陜西省九年級(jí)物理 第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能練習(xí)題

《陜西省九年級(jí)物理 第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省九年級(jí)物理 第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能練習(xí)題（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

陜西省九年級(jí)物理 第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 廈門作為全國(guó)18個(gè)足球重點(diǎn)城市之一，校園足球活動(dòng)開展的如火如荼比賽時(shí)守門員把球大腳開過半場(chǎng)，足球飛行過程中A重力勢(shì)能先變大后變小B動(dòng)能先變大后變小C機(jī)械能先變大后變小D最高點(diǎn)處動(dòng)能為零2 . 一個(gè)初中學(xué)生從大樓的底層走到5樓所做的功約是A60焦B600焦C6000焦D60000焦3 . 如圖所示為直流電動(dòng)機(jī)的工作原理圖以下相關(guān)的分析中正確的是（ ）A電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)B電動(dòng)機(jī)工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C電動(dòng)機(jī)工作過程中，線圈中的電流方向保持不變D電動(dòng)機(jī)工作過程中，線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流4 . 下列各力中，不屬于彈力的是A繩子的拉力B桌面茶杯的支持力C物體受到的重力D書對(duì)桌面的壓力5 . 如圖所示是“再探動(dòng)滑輪“的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法正確的是A使用這個(gè)滑輪可以省距離B使用這個(gè)滑輪可以改變力的方向C使用這個(gè)滑輪一定省一半力D鉤碼重力越大，用該滑輪勻速提升它時(shí)的機(jī)械效率也越大6 . 下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A人以正常速度騎自行車的功率為1 kWB把1個(gè)雞蛋勻速舉高1米做功1JCLED臺(tái)燈正常工作電流約50 mAD正常人的脈搏跳動(dòng)是每秒72次7 . 如圖所示，小明分別利用下列裝置提升重物G，每個(gè)滑輪的重也是G（與重物等重），不計(jì)繩重與輪、軸間摩擦，其中繩自由端施力最小的是ABCD8 . 2019年6月6日，世界女排聯(lián)賽香港站中，中國(guó)女排在比分落后的情況下，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，連續(xù)扳回三局，最終以總比分3:2逆轉(zhuǎn)奪冠。下列有關(guān)情景中的說法不正確的是A排球在空中運(yùn)動(dòng)過程中受力不平衡B排球被重扣后加速向下運(yùn)動(dòng)的過程中，慣性越來越大C隊(duì)員發(fā)球時(shí)，擊球瞬間對(duì)球做了功D二傳手向上撐球，球向上運(yùn)動(dòng)；主攻手用力向下扣球，球急轉(zhuǎn)直下。說明力的方向會(huì)影響力的作用效果9 . 下面說法中正確的是A從P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大B功率跟時(shí)間成反比，所以只要時(shí)間短，功率就大C甲每小時(shí)做的功比乙每小時(shí)做的功多，甲的功率比乙的功率大D功率大的機(jī)器比功率小的機(jī)器做功多10 . 如圖所示，在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞，將一個(gè)小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部，穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定，做好后用力推，使它沿水平地面滾出后，觀察到的現(xiàn)象時(shí)A罐子滾動(dòng)不遠(yuǎn)便很快停止運(yùn)動(dòng)B罐子滾動(dòng)出比空罐子更長(zhǎng)距離后才停止運(yùn)動(dòng)C罐子滾動(dòng)出一段距離后又滾回原處停止運(yùn)動(dòng)D罐子在水平地面上來回滾動(dòng)，直到停止運(yùn)動(dòng)11 . 小明同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，如圖甲所示，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的速度隨時(shí)間變化的圖象。下列說法正確的是A兩次木塊受到的拉力相等B兩次木塊的動(dòng)能一樣多C木塊第一次受到的摩擦力較大D兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多12 . 今年3月4日，在我市陽新地區(qū)下了一場(chǎng)冰雹已知冰雹在下落過程中受到的空氣阻力隨下落速度的增大而增大，且落地前已做勻速運(yùn)動(dòng)關(guān)于冰雹的下落過程，下面說法正確的是（ ）A冰雹的重力勢(shì)能越來越大B冰雹的機(jī)械能越來越小C當(dāng)冰雹勻速下落時(shí)空氣阻力對(duì)冰雹不做功D冰雹受到的空氣阻力越來越大，可能大于重力二、填空題13 . 物體在大小為5牛的水平拉力作用下，10秒內(nèi)沿水平地面前進(jìn)2米，則拉力做的功為_J，功率為_W14 . 如圖所示，把重力為600 N的物體勻速推到斜面頂端，斜面長(zhǎng)為3m，高為0.9 m，實(shí)際推力為300 N，所花時(shí)間為5s.那么，將物體從底部推到頂部所做的有用功是_J，推力做功的功率是_W，物體與斜面間的摩擦力是_N，整個(gè)裝置的機(jī)械效率是_.15 . 一個(gè)物體能夠_，我們就說這個(gè)物體具有能，物體由于_而具有的能叫做動(dòng)能，動(dòng)能的大小與物體的_和_有關(guān)。16 . 如圖所示，小車水平向右做直線運(yùn)動(dòng)，數(shù)字鐘顯示的時(shí)間格式是“時(shí)：分：秒”，則小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)通過的總路程是_cm，全程所用時(shí)間是_s。