九年級物理上冊 4.2電壓：電流產(chǎn)生的原因課件 （新版）教科版.ppt

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第四章探究電流,第二節(jié)電壓：電流產(chǎn)生的原因,（1）將小燈泡和開關用導線連接起來，閉合開關，觀察小燈泡是否發(fā)光？,（2）將小燈泡、二節(jié)干電池和開關用導線連接起來，閉合開關，觀察小燈泡是否發(fā)光？,猜想：電路中的電流是怎樣產(chǎn)生的呢？,1、電源是提供電壓的裝置，電壓是使電路中形成電流的原因。2、單位是：伏特簡稱伏（V）常用單位千伏（kV），毫伏（mV）,微伏（V),一、電壓:推動電荷定向流動的作用，叫電壓,符號：U,1kV=103V1V=103mV1mV=103V,1V=10-3kV1mV=10-3V1V=10-6V,220V=（）kV4.5V=（）mV,4.5103,0.22,C,火眼金睛,身邊的電壓值,照明電路：220V,蓄電池組串聯(lián)：12V,干電池：,1.5V,身邊的電壓值,產(chǎn)生閃電時的電壓：104109V,大型發(fā)電機：1.5104V,高壓電線的電壓可以達到幾萬伏,電警棍的電壓也能達到幾萬伏,閃電的電壓更高,電鰻是魚類中放電能力最強的淡水魚類，它輸出的電壓有300V,有的甚至可達800V，足可以使人致命。在水中36米范圍內(nèi)，常有人觸及電鰻放出的電而被擊昏，甚至因此跌入水中而被淹死。因此有水中的“高壓線”之稱。,自然奇觀,會放電的魚,電鰩的模樣很怪,扁平身子,頭和胸連在一起，渾身光滑無鱗，電鰩憑著自己的“電武器”，能隨意放電，在海洋里幾乎是無敵的,能產(chǎn)生200V以上的電壓。人如果不小心踩著海底的電鰩時，它放出的電足夠?qū)⒁粋€成年人電倒。,幾種常見的電壓值：一節(jié)干電池：1.5V數(shù)碼設備電池：4-9Vusb口電壓：5V家庭電路電壓：220V電動自行車電壓：48V對人體安全電壓：不高于36V,身邊的電壓值,二、電壓表,2、種類,1、用途：,用來測量電路或用電器兩端的電壓值,教學用電壓表,學生用電壓表,3、符號：,V,觀察電壓表,電壓表：零刻度量程分度值,1、實驗室中常用的電壓表如圖所示，它有_個接線柱，_個量程。,2、如果把標有“”的接線柱和標有“3”的接線柱接到電路中，表示選用_量程；電壓表的分度值為_,3、如果把標有“”的接線柱和標有“15”的接線柱接到電路中，表示選用_量程；電壓表的分度值為_；,3,2,0-3,0.1,0-15,0.5,讀數(shù)：,三、電壓表的使用,1、電壓表必須與待測電路或用電器并聯(lián),問題：要求L1、L2組成串聯(lián)電路，測量燈L2兩端的電壓的連接方法如下：,2、必須讓電流從“+”接線柱流入，“-”接線柱流出,正確,錯誤,3、被測電壓不要超過電壓表的量程,迅速試觸,4、電壓表可直接接在電源的兩極,示數(shù)為電源的電壓值,測量總電壓時電壓表的接法,+,-,電壓表的使用方法是什么？電壓表在使用時應注意哪些問題？,總結:,電壓表的使用方法：,電壓表、電流表在使用上有哪些相同點和不同點？,電壓表、電流表使用對比,共同點：使用前都要校零；都要選擇量程并弄清最小分度值后再讀數(shù)；都要使電流從+接線柱流進，從-接線柱流出.被測電流或電壓的大小都不能超出電表的量程。不同點：電流表是串聯(lián)在被測電路中，電壓表要與被測電路并聯(lián)；電流表的兩個接線柱不允許直接接到電源的兩個極上，而電壓表在被測量范圍內(nèi)，可以這樣連接.,1.下列說法中正確是（）A.電路兩端有電壓，電路中就一定有持續(xù)的電流B.導體中有大量的自由電荷，只要構成通路，導體中就會有電流C.電壓是電路中形成電流的原因D.電路中有電流不一定有電壓,試一試,C,2.關于電壓表的使用，正確的是（）A.電壓表不能直接測量電源電壓，否則會燒壞B.盡可能選大的量程，以免損壞電壓表C.經(jīng)試觸后，被測電壓不超過小量程時應選用較小量程D.電壓表接入電路時，不用考慮“+”“-”接線柱的接法,C,試一試,例1、在圖示的電路中，兩盞燈的連接方式是什么？電流表和電壓表分別測的什么物理量？,L1,L2,練習：如圖所示，當開關閉合后，電壓表測的是（）,A、燈L1兩端的電壓；B、燈L2兩端的電壓；C、電源電壓；D、電壓表接法不對，所以不能測電壓。,B,L1,L2,變式1：如圖所示，要使電壓表測燈L2兩端的電壓，正確的電路圖是（）,D,變式2：如圖電路，當S1、S2都接通后，電壓表所測量的是（）AL1兩端的電壓BL2兩端的電壓C電源電壓D無法確定,B,3.