《天上的街市》演示課件.ppt
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天上的街市,郭沫若,教學目標,1、有感情地朗讀課文,體會詩人抒發(fā)的真摯感情。,2、體會詩中豐富的聯(lián)想,想象和優(yōu)美的意境。,3、揣摩詩歌形象、含蓄、精練的語言以及多種修辭手法。,教學重點:目標1、3教學難點:目標2,郭沫若先生,郭沫若(1892—1978)原名郭開貞,四川省樂山縣人,我國著名的文學家、歷史學家。他的著作很多,文學方面有詩集《女神》、《星空》話劇《屈原》等。,郭沫若故居,背景:兩詩均選自《星空》。《星空》寫于五四以后詩人最苦悶的時期。當時詩人正在日本留學,期間于1921年4月和次年暑假兩度回國。面對當時中國的現(xiàn)實,詩人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的現(xiàn)實,向往光明的未來。但五四時期的那種勇猛的反抗精神和烈火般的熱情已經(jīng)消退,有的只是“潮退后的一些微波,或甚至是死寂”。所以在《星空》中,詩人流露出較濃的失望和悲愁情緒,雖然表現(xiàn)了要求奮飛、新生和自由的愿望,但另一方面又包含了逃避現(xiàn)實、獨善其身的消極情緒。,遠遠的街燈明了好像閃著無數(shù)的明星,天上的明星現(xiàn)了好像點著無數(shù)的街燈,我想那縹緲的空中定然有美麗的街市,街市上陳列的一些物品定然是世上沒有的珍奇,元貝駕考元貝駕考2016科目一科目四金手指考試金手指駕駛員考試,你看,那淺淺的天河定然是不甚寬廣,那隔著河的牛郎織女定能夠騎著牛兒來往,我想他們此刻定然在天街閑游,不信,請看那朵流星是他們提著燈籠在走,朗讀課文(注意節(jié)奏和重音)遠遠的/街燈/明了好像/閃著/無數(shù)的/明星天上的/明星/現(xiàn)了好像/點著/無數(shù)的/街燈我想/那縹緲的/空中定然/有美麗的/街市街市上/陳列的/一些/物品定然是/世上/沒有的/珍奇,你看,/那淺淺的/天河定然是/不甚/寬廣那/隔著河的/牛郎/織女定能夠/騎著牛兒/來往我想/他們/此刻定然/在/天街/閑游不信,/請看/那朵流星是他們/提著/燈籠/在走,思考下列問題:詩人由遠遠的街燈聯(lián)想到什么?為什么會產(chǎn)生這樣的聯(lián)想?詩人看到明星景象時產(chǎn)生了那些遐想?天上的人們生活是怎樣的呢?最后一節(jié)寄寓了詩人怎樣的思想感情?,街燈,明星,聯(lián)想,街市,物品,人,生活,光明自由幸福美好,,,,,,,,,,,,想象,,本課小結,本詩通過由遠遠的街燈產(chǎn)生聯(lián)想和想象描繪了天上的街市及美好的生活,表現(xiàn)了作者對黑暗現(xiàn)實的痛恨,對光明、自由、幸福、快樂生活的向往和追求,激發(fā)人們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗。,1.請指出下列句子哪些是聯(lián)想,哪些是想象.A遠遠的街燈明了,好像是閃著無數(shù)的明星。()B我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。()C你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。()D我想他們此刻,定然在天街閑游。(),2.下列詩句沒有運用想象的一項是()A母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。B.天河何處?遠遠的海霧模糊。/怕會有鮫人在岸,對月流珠?C.我想他們此刻,/定然在天街閑游。D.遠遠的街燈明了,/好像閃著無數(shù)的明星。,聯(lián)想,想象,想象,想象,D,練習,一、展開聯(lián)想和想象的翅膀,完成下列練習。(1)、桌子___________土地(2)、那滾動在荷葉上的水珠,猶如______________________________。,,,,- 配套講稿:
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