2019中考語(yǔ)文鎖分二輪復(fù)習(xí) 文言文閱讀《晏子使楚》課件 北師大版.ppt

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晏子使楚,2018中考鎖分——文言文閱讀,知識(shí)梳理,第一部分寫晏子出使楚國(guó)，在“入門”與“無(wú)人”問題上與楚國(guó)展開的斗爭(zhēng)晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國(guó)者，從狗門入；今臣使楚，不當(dāng)從此門入。”儐者更道，從大門入。見楚王，王曰：“齊無(wú)人耶？使子為使?！标套訉?duì)曰：“齊之臨淄（zī）三百閭(lǘ)，張袂(mi)成陰，揮汗成雨，比肩繼踵(zhǒng)而在，何為無(wú)人！”,王曰：“然則何為使子？”晏子對(duì)曰：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣?！?1.詞語(yǔ)解釋（1）楚人以晏子短短：（2）為小門于大門之側(cè)而延晏子延：（3）使子為使使：使：,名詞，使者,動(dòng)詞，派遣,身材矮小,請(qǐng),（4）儐者更道儐者：更道：（5）張袂成陰袂：（6）比肩繼踵比：踵：（7）齊命使命：（8）其賢者使使賢主使：,招待賓客的人,改道，換一條道,衣袖,并列,腳跟,派遣,出使,2.句子翻譯（1）為小門于大門之側(cè)而延晏子。（2）張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無(wú)人！,（楚人）就在大門旁邊另外開個(gè)小門請(qǐng)晏子進(jìn)去。,（人們）一起張開袖子天就陰了，一起揮灑汗水就匯成大雨，肩并肩，腳接腳地居住在那里，怎么會(huì)沒有人呢！,3.句子朗讀節(jié)奏為小門于大門之側(cè)而延晏子,（3）齊命使，各有所主。（4）其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。,齊國(guó)派遣使臣，各有所相應(yīng)的君主。,那些賢能的人被派遣出使到賢能的國(guó)君那里，不賢無(wú)能的人被派遣出使到不賢無(wú)能的國(guó)君那里。,/,/,/,“使狗國(guó)者，從狗門入；今臣使楚，不當(dāng)從此門入?！标套由朴谑褂么虮确降氖址ǎ殉?guó)與狗國(guó)等同，如果執(zhí)意開小門，就等于楚國(guó)自己承認(rèn)自己是狗國(guó)，所以楚國(guó)無(wú)奈之下，只能開了大門。,4.文意理解（1）面對(duì)楚國(guó)開小門的侮辱，晏子是如何巧妙應(yīng)對(duì)的呢？,（2）思考“王曰：“齊無(wú)人耶？使子為使?！薄叭粍t何為使子？”這前后兩句的語(yǔ)意是否相同？晏子肯定早就聽出了楚王的言外之意，為什么同一個(gè)意思，晏子卻給了兩次回答？,這兩句話實(shí)際上是一個(gè)意思。晏子早就聽出了楚王的言外之意，但是作為一個(gè)外交使者，他刻意避免自己跟楚王發(fā)生正面沖突，所以只針對(duì)“齊無(wú)人耶”作答。并借題發(fā)揮，用夸張的手法，長(zhǎng)自己國(guó)家的威風(fēng)，體現(xiàn)齊國(guó)國(guó)力的強(qiáng)大。面對(duì)楚王直截了當(dāng)?shù)脑憜柵c攻擊，晏子不再迂回交鋒，而是以退為進(jìn)，降低自己的身份，果斷機(jī)智地以“不肖者使使不肖主”，使楚王瞠目結(jié)舌，無(wú)話可說(shuō)。,第二部分寫晏子出使楚國(guó)，在宴會(huì)上就“齊人坐盜”問題與楚國(guó)君臣展開的斗爭(zhēng)晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過王而行。王曰：‘何為者也？’對(duì)曰：‘齊人也。’王曰：‘何坐？’曰，‘坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣(y)王。王曰：“縛者曷(h)為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜。”,王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜邪！”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?1.詞語(yǔ)解釋（1）今方來(lái)方：（2）齊之習(xí)辭者也習(xí)：,將要,熟練,（3）何坐坐：（4）縛一人詣王詣：（5）齊人也，坐盜盜：（6）葉徒相似徒：（7）其實(shí)味不同實(shí)：（8）得無(wú)楚之水土得無(wú)：（9）圣人非所與熙也熙：（10）寡人反取病焉取病：,犯罪,偷竊,到，指到尊長(zhǎng)那里去,果實(shí),只，僅僅,莫非，可不是,取辱，自討沒趣,同“嬉”，戲弄,2.句子翻譯（1）為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過王而行。