請用筆畫線代替導線在圖中完成電路的連接要求：（1）開關同時控制兩燈；（2）兩燈串聯(lián)；（3）電壓表測L1兩端的電壓（4）并畫出電路圖,第二節(jié)電壓：電流產(chǎn)生的原因,（二）探究串、并聯(lián)電路中電壓的特點,、要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就必須有_；、電壓的符號是_，電壓的單位是_，其符號是_；電壓的常用單位還有_和_；、kv=_v；v=_mv；、一節(jié)干電池的電壓為_，家庭電路的電壓為_，對人體的安全電壓_。,電壓,伏特,千伏,毫伏,.,不高于36v,回顧,電壓的大小可以用測量。電壓表在使用前要先。電壓表有個接線柱，經(jīng)組合后有個量程，分別是和，他們分度值分別是和。電壓表要聯(lián)在待測電路的兩端。而且要讓電流從流入，從流出。被測電壓不超過電壓表的。,電壓表,校零,3,2,03V,015V,0.5V,并,“+”,“-”,量程,0.1V,1.串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,（1）提出問題,串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關系？,（2）猜想與假設（仿照水壓）,（3）設計實驗電路圖,測量BC兩點間電壓的電路圖,測量AB兩點間電壓的電路圖,測量AC兩點間電壓的電路圖,用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓,步驟,2、設計電路圖并連接實物圖，使兩個小燈泡連接成串聯(lián)電路。,用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓,步驟,1、按電路圖連接實物圖，使電壓表測量小燈泡L1兩端的電壓U1,L1,L2,U1,用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓,步驟,1、按電路圖連接實物圖，使電壓表測量小燈泡L2兩端的電壓U2,L1,L2,U2,用電壓表測量串聯(lián)電路的電壓,步驟,1、按電路圖連接實物圖，使電壓表測量小燈泡L1和L2兩端的總電壓U,L1,L2,U,二、探究串聯(lián)電路中的電壓,進行實驗數(shù)據(jù)記錄：,分析與論證：,串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和U=U1+U2,應用：如下圖所示，電壓表示數(shù)為9V,燈L1兩端電壓為3V則電源總電壓為_。,C,A、6V,B、9V,C、12V,D、3V,2.并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,（1）提出問題,并聯(lián)電路兩端的總電壓跟各個支路兩端的電壓有什么關系？,（2）猜想或假設（仿照水壓）,（3）設計實驗電路圖,測量L1兩端的電壓,測量L2兩端的電壓,總電壓,用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓,步驟,1、按電路圖連接實物圖，使電壓表測量小燈泡EL1兩端的電壓U1,L1,L2,U1,用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓,步驟,1、按電路圖連接實物圖，使電壓表測量小燈泡EL2兩端的電壓U2。,L1,L2,U2,用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓,步驟,1、按電路圖連接實物圖，使電壓表測量干路兩端的電壓U,L1,L2,U,三、探究并聯(lián)電路中的電壓,進行實驗及數(shù)據(jù)記錄：,分析與論證：,并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等U1=U2,用電壓表測量并聯(lián)電路的電壓,總結,練習1、教室里6盞日光燈并聯(lián)，3個風扇并聯(lián)，則每盞燈兩端的電壓為_，每個風扇兩端的電壓為_。,220V,220V,練習2、教室里有2盞電燈，一盞燈比另一盞燈亮，二者電壓關系是（）A、相同B、亮的大C、暗的大D、無法判斷,A,串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和U1+U2=U；并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓等于總電壓U1=U2=U。,小結,1.現(xiàn)有4節(jié)干電池，下列說法正確的是（）A.每一節(jié)干電池的電壓都與電池組總電壓相同B.四節(jié)干電池都串聯(lián)時，總電壓跟任何一節(jié)電池電壓一樣大C.四節(jié)干電池并聯(lián)時，總電壓等于四節(jié)電池的和D.這四節(jié)干電池可組成6V的電源,鞏固練習,D,2.