小學(xué)科學(xué)種植園及種植興趣小組活動方案.doc

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文秘知識/策劃方案 小學(xué)科學(xué)種植園及種植興趣小組活動方案 漩口小學(xué)隸屬農(nóng)村小學(xué)，99%的學(xué)生來自農(nóng)村，從小受到父母勞動教育的熏陶，對種菜、種花有著濃厚的興趣。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，根據(jù)我校的實際情況，科學(xué)小組提出了因地制宜，在學(xué)校運(yùn)動場周圍開墾了11塊土地，作為我校科學(xué)種植實驗基地。這樣既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們親近生命的成長過程！一、活動設(shè)計與指導(dǎo)者科學(xué)組、有種植經(jīng)驗的老師二、活動人員三、四、五、六年級學(xué)生及科學(xué)種植小組成員三、活動時間安排本活動歷時一學(xué)年。四、活動目標(biāo)：1通過本次活動，使學(xué)生能說出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長特點等，懂得種植需要“翻土整地施肥播種管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會栽種一種植物。2培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，激發(fā)學(xué)生勞動的熱情，體會勞動人民勞動的艱辛，從而達(dá)到珍惜和分享勞動成果的教育目的。3激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度；使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗，培養(yǎng)學(xué)生提出科學(xué)的問題、科學(xué)的分析問題、科學(xué)的解決問題的能力。具有一定的種植實踐能力。4、通過蔬菜種植活動，樹立正確的勞動觀念，端正勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，并培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。5、通過蔬菜種植活動，體驗勞動帶來的喜悅，感受“一份耕耘一份收獲”的道理。6、圍繞種植的蔬菜、花卉進(jìn)行研究，了解植物簡單的病蟲害癥狀；了解植物基本的生長情況及栽培方法。7、通過小組活動，使學(xué)生學(xué)會分享共同的勞動成果，學(xué)會相互合作。五、活動安排1、活動對象：三、四、五、六年級各中隊及種植小組成員2、活動內(nèi)容：把學(xué)?？茖W(xué)種植基地劃分成11塊（每塊地插有中隊牌），發(fā)放到每個中隊負(fù)責(zé)。3、活動形式：實行中隊負(fù)責(zé)制。每個中對自己所屬的方塊實行四包：包種植、包培育、包管理、包收獲。具體操作由科學(xué)種植小組老師組織學(xué)生實施。4、活動要求：各個中隊每天應(yīng)安排隊員值日（2個左右），負(fù)責(zé)對菜地播種、澆水、施肥、除草和收獲等。六、成果展示1、展示學(xué)生的觀察日記。2、展示科學(xué)實驗基地花草樹木的豐收成果。*