2019年八年級語文上冊 第三單元 9《三峽》課件 新人教版.ppt
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三峽,酈道元,你知道嗎?,1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國北魏杰出的地理學家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長約二百公里。,瞿塘峽,巫峽,西陵峽,給加橫線的字注音,闕()疊嶂襄()陵沿溯()曦()素湍絕()漱()屬()引哀轉(zhuǎn)(),quē,(zhng),xiāng,s,xī,(tuān),yǎn,zhǔ,zhuǎn,sh,朗讀課文,注意節(jié)奏,自/三峽七百里中,兩岸/連山,略無/闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非/亭午夜分,不見曦月。至于夏/水襄陵,沿溯/阻絕?;?王命/急宣,有時/朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間/千二百里,雖/乘奔御風,不以疾也。,春冬之時,則/素湍/綠潭,回清/倒影。絕/多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多/趣味。每至/晴初霜旦,林寒澗肅,常有/高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故/漁者歌曰:“巴東三峽/巫峽長,猿鳴三聲/淚沾裳!”,自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。,解釋文中加點的字詞,在,大概、大致,闕:同“缺”,空缺,直立像屏障的山峰,如果,太陽,到,上,順流而下,斷,宣布、傳播,有時,逆流而下,即使,這,指白帝城到江陵的距離,奔馳的快馬,駕,如,1、重巖疊嶂,隱天蔽日2、自非亭午夜分,不見曦月3、至于夏水襄陵,沿溯阻絕4、雖乘奔御風,不以疾也,翻譯下面幾個重要句子,即使是騎著奔馳的快馬,駕著長風,也不如船行得快啊。,到了夏天,江水暴漲,漫上兩岸的山陵,上下航行的船都阻隔斷了。,如果不是正午,看不見太陽;如果不是半夜,看不見月亮。,重重疊疊的巖峰像屏障一樣,遮蓋住了藍天和太陽。,,讀“三峽之山”,1、三峽的山有怎樣的特點?從文中找出相關的語句回答。2、這一層作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽山的特點?,連綿(七百里,兩岸連山,略無缺處)高峻(重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月),比喻修辭正面描寫與側面描寫相結合,自三峽七百里中……略無闕處,重巖疊障……不見曦月,欣賞“三峽群山”之美,讀“三峽的夏水”,1、三峽的夏水有何特點?結合文中的語句說說。2、這一層作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽夏水的特點?3、寫三峽山的“高峻”與寫夏水的“迅疾”有什么關系?,兇險、奔放(襄陵,沿溯阻絕)迅疾、湍急(朝發(fā)白帝……不以疾也),正面描寫與側面描寫相結合對比手法,寫山峰的高峻、江面的狹窄為寫夏水的迅疾做鋪墊。,夏水襄陵,沿溯阻絕,朝發(fā)白帝……不以疾也,領略“三峽夏水”之勢,重巖疊嶂,隱天蔽日乘奔御風素湍綠潭回清倒影晴初霜旦林寒澗肅,自非亭午夜分,不見曦月。,自非亭午夜分,不見曦月。,如果不是在正午就看不到太陽,不是在半夜就看不到月亮。素湍綠潭回清倒影雪白的急流,回旋著清波;碧綠的深潭,倒映著各種景物的影子。,,合作學習:組內(nèi)4位成員,每人負責一層文字的翻譯,一人翻譯時,其余人認真聽,幫助其解決疑難處。(提示:有三種求助方式。一是課下注解;二是組內(nèi)成員;三是老師),疏通文意,春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。,,翻譯:春冬季節(jié),白色的急流,回旋著清波;碧綠的深潭,倒映著各種景物的影子。,,,,,第三段:,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。,,翻譯:極高的山峰上長著許多奇形怪狀的古柏,在山峰之間常有懸泉飛瀑,飛流沖蕩。水清,樹榮,山高,草盛,趣味無窮。,,,,讀“三峽春冬之景”,1、三峽的春冬有何景物?結合文中的語句說說各自特點。2、文章在描寫三峽的水時為何不按春夏秋冬季節(jié)來寫呢?,湍:素潭:綠清:回影:倒:絕柏:怪泉:懸瀑布:飛漱水:清樹:榮山:高草:盛,因為三峽的水,以夏季為盛,故先寫“夏水”。,絕多生怪柏,素湍綠潭回清倒影,懸泉瀑布飛漱其間,欣賞三峽春冬之景,第三段寫三峽的春冬景色。氣氛由緊張變得輕松,向人們展現(xiàn)了一幅有動有靜、色彩斑斕的山水畫卷?!埃撸撸摺笔亲髡哂芍缘母袊@。,良多趣味,每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,,,,翻譯:每逢秋雨初晴或降霜的早晨,樹林和山澗里一片清涼和寂靜,常常有一些高處的猿猴拉長了聲音鳴叫,,,第四段:,,,,,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。,,,翻譯:叫聲連續(xù)不斷,音調(diào)凄涼怪異??諘绲纳焦壤飩鱽砹嗽程涞幕芈?,悲哀婉轉(zhuǎn),很久很久才消失。,,,,故漁者歌曰:巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!,翻譯:所以漁歌唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”,,,讀“三峽之秋景”,1、作者描寫“猿聲”的作用是什么?2、作者引用漁歌的作用是什么?,渲染三峽秋景的凄涼。,引用漁者的歌謠來說明三峽秋景的凄涼,以襯托游者哀愁的心情。