2019年秋八年級數(shù)學上冊 第12章 整式的乘除 12.1 冪的運算 第1課時 同底數(shù)冪的乘法課件 華東師大版.ppt
《2019年秋八年級數(shù)學上冊 第12章 整式的乘除 12.1 冪的運算 第1課時 同底數(shù)冪的乘法課件 華東師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋八年級數(shù)學上冊 第12章 整式的乘除 12.1 冪的運算 第1課時 同底數(shù)冪的乘法課件 華東師大版.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
12.1冪的運算第1課時同底數(shù)冪的乘法,第12章整式的乘除,1.理解同底數(shù)冪的乘法的運算性質(zhì);2.運用同底數(shù)冪的乘法法則解決一些實際問題.,學習目標,問題(一):a2+2a2=____，其運算法則如何?問題(二):a22a3如何運算?要想解開這個疑惑的話就認真學習第十二章的第一節(jié)同底數(shù)冪的乘法，相信學完以后都能解開謎底了。,創(chuàng)設(shè)情景明確目標,探究點一探究并推導同底數(shù)冪的乘法法則,(1)思考:乘方的意義是什么?(即am表示什么?)(2)根據(jù)乘方的意義填空，看看計算結(jié)果有什么規(guī)律：2322=［（）()()］［（）()］=2()a3．a(chǎn)2=［（）（）（）］［（）（）］=a()5m5n=（55……5）（55……5）=5(),它們的積都是什么形式？積的各個部分與乘數(shù)有什么關(guān)系？,合作探究達成目標,=a(m+n),=（aaa）（aaa）,,()個a,根據(jù)冪的意義,根據(jù)乘法結(jié)合律,根據(jù)冪的意義,一般地,對于任意底數(shù)a與正整數(shù)m、n,,(m，n都是正整數(shù)),同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.,即,知識要點：,例1．計算:(1)x2x5(2)aa6(3)22423(4)xmx3m+1思考：在應(yīng)用該法則進行運算時，應(yīng)當注意什么問題？,探究點二同底數(shù)冪乘法法則的應(yīng)用,點撥升華,一、要先判斷是不是，不是的形式，要轉(zhuǎn)化成；二、底數(shù),指數(shù).,,運用同底數(shù)冪的乘法的運算性質(zhì),練習1判斷下列計算是否正確，并簡要說明理由：（1）（2）（3）（4）（5）,,練習2計算：（1）（2）,運用同底數(shù)冪的乘法的運算性質(zhì),乘方的意義,同底數(shù)冪乘法法則,2.在探索同底數(shù)冪的乘法運算法則時,進一步體會冪的意義,從而更好的理解該法則.3.能夠熟練地應(yīng)用該法則進行運算.,1.知識結(jié)構(gòu)圖,總結(jié)梳理內(nèi)化目標,1．下列各式中運算正確的是（）A．a(chǎn)2a5=a20B.a2+a5=a7C.a2a2=2a2D.a2a5=a72.下列能用同底數(shù)冪進行計算的是（）A.(x+y)2(x-y)3B.（-x+y）3（x+y）2C.(x+y)2(x+y)3D.-(x-y)2(-x-y)3.計算：（1）102104105(2),（3）,4.已知am=2,an=3試用a表示.求:(1)a3+n(2)am+n+2,達標檢測反思目標,祝同學們學習愉快！,- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019年秋八年級數(shù)學上冊 第12章 整式的乘除 12.1 冪的運算 第1課時 同底數(shù)冪的乘法課件 華東師大版 2019 年秋八 年級 數(shù)學 上冊 12 整式 乘除 運算 課時 底數(shù) 乘法 課件 華東師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-11519788.html