《學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)》PPT課件.ppt

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關(guān)愛(ài)與監(jiān)督,--初二(4)班家長(zhǎng)會(huì),愛(ài)孩子的一切，不止是成績(jī)！,初二4班家長(zhǎng)會(huì),,,請(qǐng)勿吸煙,歡迎各位參加這次家長(zhǎng)會(huì)！為了希望，我們都在探索；為了希望，我們都在努力；為了希望，今天我們又走到了一起。作為初二（四）班的班主任，感謝您積極配合學(xué)校的工作，并借此機(jī)會(huì)，向各位介紹一下您的孩子在校學(xué)習(xí)的基本情況。,孩子是我們共同的希望!,各位家長(zhǎng)，大家早上好！,家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)老師與家長(zhǎng)們交流的平臺(tái)，它的作用主要是加強(qiáng)家校交流，相互溝通，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一次務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)會(huì)的意義是很大的，它有利于家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)管，有利于老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，也有利于學(xué)校從宏觀上統(tǒng)一管理，最終是有利于學(xué)生的成長(zhǎng)，讓我們有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事，是老師的事，自己只須負(fù)責(zé)后勤，學(xué)習(xí)上的事與自己無(wú)關(guān)。不要認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)與不開(kāi)無(wú)所謂。如果你無(wú)可奈何地到會(huì)，心不在焉地聽(tīng)會(huì)，匆匆而來(lái)，急急離去，人在會(huì)場(chǎng)，心在工地，左顧右盼，手機(jī)不斷那么，我很難想像你能對(duì)你的小孩有多少投入。,尊敬的各位家長(zhǎng)：,在這里我想說(shuō)的是，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該是和諧的教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢？就是老師、家長(zhǎng)和諧配合，齊抓共管。說(shuō)句老實(shí)話，我不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低，最怕你的不配合。假若你對(duì)于老師的要求陽(yáng)奉陰違，對(duì)于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之，那么，我也只能干急無(wú)汗，一臉苦笑了。希望大家明確一個(gè)根本的問(wèn)題，那就是，孩子的學(xué)習(xí)這件事，既是你的事，也是我的事，可是說(shuō)到底還是你的事。兩年半之后，你小孩的成績(jī)很棒，我不會(huì)貪功，說(shuō)成只是我們幾個(gè)老師的功勞。相反，兩年半年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想，那么，我也會(huì)說(shuō)，你有不可推卸的責(zé)任。,,,程序,一分析孩子們的學(xué)習(xí)狀況。,二是有各小組長(zhǎng)介紹前階段同學(xué)們?cè)谛１憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。,三是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題。,,班級(jí)情況介紹,期中考試成績(jī)優(yōu)秀，期中級(jí)部前五十名有7個(gè)同學(xué)，前100名有13個(gè)同學(xué)，前150名有24個(gè)同學(xué)，有兩門(mén)門(mén)學(xué)科是平均分第一名,請(qǐng)勿吸煙,,我們極具戰(zhàn)斗力的班委會(huì)：,班長(zhǎng)：王琦學(xué)習(xí)委員：羅浩哲團(tuán)支部書(shū)記：郝冉副班長(zhǎng)：郝冉、孫舟一、毛潔生活委員：湯葛強(qiáng)、羅鑫龍,班主任得力的助手：,紀(jì)檢委員會(huì)：羅浩哲、王琦、張晴、劉昌熙、齊飛、張蕓滔紀(jì)律委員會(huì)：孫舟一、劉克鈺、崔玉潔、郝冉、劉曉暉、劉瑞鑫、高冰鈺衛(wèi)生檢查委員會(huì)：毛潔、王紹輝、張佳興、王爍課堂觀察委員會(huì)：王嘉軒、羅鑫龍、羅鵬翔,我們勤勤懇懇、甘于奉獻(xiàn)的課代表們：,語(yǔ)文：郝冉耿淑賢數(shù)學(xué)：羅浩哲王嘉軒英語(yǔ)：王琦毛潔政治：孫舟一孟利君歷史：王麗麗張永麗地理：齊飛伊紫微生物：張晴周敬昱美術(shù)：耿銘澤音樂(lè)：耿銘澤劉克鈺微機(jī)：羅鑫龍,班級(jí)管理：,1、通過(guò)作業(yè)記錄本，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。周一到周四記錄作業(yè)完成時(shí)間，周五晚上制定周六和周日的學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、重視史地生政背誦作業(yè)和書(shū)寫(xiě)作業(yè)的檢查，背誦作業(yè)家長(zhǎng)檢查后寫(xiě)到作業(yè)記錄本上，書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真規(guī)范。(作業(yè)展示、試卷展示）3、晚上的書(shū)面作業(yè)寫(xiě)好姓名裝進(jìn)檔案袋，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。