2019年中考數(shù)學(xué)沖刺總復(fù)習(xí) 第一輪 橫向基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 第六單元 圓 第22課 圓的基本性質(zhì)課件.ppt
《2019年中考數(shù)學(xué)沖刺總復(fù)習(xí) 第一輪 橫向基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 第六單元 圓 第22課 圓的基本性質(zhì)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中考數(shù)學(xué)沖刺總復(fù)習(xí) 第一輪 橫向基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 第六單元 圓 第22課 圓的基本性質(zhì)課件.ppt(40頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一輪橫向基礎(chǔ)復(fù)習(xí),第六單元圓,第22課圓的基本性質(zhì),本節(jié)內(nèi)容考綱要求認(rèn)識(shí)圓的軸對(duì)稱性和中心對(duì)稱性,認(rèn)識(shí)圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系,理解圓周角和圓心角關(guān)系等.廣東省近5年試題規(guī)律:主要以選擇、填空題形式考查弧、弦、圓心角圓周角之間的關(guān)系,難度不大.特別地,雖然考綱已經(jīng)不要求垂徑定理,但近幾年總有考查.,第22課圓的基本性質(zhì),知識(shí)清單,知識(shí)點(diǎn)1圓的有關(guān)概念,知識(shí)點(diǎn)2圓的對(duì)稱性,知識(shí)點(diǎn)3圓的基本性質(zhì),課前小測(cè),1.(圓心角、弧、弦的關(guān)系)如圖,在O中,已知,則AC與BD的關(guān)系是()A.AC=BDB.ACBDC.ACBDD.不能確定,A,2.(圓周角定理)如圖,點(diǎn)A,B,C在O上,ACB=35,則AOB的度數(shù)是()A.75B.70C.65D.35,B,3.(圓周角定理)如圖,在O中,AD是直徑,ABC=40,則CAD等于()A.40B.50C.60D.70,B,4.(內(nèi)接四邊形)如圖,四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,若B=80,則ADC的度數(shù)是()A.60B.80C.90D.100,D,5.(垂徑定理)如圖,在O中,OC弦AB于點(diǎn)C,AB=8,OC=3,則OB的長(zhǎng)是,5,經(jīng)典回顧,考點(diǎn)一圓的對(duì)稱性,例1(2014廣東)如圖,在O中,已知半徑為5,弦AB的長(zhǎng)為8,那么圓心O到AB的距離為,【點(diǎn)撥】垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧,3,考點(diǎn)二圓心角、弧、弦,例2(2017牡丹江)如圖,在O中,CDOA于D,CEOB于E,求證:AD=BE,證明:連接OC,AOC=BOC.CDOA,CEOB,CDO=CEO=90,在COD與COE中,CODCOE(AAS),OD=OE,AO=BO,AD=BE,【點(diǎn)撥】本題考查的是圓心角、弧、弦的關(guān)系,熟知在同圓和等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等是解答此題的關(guān)鍵,考點(diǎn)三圓周角,例3(2018廣州)如圖,AB是O的弦,OCAB,交O于點(diǎn)C,連接OA,OB,BC,若ABC=20,則AOB的度數(shù)是()A.40B.50C.70D.80,D,【點(diǎn)撥】此題考查圓周角定理,關(guān)鍵是根據(jù)圓周角定理得出AOC=40,例4(2016寧夏)已知ABC,以AB為直徑的O分別交AC于D,BC于E,連接ED,若ED=EC.(1)求證:AB=AC;,證明:ED=EC,EDC=C,EDC=B,B=C,AB=AC.,(2)若AB=4,BC=,求CD的長(zhǎng),解:如圖,連接AE,AB為直徑,AEBC,由(1)知AB=AC,BE=CE=BC=,CDECBA,又AC=AB=4,CD=,【點(diǎn)撥】本題考查了圓周角定理,等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵,1.