八年級道德與法治下冊 第四單元 崇尚法治精神 第八課 維護公平正義 第1框 公平正義的價值習(xí)題 新人教版.ppt
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第四單元崇尚法治精神,第八課維護公平正義,第1課時公平正義的價值,◆教材解讀1.接教材p101最上面“探究與分享”,思考:(1)假如你是這位父親,你會怎樣分配這四錠黃金?(2)結(jié)合“分黃金”的故事,談?wù)勀銓降目捶ā4穑?1)三個兒子每個人一錠,還有一錠分給老三,原因是老三身殘體弱,為人善良。(2)公平就是指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。,2.接教材p101下面“探究與分享”,思考:依據(jù)你對公平的理解,請對上圖中的行為和政策進行評價。答:左圖中“請朋友幫忙擺平”,這種行為違背了規(guī)則公平原則,不利于社會的和諧發(fā)展,也是法律不允許的行為。右圖中“兩免一補”政策的實施有利于幫助困難家庭和地區(qū)的孩子享受公平的受教育權(quán)利,這是一種機會公平。因為受教育權(quán)是每個公民的基本權(quán)利。所以要求黨和政府為他們提供同等的發(fā)展機會和條件。,3.接教材p102“探究與分享”,思考:結(jié)合以上圖片,談?wù)劰降膬r值。答:(1)公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益,使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件,而且能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。(2)公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會財富,推動社會持續(xù)發(fā)展。,4.接教材p103“探究與分享”,思考:在討論什么是正義行為與非正義行為時,同學(xué)們用關(guān)鍵詞給出了自己對兩種行為特征的描述,請你來續(xù)寫。答:正義行為:光明磊落、忠心耿耿、兢兢業(yè)業(yè)、高風(fēng)亮節(jié)、正人君子、精忠報國、赤膽忠心、憂國憂民、見義勇為、秉公執(zhí)法、公正廉明等。非正義行為:偷雞摸狗、同流合污、小偷小摸、含血噴人、不擇手段、陰謀詭計、造謠惑眾、遮人耳目、裝神弄鬼等。,5.接教材p104最上面“探究與分享”,思考:上述事例對你理解正義有什么啟示?答:正義是法治追求的基本價值目標(biāo),它要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益;要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。,◆易混辨析公平與公正的區(qū)別公平指處理事情合情合理,不偏袒哪一方。在法學(xué)上是指對有關(guān)賦予當(dāng)事人權(quán)益的法律事件或爭議所作的處理具有持久性。人類對公平的關(guān)注如同對平等的關(guān)注一樣悠久。所謂公正,最簡單地說,就是在一定社會范圍內(nèi),通過對社會角色的公平合理分配,使每一個成員得其所應(yīng)得。,◆知識拓展實現(xiàn)“三個公平”要抓住“源頭”檢視當(dāng)下的社會現(xiàn)實,不難發(fā)現(xiàn),只要我們善于從源頭解決公平問題,去追求和維護“權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平”,很多問題就可迎刃而解。建立“權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平”為主要內(nèi)容的社會公平保障體系,也進一步明確了這是公權(quán)力義不容辭的責(zé)任。為社會提供“公正”是政府的一項基本職能。這要求政府依法保障公民的各項合法權(quán)益,要求政府梳理有關(guān)法律制度,從立法層面消除各種不公。,一、認(rèn)識公平1.公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或________,處理事情________、不偏不倚的態(tài)度或____________。公平包括_________、規(guī)則公平、___________等。2.公平是個人生存和發(fā)展的_________。3.公平是社會________和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的_________,緩和社會矛盾,減少_________,維護社會秩序,保證社會的__________。,原則,合情合理,行為方式,權(quán)利公平,機會公平,重要保障,穩(wěn)定,利益關(guān)系,社會沖突,長治久安,二、正義的力量4.正義是社會文明的_____,體現(xiàn)了人們對美好社會的_____和追求。一般而言,正義行為都是有利于促進________、維護________的行為。5.正義作為法治追求的_____________目標(biāo)之一,要求依法保障人們的______權(quán)利,使受害者得到救濟、違法者受到______;要求人們分辨是非,________,維護社會_________;要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有______地生存。,尺度,期待,社會進步,公共利益,基本價值,正當(dāng),懲罰,懲惡揚善,公共利益,尊嚴(yán),6.正義是社會制度的_________。制度的生命在于正義,制度的效用在于________。作為社會制度中具有國家強制力的____,更應(yīng)體現(xiàn)____的原則,成為__________的有力保障。7.正義是社會和諧的_________。,重要價值,保障正義,法律,正義,維護正義,基本條件,1.公平是人類歷史上一個永恒的主題?,F(xiàn)實生活中,我們也常常會遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對“公平”的理解正確的是()A.公平就是絕對平均B.公平是一種好的機遇和命運C.公平就是多享受權(quán)利,少履行義務(wù)D.公平是指處理事情合情合理,不偏不倚的態(tài)度或行為方式,D,2.公平有著豐富的內(nèi)涵,公平包括()①權(quán)利公平②規(guī)則公平③機會公平④社會公平A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.(2017,貴港)2017年養(yǎng)老金并軌改革啟動,近4000萬公職人員繳納養(yǎng)老金,公職人員和企業(yè)職工領(lǐng)取同樣水平的養(yǎng)老金。養(yǎng)老金并軌有利于()①縮小收入差距,維護社會公平②促進社會和諧穩(wěn)定③保障弱勢群體的基本生活④讓一部分人先富起來A.①②B.①③C.②④D.③④,A,A,4.(2016,綏化)有正義感、為人正直是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)。做有正義感的人就應(yīng)該明辨什么是正義行為,什么是非正義行為。下列行為屬于正義行為的是()A.排除異己B.見義勇為C.以權(quán)謀私D.恃強凌弱,B,5.(2017,赤峰)現(xiàn)階段,下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險制度、城鄉(xiāng)最低生活保障制度、養(yǎng)老保險制度、醫(yī)療保險制度等一系列制度構(gòu)成了中國特色的社會保障制度。