,班級(jí)管理：,4、目標(biāo)管理5、輔導(dǎo)班6、貧困生資助7、校訊通8、學(xué)生有事不到校，家長(zhǎng)一定要打電話請(qǐng)假。,優(yōu)秀學(xué)生,班級(jí)內(nèi)單科冠軍：語(yǔ)文：王嘉軒106分（級(jí)部最高分112分）數(shù)學(xué)：王嘉軒120分，同時(shí)是級(jí)部最高分英語(yǔ)：王嘉軒、郝運(yùn)溥107分（級(jí)部最高分116分）歷史：羅鈺96分（級(jí)部最高分99.5分）地理：郝運(yùn)溥91分（級(jí)部最高分99分）生物：毛潔95分（級(jí)部最高分98分）政治：毛潔91分（級(jí)部最高分94分）,,優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)步之星王琦13毛潔3郝運(yùn)溥40孫舟一3羅浩哲22張晴7毛允奇2趙澤坤49耿銘澤2耿淑賢18伊澤輝6羅鑫龍5湯葛強(qiáng)26毛躍龍40伊士杰2郝棟11高冰鈺16王蓉60劉曉暉64耿曉彤30寇新翌5李雪玲13于澤坤5張依含23劉昌龍12劉昌熙34胡良21張蕓滔26徐建君53張佳興26李佳玉18,,學(xué)生的具體情況,,,高冰鈺、劉曉暉、劉昌熙、張蕓滔、湯葛強(qiáng)這五個(gè)同學(xué)品質(zhì)優(yōu)秀，在班內(nèi)主動(dòng)負(fù)責(zé)具體的班級(jí)工作，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩议L(zhǎng)的督促下，和上次相比也有了很大的進(jìn)步，對(duì)于這一部分學(xué)生，希望家長(zhǎng)多一點(diǎn)欣賞，多鼓勵(lì)幾句，孩子就會(huì)有不一樣的成就。,學(xué)生的具體情況,,,劉昌龍、董翔宇、于澤坤、張佳興、劉瑞鑫、邢世坤、岳金梁、林心意、趙凱、胡良、徐建君、馮萍這12個(gè)同學(xué)的作業(yè)經(jīng)常有完不成現(xiàn)象，尤其是對(duì)作業(yè)有應(yīng)付現(xiàn)象。但是這幾個(gè)同學(xué)的歷史、政治成績(jī)還比較令人滿意，說(shuō)明一點(diǎn)，這幾個(gè)同學(xué)還有學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)學(xué)習(xí)不會(huì)放棄，希望家長(zhǎng)多付出，才能進(jìn)一步提高孩子們的成績(jī)。對(duì)于作業(yè)檢查，家長(zhǎng)要更加上心和認(rèn)真，比如平時(shí)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)認(rèn)真程度和格式，背誦作業(yè)的檢查記錄更要詳細(xì)，其中有好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)我就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他的作業(yè)檢查記錄。但也有的同學(xué)的家長(zhǎng)做的很好，比如說(shuō)馮萍同學(xué)的家長(zhǎng)就很認(rèn)真負(fù)責(zé)。,學(xué)生的具體情況,,,耿銘澤、羅鈺、寇新翌、王麗麗、毛躍龍、耿淑賢、王蓉、伊文欣、伊澤輝、孟利君、崔玉潔、伊學(xué)良這十三個(gè)同學(xué)在平時(shí)的作業(yè)中，比較自覺(jué)，每次都能認(rèn)真完成作業(yè)，上課也能積極回答問(wèn)題，偏科現(xiàn)象有些嚴(yán)重，當(dāng)然這些同學(xué)也都有自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。但是相比較與總成績(jī)，弱勢(shì)學(xué)科就比較多一點(diǎn)，希望家長(zhǎng)們需要付出的更多，學(xué)生才能取得更大的進(jìn)步。這部分同學(xué)，只要家長(zhǎng)能督促、學(xué)生努力，到初四的時(shí)候，成績(jī)還會(huì)有大的提升，等到初四中考就有希望考一個(gè)比較理想的成績(jī)。李雪玲、耿曉彤、王爍、李佳玉、張依含這5個(gè)同學(xué)平常學(xué)習(xí)比較努力，如果上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)會(huì)有很大的提升空間。,學(xué)生的具體情況,,,劉澤鵬、趙澤坤、郝棟、王韶輝、伊士杰、劉克鈺、毛允奇、、羅鑫龍、這8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)很有潛力，頭腦靈活，是個(gè)學(xué)習(xí)的好苗子，只要用心用功，少玩點(diǎn)就能在短時(shí)間內(nèi)取得巨大進(jìn)步，但自我控制能力還不夠好，主要是還沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而且偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重（英語(yǔ)）這就需要這些同學(xué)的家長(zhǎng)在平時(shí)的作業(yè)檢查中要注重孩子這方面的學(xué)習(xí)，是不是對(duì)這門(mén)學(xué)科多拿出一定的時(shí)間學(xué)習(xí)，在周日是不是及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，這需要家長(zhǎng)經(jīng)常督促和提醒。還有家長(zhǎng)多注意孩子的書(shū)寫(xiě)特別是劉澤鵬、趙澤坤、伊士杰、毛允奇、王韶輝。（作業(yè)展示）,學(xué)生的具體情況,伊紫微、王嘉軒、郝運(yùn)溥、勞文曉、周敬昱、張永麗、齊飛這7個(gè)同學(xué)在平時(shí)作業(yè)能夠及時(shí)完成，上課也能積極回答問(wèn)題，在班級(jí)內(nèi)也是課代表，這次考試的成績(jī)存在偏科現(xiàn)象。這就需要這些同學(xué)的家長(zhǎng)在平時(shí)的作業(yè)檢查中要注重孩子這方面的學(xué)習(xí)，是不是對(duì)這門(mén)學(xué)科多拿出一定的時(shí)間學(xué)習(xí)，在周日是不是及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，這需要家長(zhǎng)經(jīng)常督促和提醒。