（2）葉徒相似，其實(shí)味不同。（3）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。,當(dāng)他一到，讓我們綁上一個(gè)人，從大王跟前走過。,只是葉子很像，它們的果實(shí)味道卻不一樣。,道德高尚的人是不該被戲弄的，我反而自討沒趣啊。,3.句子朗讀節(jié)奏（1）吏二縛一人詣王（2）得無(wú)楚之水土使民善盜邪,/,/,/,/,/,/,晏子以“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”與齊民入楚為盜進(jìn)行類比，點(diǎn)明齊人在楚國(guó)為盜的原因：正是因?yàn)槌?guó)社會(huì)風(fēng)氣不好，致使好人變成盜賊。楚王不僅沒有達(dá)到侮辱齊國(guó)的目的，反而搬起石頭砸了自己的腳。,4.文意理解（1）當(dāng)楚王設(shè)計(jì)以“齊人在楚國(guó)為盜”侮辱晏子時(shí)，晏子又是如何回答的？,因?yàn)殛套拥膽?yīng)對(duì)，確實(shí)十分機(jī)智幽默；而且與晏子的幾番口頭較量之后，他發(fā)現(xiàn)了晏子的才華，輸?shù)眯姆诜?，所以賠笑。,（2）楚王明明輸了，聽完晏子的回答后為什么卻笑了？,【全文中心】本文著重?cái)⑹鲫套邮钩?，楚王要他鉆洞，又諷刺晏子無(wú)能，最后企圖誣蔑齊人偷盜而使晏子難堪。晏子針對(duì)楚王的言論，分別予以反駁，維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。讀后，我們可以體會(huì)到課文贊揚(yáng)晏子機(jī)智聰明和熱愛國(guó)家的優(yōu)良品質(zhì)。,全文理解,【文意理解】1.文中針對(duì)楚王的發(fā)難，晏子針鋒相對(duì)回應(yīng)的句子是什么？今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜邪！,2.用一個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)概括楚王和晏子的形象特點(diǎn)。楚王：自作自受自作聰明搬起石頭砸自己的腳晏子：能言善辯不卑不亢能說(shuō)會(huì)道,3.《晏子使楚》中，楚王為什么想要侮辱晏子？（用自己的話回答）因?yàn)樗狸套雍軙?huì)說(shuō)話，很會(huì)外交，想找機(jī)會(huì)羞辱他，試探他。,金題演練,閱讀《晏子使楚》，完成1～5題。（12分）1.對(duì)下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是（2分）（）A.齊之臨淄/三百閭B.然則/何為使子C.吏/二縛一人/過王而行D.寡人/反取病焉,【解析】C項(xiàng)句子的意思是“兩個(gè)小吏綁著一個(gè)人走到了楚王跟前”，所以正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)該為“吏二/縛一人/過王而行”。,C,2.對(duì)下列標(biāo)色的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（2分）（）A.晏子將使楚（出使）B.齊之習(xí)辭者也(言辭)C.晏子避席對(duì)曰（躲避）D.入楚則盜（偷盜）,【解析】C項(xiàng)的“避”是“離開”的意思。,C,3.下面各項(xiàng)中標(biāo)色的詞意思和用法相同的一組是（2分）（）A.齊之習(xí)辭者也吾妻之美我者（《鄒忌諷齊王訥諫》）B.為其來(lái)也安陵君不聽寡人，何也（《唐且不辱使命》）C.楚人以晏子短徒以有先生也（《唐且不辱使命》）D.為其來(lái)也非讀書為然（《黃生借書說(shuō)》）,【解析】A項(xiàng)中第一個(gè)“之”是結(jié)構(gòu)助詞，“的”的意思，第二個(gè)“之”是結(jié)構(gòu)助詞，放在主謂之間，無(wú)實(shí)義；B項(xiàng)中第一個(gè)“也”是表停頓，不譯，第二個(gè)“也”是疑問語(yǔ)氣，呢；C項(xiàng)中兩個(gè)“以”均是介詞，“因?yàn)椤钡囊馑迹籇項(xiàng)中第一個(gè)“為”相當(dāng)于“當(dāng)”，第二個(gè)“為”是“是”的意思。,【答案】D,4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（4分）（1）吾欲辱之，何以也？（2）得無(wú)楚之水土使民善盜邪！,5.文中的晏子是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分）,示例一：晏子是個(gè)聰明機(jī)智，能言善辯的人。示例二：晏子是個(gè)善于辭令，不卑不亢，具有政治家、外交家的風(fēng)度的人。,我想羞辱一下他，用個(gè)什么法子呢？,莫非是楚國(guó)的水土使人擅長(zhǎng)偷盜!,