,高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕,欣賞三峽之秋景,第四段寫三峽的秋冬的景象,和上層歡快的氣氛形成鮮明的對比,到處籠罩著的氣氛。最后用漁歌作結尾,從側描寫了三峽的。,悲寂、凄涼,凄涼、空曠,解釋帶下劃線的字詞,1、略無闕處2、夏水襄陵3、素湍綠潭4、屬引凄異,通缺,中斷,上,白色的急流,接連不斷,一詞多義:,自三峽七百里中()自非亭午夜分()并自為其名()自是指物作詩立就(),在,如果,自己,從,一詞多義:,,,沿溯阻絕()絕山獻多生怪柏()哀轉(zhuǎn)久絕()佛印絕類彌勒(),,,斷,極,消失,極,一詞多義:,良多趣味()有良田美池桑竹之屬(),,實在,肥沃,屬引凄異()神情與蘇黃不屬()有良田美池桑竹之屬(),連接,相似,類,翻譯句子,自非亭午夜分,不見曦月。,如果不是正午和半夜,就看不見太陽和月亮。,雖乘奔御風,不以疾也。,即使是騎上飛奔的馬,駕著輕風,也沒有這樣快。,清榮峻茂,良多趣味。,水流清澈、樹木茂盛、山勢高峻、芳草繁茂,實在有無限的趣味。,,,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。,在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。,【素湍綠潭】——從古文學精煉,白色的墻白墻粉墻甌柑,十分好吃,雖然會有點點苦,但這個是為了不上火的,而且又是吃好的。,【素湍綠潭】——從古文學精煉,白色的墻白墻粉墻甌柑,十分好吃,雖然會有點點苦,但這個是為了不上火的,而且又是吃好的。修:甌柑,味美,微苦,可清熱降火。修:甌柑,味道好,有點苦,可清熱降火。,【林寒澗肅】——從古文學句式,予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。合上相冊,腦海中仍舊是揮之不去的一幕幕動人的難忘的畫面。,【林寒澗肅】——從古文學句式,予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。合上相冊,腦海中仍舊是揮之不去的一幕幕動人的難忘的畫面。修:合上相冊,動人的畫面,一幕幕,揮之不去,令人難忘。,山,,連綿、高聳,夏季,水,洶涌、迅疾,春冬,水、山、柏,清幽、秀麗,秋,水、猿,凄異、哀轉(zhuǎn),,作者抓住了三峽的哪些景物、哪些特征進行描繪的?請?zhí)顚懴卤怼?想一想,重巖疊嶂隱天蔽日,襄阻,水:素、綠、清、懸、漱,林寒、澗肅、猿嘯,朝發(fā)暮到,柏:怪,淚沾裳,春冬,夏水,秋,三峽,大處落筆小處刻畫情景交融,,,,,,,:絕,山,水,(奇險),(急猛),(清幽),(凄婉),(正面),(正面),(側面),(側面),,自……。重巖疊嶂……。至于……?;颉?。春冬之時……。每至……。故……。,熟讀成誦,活動:看看誰記得快要求:根據(jù)圖片,嘗試背誦課文。,自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。,至于夏水襄陵,沿溯阻絕。,,春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。,絕巘多生怪柏,,高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕,小結,作者先寫三峽的整體風貌,然后抓住了三峽最有特點的時間——夏天,春冬,晴初霜旦,高峻的山峰,洶涌的江流,清澈的碧水,飛懸的瀑布,哀轉(zhuǎn)的猿鳴,悲涼的漁歌,三峽的奇異景象,被描繪得淋漓盡致。寫出了三峽獨特的美——雄奇美,奔放美,清幽美和凄婉美。,,關于三峽的詩文,《早發(fā)白帝城》李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。《夜雨寄北》李商隱問君歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?!兜歉摺范鸥︼L急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。,我來當導游……,酈道元筆下那雄奇險峻的三峽,業(yè)已成為舉世矚目的水利工程,聽到這振奮人心的消息,請你以導游的身份擬寫一段導游詞。(可結合自然風光、地理變化、古代文化等來介紹)(50字以內(nèi)),,我來當導游……,示例:游客朋友們大家好,歡迎來到旅游勝地三峽。長江三峽,人杰地靈,它是中國古代文化的發(fā)源地之一,著名的大溪文化,在歷史的長河中閃耀著奇光異彩,青山碧水,曾留下李白、杜甫等文豪的足跡,也留下了許多千古傳頌的詩篇,這里還有許多像白帝城、張飛廟等名勝古跡,它們同這里的山水交相輝映,名揚四海!,各位旅客:歡迎你們?nèi)龒{參觀,七百里三峽,雄奇險拔,清幽秀麗。四季風景風格迥異。春冬之時,潭水碧綠,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飛懸;夏季水漲,江流洶涌;秋景凄寒,猿鳴哀轉(zhuǎn).走進三峽,品嘗金黃的蜜橘,登上三峽大壩,感受磅礴氣勢,多情的三峽風光,熱情的三峽人民歡迎各位到游此地。,拓展延伸:比較閱讀,閱讀下面這首詩,你能說出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎?早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。,提示:可從內(nèi)容、體裁上比較;試找出詩句與課文中相對應的、寫相同景致的句子。,明確,《早發(fā)白帝城》與《三峽》都描繪了三峽風光,前者是詩,后者是游記散文。文章的第二段與這首詩的一、二、四句相印證,都表現(xiàn)了夏天三峽水流速度極快;文章第四段與詩的第三句相對應,都是寫連續(xù)不斷的猿鳴;文章第一段則與詩中的“萬重山”相應。,作業(yè):,⒈推薦閱讀余秋雨的散文《三峽》。,⒉搜集有關三峽的資料,以三峽為主題辦一期手抄報。,如與三峽有關的歷史人物、詩詞文章、神話傳說、風土人情等。,- 配套講稿:
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