,學(xué)生的具體情況,王琦、毛潔、郝冉、孫舟一、羅浩哲、張晴這6個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在班內(nèi)有很高的威信，管理能力和組織能力也很優(yōu)秀。同時(shí)這6個(gè)同學(xué)也是值日班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班內(nèi)每天的具體班級(jí)管理工作，包括下午上班會(huì)。但是這6個(gè)同學(xué)的成績(jī)也有偏科現(xiàn)象，而且考試比較粗心，比如說(shuō)：王琦的這次數(shù)學(xué)政治、毛潔的地理、郝冉的地理、羅浩哲的英語(yǔ)、張晴的英語(yǔ)政治地理成績(jī)都不夠優(yōu)秀。我給這6個(gè)同學(xué)提的要求是在下次的期末考試中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)要過(guò)100.史地生要過(guò)90分。,家長(zhǎng)在看自己孩子的成績(jī)時(shí),橫縱向比較.正確對(duì)待孩子的進(jìn)退.主要看孩子的進(jìn)退.分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!不比聰明,比努力!,如何看待成績(jī),正確看待學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)過(guò)程重于結(jié)果,我們身邊的這樣的例子很多：有位老師，兒子上初中以后，不管春夏秋冬，一直堅(jiān)持每天陪孩子寫(xiě)作業(yè)，他就說(shuō)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長(zhǎng)看出來(lái)的，管出來(lái)的。他把孩子一直看著送進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)。還有一位老師，平時(shí)注重對(duì)兒子良好習(xí)慣的養(yǎng)成和上進(jìn)心的培養(yǎng)，考取了重點(diǎn)中學(xué)。有的每次孩子考試完后，都要及時(shí)了解孩子的考試情況，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的家庭晚上，打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。,2、有些學(xué)生上課注意力不集中，課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。,1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒(méi)有充分挖掘自己的潛力。,存在問(wèn)題：,3、個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ模踔脸霈F(xiàn)開(kāi)小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。,4、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，一抄就死，吃?shī)A生飯的學(xué)生比較多，優(yōu)生數(shù)學(xué)連最基本計(jì)算都不過(guò)關(guān)，英語(yǔ)不能大膽開(kāi)口、舉手、質(zhì)疑。,5、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差。尤其是優(yōu)生的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較突出。6、早自習(xí)學(xué)習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。7、考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。,8、學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.,9、個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.,10、不能合理安排時(shí)間.,11、個(gè)別同學(xué)沒(méi)有明確的目標(biāo).,12、基礎(chǔ)太差.,13、學(xué)生自覺(jué)性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。,14、有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績(jī)，但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?,1、抓作業(yè)。做好家庭作業(yè)的督促、檢查，與教師配合好杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象。,2、抓學(xué)習(xí)的態(tài)度。明確讀書(shū)的重要性,3、客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，及時(shí)了解學(xué)習(xí)效果。,4、抓行為習(xí)慣，平時(shí)多注意學(xué)生的點(diǎn)滴變化，多和教師進(jìn)行交流。,,和孩子一起找一個(gè)“榜樣”學(xué)榜樣、趕榜樣、超榜樣和同學(xué)橫向比不足和自己縱向看進(jìn)步,(1)如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé);(2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;(3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信;(4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人;(5)如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。