九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十一章 第一節(jié) 現(xiàn)代順風(fēng)耳 電話習(xí)題課件 新人教版.ppt
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第二十一章信息的傳遞,第一節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳電話,11876年_發(fā)明了電話。最簡(jiǎn)單的電話由_和_組成,為了完成通話,話筒和聽(tīng)筒之間要連上一對(duì)電話線。話筒把聲音轉(zhuǎn)換成變化的電流,電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方。在另一端,電流使聽(tīng)筒的膜片振動(dòng),攜帶信息的電流又轉(zhuǎn)換成了聲音。電話中_是把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),_是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)。2為了提高線路的利用率,人們發(fā)明了_。3電話信號(hào)分為_(kāi)信號(hào)和_信號(hào)兩種。,貝爾,話筒,聽(tīng)筒,話筒,聽(tīng)筒,電話交換機(jī),模擬,數(shù)字,知識(shí)點(diǎn)一電流把信息傳到遠(yuǎn)方1(4分)發(fā)明電話機(jī)的科學(xué)家是()A愛(ài)迪生B伏特C赫茲D貝爾2(4分)電話機(jī)話筒里的膜片和炭粒,相當(dāng)于一個(gè)()A開(kāi)關(guān)B變阻器C電磁繼電器D電磁鐵3(4分)電話的聽(tīng)筒主要應(yīng)用了電流的()A熱效應(yīng)B化學(xué)效應(yīng)C磁效應(yīng)D三種效應(yīng)都有,D,B,C,4(4分)關(guān)于電話機(jī)的聽(tīng)筒和話筒的工作原理,以下說(shuō)法正確的是()A話筒將聲信號(hào)變成光信號(hào)B話筒將電信號(hào)變成磁信號(hào)C聽(tīng)筒將聲信號(hào)變成電信號(hào)D聽(tīng)筒將電信號(hào)變成聲信號(hào),D,5(4分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)65814159)關(guān)于電話的工作原理,正確的排列順序是()膜片時(shí)緊時(shí)松地壓迫炭粒人對(duì)話筒說(shuō)話時(shí),聲音使膜片振動(dòng)電阻忽大忽小電磁鐵對(duì)膜片的吸引忽大忽小,使膜片振動(dòng),振動(dòng)的情形和對(duì)方說(shuō)話相同,發(fā)出聲音在電路中產(chǎn)生強(qiáng)弱隨聲音振動(dòng)而變化的電流ABCD,B,知識(shí)點(diǎn)二電話交換機(jī)6(6分)早期的電話交換機(jī)是靠話務(wù)員手動(dòng)來(lái)接線和斷線的,1891年出現(xiàn)了自動(dòng)電話交換機(jī),它通過(guò)_進(jìn)行接線,現(xiàn)代的程控電話交換機(jī)利用_技術(shù),大大地提高了接線效率。,電磁繼電器,電子計(jì)算機(jī),7(8分)如圖所示的是甲、乙兩地的電話連接示意圖,若現(xiàn)在甲地的某人想與乙地的朋友通話,則信號(hào)傳遞是從甲地的電話機(jī)上傳到_地的電話交換機(jī)上,再傳到_地的電話交換機(jī)上,最后傳到乙地朋友家的電話機(jī)上。(填“甲”或“乙”),甲,乙,8(4分)電話交換機(jī)的作用是()A把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電流信號(hào)B把電流信號(hào)還原成聲音信號(hào)C把需要通話的兩部電話直接接通D提高線路的利用率,D,9(4分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)65814160)以下關(guān)于電話交換機(jī)的說(shuō)法中,正確的是()A程控交換機(jī)是利用電腦按照輸入的程序“見(jiàn)機(jī)行事”的B一臺(tái)程控交換機(jī)只能同時(shí)轉(zhuǎn)接兩部長(zhǎng)途電話C打電話“占線”說(shuō)明對(duì)方的話機(jī)一定在通話中D電話上的“來(lái)電顯示”是由用戶手機(jī)設(shè)定的,不需要程控交換機(jī)去完成,A,知識(shí)點(diǎn)三模擬通信和數(shù)字通信10(4分)關(guān)于模擬通信和數(shù)字通信,下列說(shuō)法不正確的是()A電子計(jì)算機(jī)是以模擬形式工作的B數(shù)字信號(hào)還可以用不同的編碼進(jìn)行加密C現(xiàn)代的電話已經(jīng)全部采用數(shù)字進(jìn)行傳輸和處理,但在交換機(jī)和家庭間的線路上,還是使用模擬信號(hào)D模擬信號(hào)傳輸信息,容易使信號(hào)丟失一部分信息,A,11(4分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