2019年秋九年級數(shù)學(xué)下冊 第一章 解直角三角形 1.1 銳角三角函數(shù)①課件（新版）浙教版.ppt
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1.1銳角三角函數(shù)①,教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷銳角的正弦、余弦和正切的探索過程，了解三角函數(shù)的概念.2.掌握正弦、余弦和正切的符號，會用符號表示一個銳角的三角函數(shù).3.掌握在直角三角形中，銳角三角函數(shù)與邊之比的關(guān)系.4.了解銳角的三角函數(shù)值都是正實數(shù)，會根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求銳角三角函數(shù)值.重難點：●本節(jié)教學(xué)的重點是銳角的正弦、余弦、正切和銳角三角函數(shù)的概念.●銳角三角函數(shù)是將與銳角有關(guān)的比值作定義，課本介紹了正弦、余弦和正切三類，無論從函數(shù)的意義還是表示銳角三角函數(shù)符號，以及函數(shù)中以角為自變量，都有別于已學(xué)過的一次函數(shù)和二次函數(shù)，其概念比較抽象，是本節(jié)教學(xué)的難點.,兩個物體在傾斜角不同的斜面上向上運動相同的距離，它們上升的高度相同嗎？,,,圖1-1,從圖1-1我們可以看到，在傾斜角（∠α，∠β）不同的兩個斜面上，物體移動的距離都是l，而它在水平和鉛垂兩個方向上運動的距離卻各不相同.物體在斜面上運動時，在斜面、水平方向、鉛垂方向所經(jīng)過的距離，以及斜面的傾斜角之間有什么關(guān)系？,圖1-2,圖1-3,相似三角形的對應(yīng)邊成比例.,圖1-4,,,,,,,,,休息一會,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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