,心理學(xué)家講,,全國(guó)十佳班主任給家長(zhǎng)的話,一、養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天——父母責(zé)任更重要的，是教育，而不是撫養(yǎng)。,二、當(dāng)人們說(shuō)這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子的不同的時(shí)候，其實(shí)主要是指這個(gè)家長(zhǎng)和那個(gè)家長(zhǎng)的不同。,三、當(dāng)你覺(jué)得付出沒(méi)有得到充分回報(bào)的時(shí)候，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。,,全國(guó)十佳班主任給家長(zhǎng)的話,四、三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾，勉強(qiáng)應(yīng)付；三分之一家長(zhǎng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因?！?五、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個(gè)爬坡過(guò)程，一旦上了路，對(duì)于您的家庭、對(duì)于教師，都是一件幸事。在這個(gè)過(guò)程中，教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們，如果在能得到家長(zhǎng)的幫助，那孩子將多么幸福。,一天一小步，一周一大步，一月長(zhǎng)一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了。資質(zhì)相同的孩子，攤上不同的父母，其發(fā)展也就不一樣。,一天一小步，一周一大步，一月長(zhǎng)一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了。資質(zhì)相同的孩子，攤上不同的父母，其發(fā)展也就不一樣。,,,,付出、習(xí)慣、讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)、溝通,,請(qǐng)勿吸煙！,,,我們的建議,時(shí)間的計(jì)劃：根據(jù)上屆反饋學(xué)生每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到1個(gè)半小時(shí)。每天要堅(jiān)持做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。不可在考前才突擊。要求學(xué)生科學(xué)地、有計(jì)劃地進(jìn)行合理安排。語(yǔ)數(shù)英三科與歷、地、政、生所用時(shí)間要有兼顧又要有所側(cè)重！每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不宜超過(guò)9︰00，保證睡眠時(shí)間.關(guān)注孩子學(xué)習(xí)時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，坐在桌前不一定就是在讀書(shū)。,我們的建議,,,,一、監(jiān)督學(xué)生到校時(shí)間、回家時(shí)間早上幾點(diǎn)從家走——晚上幾點(diǎn)到家；晚上作業(yè)；學(xué)習(xí)計(jì)劃二、學(xué)生的身體健康早飯；訂奶；保證中午飯的健康搭配（最好避免方便面等垃圾食品）；體育課活動(dòng)量的需求，身體需求。三、周一到周五，禁止電視、電腦。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校；控制使用電腦、上網(wǎng)玩游戲；嚴(yán)禁學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)。四、儀表監(jiān)督。穿全套校服，頭發(fā)和指甲要經(jīng)常處理；每天晚上洗腳，換襪子；保持衛(wèi)生。五、安全事項(xiàng)。嚴(yán)禁駕電動(dòng)車(chē)；自行車(chē)停車(chē)落鎖，一律不準(zhǔn)放在外面；放學(xué)之后及時(shí)回家，安全至上。,,——必須遵守的學(xué)校常規(guī),,,,六、學(xué)生生病請(qǐng)假情況及時(shí)和我聯(lián)系；家長(zhǎng)盡量親自接送；（身體、安全）；保證孩子的身體健康。七、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴變化（及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)反應(yīng)、及時(shí)處理）a、出去過(guò)生日b、經(jīng)常出去玩（好學(xué)生也有，上課表現(xiàn)直接和以往不同）c、注重穿衣打扮和發(fā)型（和朋友換著衣服穿、愛(ài)照鏡子）d、打電話時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，依賴(lài)性。e、時(shí)不時(shí)地發(fā)脾氣。f、夜不歸宿。,,——必須遵守的學(xué)校常規(guī),家長(zhǎng)在七年級(jí)最后兩個(gè)月關(guān)注的幾點(diǎn):,2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)完成情況,4.關(guān)注孩子的伙伴群,3.關(guān)注孩子的細(xì)微變化,1.關(guān)注孩子心理健康,5.關(guān)注孩子書(shū)包的內(nèi)容,６.關(guān)注孩子的業(yè)余時(shí)間,別忘了,真誠(chéng)感謝您參加此次家長(zhǎng)會(huì),常過(guò)來(lái)看看！,,再見(jiàn),