下面說法錯誤的是()A.我國的社會保障制度體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證B.有了這樣的制度,即使是處在社會最底層的人,也能得到最基本的生存保障和社會關(guān)愛C.正義的制度是為處于社會最不利地位的群體制定的D.正義通過制度的調(diào)節(jié),避免嚴(yán)重的社會分化,以利于社會健康持續(xù)發(fā)展,造福每一個社會成員,C,6.正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現(xiàn)社會正義,有利于()①恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系②充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性③有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境④為社會發(fā)展注入不竭的動力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④,D,7.(2016,云南)近年來,我國政府高度重視解決發(fā)展不平衡、社會保障體系不完善等問題,致力于維持社會公平。這是因為公平可以()①促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展②激發(fā)潛能,調(diào)動人們的積極性③提高效率,維護秩序,促進社會和諧④讓每個人都有同樣的發(fā)展機會和成功的人生A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④,B,8.看漫畫《如此分配》,這一行為的后果是()①不利于員工激發(fā)潛能,提高工作效率②能夠調(diào)動廣大職工的勞動積極性③不利于社會的持續(xù)發(fā)展④有利于企業(yè)、社會長遠發(fā)展A.①②B.③④C.①③D.②④,C,9.正義是人類良知的“聲音”。下列做法屬于正義行為的有()①小明為給受欺負的好友“報仇”,將小剛痛打一頓②小明買到過期食品,及時向有關(guān)部門舉報③看見一群人正在打架斗毆,小馬及時撥打“110”④發(fā)現(xiàn)某游客在景區(qū)亂扔垃圾,小王立即上前制止A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④,C,10.(2016,南寧)右圖漫畫《合》說明()A.我國致力于通過制度維護社會公平正義B.我國完善分配制度,逐步實現(xiàn)產(chǎn)品平均分配C.有了正義的制度,就一定能實現(xiàn)社會公平D.我國企業(yè)職工與機關(guān)事業(yè)單位職工的收入差距已消除,A,11.(2016,眉山)2016年1月1日起,《居住證暫行條例》正式施行。建立居住證制度將推進城鎮(zhèn)基本公民服務(wù)和便利向常住人口全覆蓋,逐步提高居住證持有人享有的公共服務(wù)水平。這一做法()①說明我國政府在維護社會公平正義方面又前進了一步②表明國家出臺法律,使法律成為維護公平正義的有力保障③有利于維護戶籍制度改革,保障持證人合法權(quán)益④有利于社會和諧,保障外來人口也享有同樣的權(quán)利A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④,A,12.材料一:觀察下圖漫畫。,材料二:習(xí)近平在黨的十九大報告中提出:保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,既盡力而為,又量力而行,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干。堅持人人盡責(zé)、人人享有,堅守底線、突出重點、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期,完善公共服務(wù)體系,保障群眾基本生活,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,不斷促進社會公平正義,形成有效的社會治理、良好的社會秩序,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。,閱讀材料,回答問題。(1)材料一漫畫中的收入差距過大現(xiàn)象對社會將產(chǎn)生哪些影響?使社會合作難以為繼,加劇社會矛盾,增加社會沖突,使社會秩序混亂,不利于社會的長治久安和持續(xù)發(fā)展。,(2)黨和政府為什么要“不斷促進社會公平正義”?①對個人而言,公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益,使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件,而且能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。②對社會而言,公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會財富,推動社會持續(xù)發(fā)展。,(3)公平的內(nèi)涵是什么?如何理解?①內(nèi)涵:包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平等。②理解:權(quán)利公平要求每個人依法平等參與社會活動;規(guī)則公平要求每個人受到行為規(guī)范的約束;機會公平要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。,13.材料分析題。公正是法治的生命線,而冤假錯案是法治的致命傷。十八大以來,全國法院糾正了接近40起冤假錯案,得到了全社會的廣泛贊賞和擁護。非法證據(jù)排除原則、疑罪從無原則、嚴(yán)格恪守程序正義等原則的落實和實施,讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義的莊嚴(yán)承諾正在變?yōu)楝F(xiàn)實。,根據(jù)材料回答下列問題:(1)【學(xué)海導(dǎo)航】糾正冤假錯案的行為是一種什么行為?如何判斷?①維護正義行為。②正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。(2)【請你列舉】我國為維護社會公平正義,實施了哪些制度?改革收入分配制度、完善失業(yè)保險制度、建立助學(xué)金制度等。,(3)【知識拓展】正義在現(xiàn)實生活中有什么樣的價值或力量?國家或政府該怎樣維護正義?價值或力量:①正義是法治追求的基本價值目標(biāo);②正義是社會制度的重要價值;③正義是社會和諧的基本條件。國家或政府維護正義要做到:①依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;②要求或引導(dǎo)人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益;引導(dǎo)人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存;③制定正義的制度,使社會弱勢群體,能獲得基本的生活保障,得到社會的關(guān)愛;④出臺體現(xiàn)正義的原則的法律法規(guī),使之成為維護正義的有力保障;⑤采取一系列措施,切實維護和實現(xiàn)社會正義。,- 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