高考政治一輪復(fù)習(xí) 第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 1 尋覓社會(huì)的真諦課件 新人教版必修4.ppt

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課時(shí)1尋覓社會(huì)的真諦,考核目標(biāo)1.社會(huì)發(fā)展的規(guī)律：(1)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系(c)(2)人類社會(huì)的基本矛盾和普遍規(guī)律(c)(3)社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)(a)2.社會(huì)歷史的主體：(1)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者(b)(2)群眾觀點(diǎn)和群眾路線(b),考點(diǎn)一社會(huì)發(fā)展的規(guī)律考點(diǎn)梳理,方法指津社會(huì)存在、社會(huì)意識(shí)、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)、社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)之間的內(nèi)在關(guān)系,命題導(dǎo)向?qū)?依托材料考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系。要注意區(qū)分關(guān)系的兩個(gè)方面，有時(shí)同時(shí)考查這兩個(gè)方面伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型，關(guān)注發(fā)展質(zhì)量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣傳中，“幸?！薄盎盍Α薄吧鷳B(tài)”等成了常見的宣傳語(yǔ)。這說(shuō)明()A社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在B社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性C語(yǔ)言的變化決定意識(shí)的變化D社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用,解析本題考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系?！靶腋！薄盎盍Α薄吧鷳B(tài)”等宣傳語(yǔ)屬于社會(huì)意識(shí)的范疇，是對(duì)社會(huì)物質(zhì)生活的反映，體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在，A項(xiàng)符合題意。B、D兩項(xiàng)分別強(qiáng)調(diào)了社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性及作用，不符合題意。語(yǔ)言的變化反映了意識(shí)的變化，意識(shí)的變化由物質(zhì)的變化決定，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。答案A,導(dǎo)向2依托材料考查人類社會(huì)的基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律，注意區(qū)分兩個(gè)規(guī)律廣東某市全面鋪開社區(qū)“網(wǎng)格化”服務(wù)管理，全市近500萬(wàn)戶居民將以200戶為單位劃分成大約2.5萬(wàn)個(gè)“網(wǎng)格”，這些網(wǎng)格成為政府管理基層社會(huì)的單元。其中蘊(yùn)含的哲理是()A認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是一種圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng)B人為事物的聯(lián)系具有主觀隨意性C生產(chǎn)關(guān)系要適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩rD上層建筑要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展?fàn)顩r,解析社區(qū)“網(wǎng)格化”服務(wù)管理不屬于生產(chǎn)關(guān)系，而屬于上層建筑，D正確、C排除。認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是一種波浪式前進(jìn)或螺旋式上升的過程，A錯(cuò)誤。人為事物的聯(lián)系也是客觀的，B錯(cuò)誤。答案D,考點(diǎn)二社會(huì)歷史的主體考點(diǎn)梳理,方法指津1歸類：社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力問題(1)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)。(2)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力在階級(jí)社會(huì)中，階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。在社會(huì)主義社會(huì)，改革是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。(3)社會(huì)發(fā)展的主體動(dòng)力人民群眾。,2群眾觀點(diǎn)與群眾路線的政治、哲學(xué)依據(jù),命題導(dǎo)向?qū)?依托材料，考查人民群眾的作用。但要注意將三個(gè)方面區(qū)分開，不符合題意的要舍去重大食品安全問題的發(fā)生給人們的生活和生產(chǎn)帶來(lái)極大的危害。在我國(guó)近年來(lái)解決的多次重大食品安全問題中，都離不開廣大人民群眾的積極監(jiān)督和舉報(bào)。這體現(xiàn)了()A人民群眾的認(rèn)識(shí)就是真理B人民群眾是社會(huì)歷史的主體C人民群眾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D人民群眾對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)主要是精神貢獻(xiàn),解析廣大人民群眾面對(duì)解決重大食品安全問題，積極舉報(bào)和監(jiān)督，說(shuō)明人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，故B項(xiàng)正確。A、C、D三項(xiàng)說(shuō)法均錯(cuò)誤。答案B,導(dǎo)向2考查群眾觀點(diǎn)與群眾路線，要弄清二者的區(qū)別和聯(lián)系堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取民主革命勝利的重要保證，也是取得社會(huì)主義革命勝利并成功地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證。下面屬于黨的群眾路線內(nèi)容的是()相信群眾一切為了群眾一切向人民群眾負(fù)責(zé)一切依靠群眾從群眾中來(lái)，到群眾中去ABCD解析要把群眾觀點(diǎn)和群眾路線分開。屬于群眾觀點(diǎn)的內(nèi)容，屬于群眾路線的內(nèi)容。答案D,