17 . 一個(gè)物體具有_，我們就說這個(gè)物體具有了能，飛行的子彈能穿透鋼板，是靠子彈的_能，蓄在高處的水能用來發(fā)電，是利用水的_能，鐘表里的發(fā)條能帶動(dòng)時(shí)針走動(dòng)，是靠發(fā)條的_能18 . 隨著無人機(jī)技術(shù)的發(fā)展，貴港使用無人機(jī)代替人工為甘蔗地噴灑農(nóng)藥如圖，若噴藥無人機(jī)在甘蔗地上方沿水平方向勻速飛行，同時(shí)均勻噴灑農(nóng)藥，此過程中，噴藥無人機(jī)的動(dòng)能_（選填“增大”“減小”或“不變”）19 . 2019年6月5日12時(shí)06分，在我國(guó)黃海某海域，科技人員使用“長(zhǎng)征十一號(hào)”運(yùn)載火箭進(jìn)行“一箭七星”海上發(fā)射技術(shù)試驗(yàn)，運(yùn)載火箭點(diǎn)火后，箭體騰空而起并加速上升，直沖云霄，把衛(wèi)星順利送入距離地面600千米高的預(yù)定軌道。首次海上發(fā)射取得圓滿成功，填補(bǔ)了我國(guó)運(yùn)載火箭海上發(fā)射的空白。在火箭上升過程中，為了能夠近距離拍攝到箭體周圍的實(shí)況，“長(zhǎng)征十一號(hào)”火箭上裝有高清攝像機(jī)，攝像機(jī)的鏡頭是由耐高溫的材料制成的。小宇同學(xué)觀看發(fā)射時(shí)的電視畫面發(fā)現(xiàn)：箭體在上升過程中有一些碎片脫落，且脫落的碎片先上升一段距離后才開始下落。請(qǐng)從上述材料中找出涉及物理知識(shí)的內(nèi)容，模仿范例格式，寫出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)或規(guī)律（任寫三條）。相關(guān)描述物理知識(shí)或規(guī)律范例火箭加速上升受非平衡力12320 . 如圖，物體G在水平拉力F的作用下，以0.5m/s的速度在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N，則拉力F的功率為_W21 . 夏天,某輛灑水車灑水時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則灑水車的動(dòng)能將_（選填“增大”、“減小”或“不變”），機(jī)械能將_.（填“增大”、“不變”或“減小”）三、實(shí)驗(yàn)題22 . 放學(xué)后，小軍路過一個(gè)建筑工地，看見如圖所示打樁機(jī)打樁時(shí)重錘被高高拉起又下落，打在樁面上，樁便往地下陷。愛思考的小明想到“樁下陷的深度與什么因素有關(guān)”的問題，并提出以下猜想：猜想一：樁下陷的深度與重錘打擊樁的力度有關(guān)。猜想二：樁下陷的深度與地面的硬度有關(guān)。你的猜想是_（1）回家后，小明找來排球和足球模擬“打樁”來驗(yàn)證猜想一。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：a用臺(tái)秤分別稱出排球和足球質(zhì)量為300g和500gb在光滑平整的地板上放一張白紙，在白紙上疊放一張復(fù)寫紙。將排球從紙正上方2米處靜止下落，排球打在復(fù)寫紙上，在白紙上留下打擊的復(fù)寫印跡，記下“印跡1”。c換用足球從2米高度處落下，重做上面實(shí)驗(yàn)，得到足球打擊的“印跡2”。d如何利用臺(tái)秤較準(zhǔn)確地測(cè)出排球和足球的打擊力度F1、和F2的大??？小明想出一種方案：把“印跡1”放在臺(tái)秤上，再將排球放在“印跡1”用力向下壓排球，當(dāng)_時(shí)讀出臺(tái)秤的示數(shù)，通過計(jì)算得出F1，用同樣的方法測(cè)量F2（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)的表格_。23 . 小偉猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓小球沿同一光滑斜面向下運(yùn)動(dòng)，與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止（1）小球進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由_轉(zhuǎn)化來的，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過_來比較動(dòng)能大?。?）圖甲是控制兩球的_相等，探究的是動(dòng)能與_的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_（3）圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的_選用圖乙探究的是動(dòng)能與_的關(guān)系，得出的結(jié)論是_四、計(jì)算題24 . 森林“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，龜兔準(zhǔn)備進(jìn)行1000米賽跑，比賽開始后，烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，兔子5m/s的速度飛速奔跑，而烏龜只以0.1m/s的速度緩慢爬行，1min后兔子發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了烏龜，便驕傲地睡起了覺，而烏龜卻堅(jiān)持以不變的速度爬行一段時(shí)間后兔子醒來發(fā)現(xiàn)烏龜還有10m就到終點(diǎn)求：（1）兔子睡覺的地方離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)？（2）兔子醒來時(shí)，烏龜共爬了多長(zhǎng)時(shí)間？五、綜合題25 . 如圖甲所示，滑輪組在豎直向上的拉力F作用下，將重為120N的物體勻速提起，在4s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為s=3m圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩自由端移動(dòng)距離s的關(guān)系圖（1）計(jì)算物體上升的速度（2）圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是，并列式計(jì)算出該物理量（3）計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、四、計(jì)算題1、五、綜合題1、