如圖所示，電源電壓為3v，電壓表的示數(shù)為1V，則燈泡L1和L2兩端的電壓分別為（）A.1V、2VB.1V、1VC.2V、1VD.無法確定,C,3、在圖A所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖B所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為：（）A4.8V，1.2V；B6V，1.2V；C1.2V，6V；D1.2V，4.8V.,A,如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當S閉合時，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為_V，L2兩端的電壓為_V,1.5,4.5,4、在下面電路中，S閉合時V1和V2的示數(shù)分別是3V和5V，下列說法不對的是()A、此電路是串聯(lián)電路B、V1測量的是L1的電壓，V2測量的是L2的電壓。C、電源的電壓是8V。D、V2測量的是電源電壓,D,例2、兩個燈泡串聯(lián)的電路圖如圖1所示，開關S閉合后，兩個燈泡都不發(fā)光，用電壓表測燈泡L1兩端的電壓時，其示數(shù)為4.5V，再用電壓表測L2兩端的電壓時，示數(shù)為零，則燈泡L1、L2的故障是（）AL1短路，L2開路BL1開路CL1、L2都短路DL1、L2都開路,B,1、L2斷路，電壓表測量電源電壓，電流表0A,3、L1斷路，電壓表0V，電流表0A，燈不亮。,2、L2短路，電壓表0V，電流表測L1電流，有正常值（0.2A），L1亮,4、L1短路，電壓表測量電源電壓，電流表測L2（亮）電流，有正常值（0.2A）,變式1：如圖所示電路中，當接通開關S后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動，則故障可能是（）AL1的燈絲斷了BL2的燈絲斷了CL1的接線短路DL2的接線短路,C,電壓表接短路時示數(shù)為零。,變式2：閉合開關后,發(fā)現(xiàn)L1、L2均不亮，電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近電源電壓,則可能的故障是（）,A.電源正極到a點之間有斷路B.電源負極到b點之間有斷路C.a、L2、b之間有斷路D.電流表被燒壞了,C,變式3：電源電壓不變閉合開關S后，燈L1、L2都發(fā)光一段時間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）,A燈L1短路B燈L2短路C燈L1斷路D燈L2斷路,C,例3：在內(nèi)填上適當?shù)碾姳?，并標出?”“-”接線柱,A,變式1：下圖所示的三個電路圖中，填上電流表和電壓表的正確位置。,A,A,V,V,V,A,a,變式2：如圖示，已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的，則在、和三個電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是()A.是電流表，和是電壓表；B.和是電壓表，是電流表；C.和是電流表，是電壓表；D.和都是電流表,B,變式3：現(xiàn)有兩只燈泡它們既可以串聯(lián)也可以并聯(lián)，那么在串聯(lián)時三個圓圈中該填入何種電表符號，在并聯(lián)時，又該填入什么電表符號？如圖示。,A,V,V,V,A,A,下列電壓表測量的是哪里的電壓,下列電壓表測量的是哪里的電壓,練習：如圖所示的電路中，V1表示數(shù)為7V，V2表示數(shù)為8V，若電源電壓為12V，則燈L2兩端的電壓為多少V？,L1,L2,L3,L1=4vL2=3vL3=5v,5、如圖所示電路中，把電壓表的負接線柱引出的導線頭E，依次分別接在a、b、c、d四點，則開關閉合時，電壓表示數(shù)最小的是（）AaBbCcDd,A,6、開關閉合后，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為2.4V和6V.則L1,L2兩端的電壓分別是多少?,2.4v3.6v,如圖甲所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合后，電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙所示則電壓表V1所用的量程是_V，電壓表V2所用的量程是_V，小燈泡L1兩端的電壓是_V,015,03,3,7、如圖，當開關s1閉合后，電壓表V1、V2均有示數(shù)，當s2也閉合時，電壓表V1、V2示數(shù)如何變化？,V2的示數(shù)不變，V1的示數(shù)變大。,