(2018張家界)如圖,AB是O的直徑,弦CDAB于點(diǎn)E,OC=5cm,CD=8cm,則AE=()A.8cmB.5cmC.3cmD.2cm,A,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練,2.(2018聊城)如圖,O中,弦BC與半徑OA相交于點(diǎn)D,連接AB,OC.若A=60,ADC=85,則C的度數(shù)是()A.25B.27.5C.30D.35,D,3.(2018邵陽(yáng))如圖所示,四邊形ABCD為O的內(nèi)接四邊形,BCD=120,則BOD的大小是()A.80B.120C.100D.90,B,4.(2018中山模擬)如圖,在ABC中,CA=CB,E是邊BC上一點(diǎn),以AE為直徑的O經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,并交AB于點(diǎn)D,連結(jié)ED.(1)判斷BDE的形狀并證明,BDE是等腰直角三角形證明如下:AE是O的直徑,ACB=ADE=90,BDE=180-90=90CA=CB,B=45,BDE是等腰直角三角形,(2)連結(jié)CO并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)F,若BE=CE=3,求AF的長(zhǎng),解:如圖,作FGAC于G,則AG=FGOA=OC,EAC=FCGBE=CE=3,AC=BC=2CE=6,tanFCG=tanEAC=CG=2FG=2AGFG=AG=2,AF=,中考沖刺,夯實(shí)基礎(chǔ),1.(2017張家界)如圖,在O中,AB是直徑,AC是弦,連接OC,若ACO=30,則BOC的度數(shù)是()A.30B.45C.55D.60,D,2.(2018盤錦)如圖,O中,OABC,AOC=50,則ADB的度數(shù)為()A.15B.25C.30D.50,B,3.(2018阜新)AB是O的直徑,點(diǎn)C在圓上,ABC=65,那么OCA的度數(shù)是()A.25B.35C.15D.20,A,4.(2018貴港)如圖,點(diǎn)A,B,C均在O上,若A=66,則OCB的度數(shù)是()A.24B.28C.33D.48,A,5.(2018林州市一模)如圖,四邊形ABCE內(nèi)接于O,DCE=50,則BOE=()A.100B.50C.70D.130,A,6.(2018靖江市一模)如圖,O的半徑為4,將O的一部分沿著弦AB翻折,劣弧恰好經(jīng)過(guò)圓心O,則折痕AB的長(zhǎng)為()A.B.6C.D.3,A,7.(2017濟(jì)南)如圖,AB是O的直徑,ACD=25,求BAD的度數(shù),解:AB為O直徑,ADB=90,B=ACD=25,BAD=90-B=65,能力提升,8.(2018濟(jì)寧)如圖,點(diǎn)B,C,D在O上,若BCD=130,則BOD的度數(shù)是()A.50B.60C.80D.100,D,9.(2018臨安區(qū))如圖,O的半徑OA=6,以A為圓心,OA為半徑的弧交O于B、C點(diǎn),則BC=()A.B.C.D.,A,10.(2018黑龍江)如圖,AB為O的直徑,弦CDAB于點(diǎn)E,已知CD=6,EB=1,則O的半徑為,5,11.(2017棗陽(yáng)期末)如圖,已知O中,AB為直徑,AB=10cm,弦AC=6cm,ACB的平分線交O于D,求線段BC,AD,BD的長(zhǎng),解:AB是O的直徑,ACB=ADB=90,AB=10cm,AC=6cm,BC=8(cm),ACB的平分線CD交O于點(diǎn)D,AD=BD,BAD=ABD=45,AD=BD=ABcos45=(cm),12.(2018河源一模)如圖,AB是O的直徑,C、D兩點(diǎn)在O上,若C=45.(1)求ABD的度數(shù);,解:C=45,A=C=45,AB是O的直徑,ADB=90,ABD=45.,連接AC,AB是O的直徑,ACB=90,CAB=CDB=30,BC=3,AB=6,O的半徑為3,(2)若CDB=30,BC=3,求O的半徑,謝謝!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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