人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》.ppt

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》,乘法估算,,,點(diǎn)擊生活,課外延伸,大朗鎮(zhèn)宏育小學(xué)：李敏,1、口算2020=2410=4050=1230=,2、你能估算下面各題的結(jié)果嗎？284≈626≈,120,(30),360,(60),能坐下嗎?,學(xué)習(xí)卡（一）,第（1）種方法是：把18看成（），是估（）了，而把22看成（），是估（）了，所以估算的結(jié)果應(yīng)該和實(shí)際的結(jié)果比較接近。第（2）種方法是：把（）看成（），是估（）了，所以估算的結(jié)果就比實(shí)際的結(jié)果要（）。第（3）種方法是：把（）看成（），是估（）了，所以估算的結(jié)果就比實(shí)際的結(jié)果要（）。,1、估算(書本P62第10題第一行),8930≈3248≈4322≈3519≈,2、,《氣象知識(shí)知多少》每本18元，李老師決定買12本，李老師大約要準(zhǔn)備多少錢？,李老師該采納誰的建議：（）,B、1812≈240（元）(20),A、1812≈180（元）(10),B,配對(duì)練習(xí),1812≈,大約,學(xué)習(xí)卡（二）,勇當(dāng)小記者,互動(dòng)總結(jié),在今天的學(xué)習(xí)中你有什么感受？又有什么收獲呢？與你的同伴說一說。,請(qǐng)你把你是怎樣用估算來解決實(shí)際問題的小故事記錄下來，寫一篇生動(dòng)的數(shù)學(xué)日記。,課外延伸,