)65814161)關(guān)于數(shù)字信號(hào)的組成,下列說(shuō)法不正確的是()A可以利用點(diǎn)和畫進(jìn)行不同組合作為數(shù)字信號(hào)B可以利用聲音的長(zhǎng)短進(jìn)行不同組合作為數(shù)字信號(hào)C可以利用電流的有無(wú)進(jìn)行不同組合作為數(shù)字信號(hào)D利用磁體的南北極無(wú)法組合得到數(shù)字信號(hào),D,12(6分)如圖所示是電話機(jī)原理圖,當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),則聽(tīng)筒電磁鐵的磁性將(填“變強(qiáng)”“變?nèi)酢被颉安蛔儭?,通過(guò)導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)?填“A到B”或“B到A”)。,變強(qiáng),A到B,13(6分)若不用電話交換機(jī),4部電話之間要實(shí)現(xiàn)任意兩部能夠電話,則至少需要_對(duì)電話線。若用同一臺(tái)電話交換機(jī),4部電話之間要實(shí)現(xiàn)任意兩部能夠通話,則需要_對(duì)電話線。14(4分)下面是幾位同學(xué)關(guān)于固定電話的幾種說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是()A電話能將聲音沿著導(dǎo)線傳至對(duì)方B電話是通過(guò)導(dǎo)線將攜帶信息的電流傳到對(duì)方的C話筒中變化的電流使膜片在磁場(chǎng)中振動(dòng),發(fā)出聲音D聽(tīng)筒中把聲音變成變化的電流,6,4,B,15(4分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)65814162)甲、乙兩部電話接通后,下列說(shuō)法正確的是()A甲的聽(tīng)筒和甲的話筒,乙的聽(tīng)筒和乙的話筒分別串聯(lián)在兩個(gè)電路中B甲的聽(tīng)筒和乙的聽(tīng)筒串聯(lián),甲的話筒和乙的話筒串聯(lián)C甲的聽(tīng)筒和乙的聽(tīng)筒和話筒串聯(lián)在一個(gè)電路中D甲的聽(tīng)筒和乙的話筒串聯(lián)在一個(gè)電路中,乙的聽(tīng)筒和甲的話筒串聯(lián)在另一個(gè)電路中,D,16(4分)星期天,家住武漢的小剛想打電話跟遠(yuǎn)在倫敦的瓊斯談?wù)勛罱膶W(xué)習(xí)情況,可電腦提示電話“占線”。對(duì)此現(xiàn)象,下列分析正確的是()A瓊斯家一定正在使用電話B可能是武漢和倫敦之間有太多的用戶正在通話C這種現(xiàn)象只有撥打國(guó)際電話才會(huì)出現(xiàn)D原因不明,尚待探索,B,17(4分)如圖所示,其中不是利用數(shù)字通信進(jìn)行傳輸信號(hào)的是(),B,18(4分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)65814163)電話聽(tīng)筒里有電磁鐵和膜片,其構(gòu)造示意圖如圖所示。電磁鐵線圈中流過(guò)的是變化的電流,下列關(guān)于電話聽(tīng)筒工作過(guò)程的描述,正確的是()A變化的電流產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)使膜片振動(dòng)B變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的電流,變化的電流使膜片振動(dòng)C變化的磁場(chǎng)使膜片振動(dòng),膜片振動(dòng)產(chǎn)生變化的電流D膜片振動(dòng)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的電流,A,19(4分)程控電話交換機(jī)具有的功能有()來(lái)電顯示縮位撥號(hào)遇忙回叫轉(zhuǎn)移呼叫ABCD,D,20(4分)現(xiàn)代通信利用數(shù)字信號(hào)進(jìn)行傳輸和處理,而不用模擬信號(hào),究其原因,下列說(shuō)法正確的是()模擬信號(hào)傳輸不方便模擬信號(hào)容易丟失信息模擬信號(hào)容易失真模擬信號(hào)保密性差A(yù)BCD,B,21數(shù)字通信是一種既現(xiàn)代又古老的通信方式,現(xiàn)代電話已經(jīng)全部采用數(shù)字信號(hào)進(jìn)行處理,若用“0”和“1”代表“開(kāi)”和“關(guān)”這兩個(gè)動(dòng)作,組成一個(gè)數(shù)字信號(hào),可以表達(dá)一句話。例如“我相信你能行”的數(shù)字信號(hào)為“0、01、1、10、00”。,請(qǐng)參照此代碼的上述例子,用另一組信號(hào)表達(dá)你想說(shuō)的一句話:_,其數(shù)字信號(hào)為“_”。,我相信我能行,0、01、0、10、00,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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