都可以指出我們工作中的錯(cuò)誤。,考點(diǎn)十二admire的用法【課文原句】Afterthis,peoplestartedthetraditionofadmiringthemoonandsharingmooncakeswiththeirfamilies.從此,人們開(kāi)始了賞月并且與家人共享月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。(九P11)admire意為“欣賞;仰慕”,常用搭配有admiresb.for(doing)sth.“因(做)某事而欽佩某人”。Iadmireyouforyourcourage.我欽佩你的勇氣。,考點(diǎn)十三treat的用法【課文原句】Heismeanandonlythinksabouthimself.Hedoesn’ttreatothersnicely.他十分吝嗇,只想著自己。他對(duì)待其他人不友善。(九P14),考點(diǎn)十四dead的用法【課文原句】OneChristmasEve,ScroogeseestheghostofJacobMarley,hisdeadbusinesspartner.在一個(gè)平安夜,斯克魯奇看見(jiàn)了他死去的業(yè)務(wù)伙伴雅各布馬利的靈魂。(九P14),dead作形容詞,意為“死的;失去生命的”。Myfatherhasbeendeadfortenyears.我父親已經(jīng)去世10年了。Weshouldcutdownthedeadtrees.我們應(yīng)該砍掉那些死樹(shù)。,【辨析】“死”得其所,10.(2018廣州潮州湘橋期末)Thepoorgirl___onacoldmorning.Whenpeoplefoundher,shehasbeen___fortwoyears.A.died;deadB.dead;diedC.die;dyingD.dying;dead,A,11.(2018廣東河源第一次月考)LeiFeng___formanyyears,buthisspiritistillencouragingus.A.diedB.hasdiedC.wasdeadD.hasbeendead,D,考點(diǎn)十五warn/endup的用法【課文原句】HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn’twanttoenduplikehim.他警告斯克魯奇,如果不想和他落得一樣下場(chǎng)的話(huà),就要改過(guò)自新。(九P14),(1)warn是動(dòng)詞,意為“警告;告誡”。warnsb.(not)todosth.警告某人(不要)做某事warnsb.about/ofsth.警告某人某事Theteacherwarnsusnottoswimintheriver.老師警告我們不要在河里游泳。Iwarnedhimabout/ofthedanger.我警告他有危險(xiǎn)。,(2)endup意為“最終成為;最后處于”,后常跟形容詞、介詞短語(yǔ)或動(dòng)名詞(短語(yǔ))。常與with搭配,構(gòu)成固定搭配endupwith“以……結(jié)束”。Ifhekeepsdrivinglikethat,he’llendupdead.如果他繼續(xù)那樣開(kāi)車(chē),總有一天會(huì)把命都丟掉。Themeetingendedupwithasong.會(huì)議以一首歌曲結(jié)束。,12.(2019預(yù)測(cè))Thepolicemanwarnedtheman___afterdrinking.A.nottodriveB.todriveC.drivingD.drive,A,13.(2018河北保定定興三模)Theboatstakedifferentlines,buttheyall___inthesameplace.A.giveupB.clearupC.endupD.makeup,C,14.(2017湖北鄂州中考)—Ifyoudothat,youwill___withaneggonyourface.—ButIwon’tregretit.A.takeupB.endupC.keepupD.catchup,B,考點(diǎn)十六present的用法【課文原句】Thenthesecondspirit,theGhostofChristmasPresent,takeshimtoseehowothersarespendingChristmasthisyear.接著,第二個(gè)精靈“現(xiàn)在之靈”領(lǐng)著他去看這一年其他人如何歡度圣誕。(九P14),present作名詞時(shí)意為“現(xiàn)在;禮物”,作形容詞時(shí)意為“現(xiàn)在的”。atpresent=atthepresenttime“現(xiàn)在”。Ican’tusemyofficeatpresentanditisunderrepair.我目前不能使用我的辦公室,它正在維修中。,15.(2019預(yù)測(cè))Heworksveryhard___present.However,heusedtopaynoattention___hislessons.A.a(chǎn)t;toB.to;toC.to;atD.a(chǎn)t;at,A,- 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