人教版七年級(jí)下冊(cè)第五單元評(píng)價(jià)檢測歷史試卷

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人教版七年級(jí)下冊(cè)第五單元評(píng)價(jià)檢測歷史試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、選擇題1 . 有中國人的地方就有唐人街。唐人街遍布世界許多地方。各國稱中國人為唐人是因?yàn)椋?）A唐朝政治清明B唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮C唐朝民族關(guān)系融洽D唐朝在世界上享有很高的聲望2 . 他入藏時(shí)，帶去了谷物種子、藥材、茶葉、工藝品以及歷法、科學(xué)技術(shù)方面的書籍。隨行的還有很多的手工工匠.增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系.他是（ ）A武則天B玄奘C鑒真D文成公主3 . 穿越時(shí)空，回到了隋朝，你可能看到家住余杭的孫某坐船來到洛陽寒門書生王某通過考試獲得官職農(nóng)民使用曲轅犁耕作松贊干布與文成公主成婚ABCD4 . 下列內(nèi)容不屬于唐朝對(duì)外交往頻繁原因的是（ ）A唐朝的富強(qiáng)、繁榮、先進(jìn)具有強(qiáng)大的吸引力B唐朝有比較開放的對(duì)外政策C唐朝加強(qiáng)了與邊疆少數(shù)民族的聯(lián)系D唐朝有比過去發(fā)達(dá)的對(duì)外交往5 . 西游記的故事中，唐僧到達(dá)西天，取得真經(jīng)。歷史上，有這樣一本書，成為了研究中亞、印度佛學(xué)的重要典籍。這是（ ）A西游記B史記C大唐西域記D論語6 . 我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，他們通常被稱為“圣人”。“畫圣”是指A吳道子B張仲景C扁鵲D閻立本7 . 唐太宗是我國歷史上杰出的封建地主階級(jí)政治家。下列有關(guān)唐太宗敘述不正確的是A唐太宗善于用人B唐太宗時(shí)，魏征敢于直言C唐太宗創(chuàng)立了三省六部制D唐太宗注意減輕百姓負(fù)擔(dān)8 . 某同學(xué)整理了兩則讀書摘要，請(qǐng)你依據(jù)摘要內(nèi)容判斷它們與下列哪位皇帝相關(guān)摘要1：吸取隋朝滅亡教訓(xùn)，任用賢才，虛心納諫摘要2：統(tǒng)治期間，國力強(qiáng)盛，歷史上稱為“貞觀之治”A唐高祖B唐太宗C武則天D唐玄宗9 . 中央集權(quán)制是中國古代重要的政治制度。下圖是某同學(xué)復(fù)習(xí)該內(nèi)容時(shí)制作的年代尺，其中有誤的是ABCD10 . 宰相魏征去逝后，唐太宗說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征逝，朕亡一鏡矣?！敝松朴玫奶铺诮y(tǒng)治時(shí)期史稱為A“文景之治”B“光武中興”C“貞觀之治”D“開元盛世”11 . 釋讀歷史地圖是提高歷史學(xué)習(xí)能力的重要途徑。與下圖所反映史實(shí)相關(guān)的是A漢書張騫傳B唐大和上東征傳C大唐西域記D西域考古記12 . 唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面開始于（ ）A安史之亂前B安史之亂中C安史之亂后D黃巢起義中13 . 2001年昆曲入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下列選項(xiàng)屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是A秦始皇陵兵馬俑B京杭大運(yùn)河C孔孟儒家思想D北京故宮14 . 下列歷史事件出現(xiàn)的先后順序是（ ）開元盛世 政啟開元 志宏貞觀 貞觀之治ABCD15 . 學(xué)習(xí)古代詩歌時(shí)，我們仿佛在欣賞一幅幅優(yōu)美深邃的歷史畫卷。閱讀下面詩歌，我們可以了解到該作者的詩歌特點(diǎn)是（ ）A飄逸灑脫B超凡脫俗C通俗易懂D淳樸厚重二、綜合題16 . 根據(jù)材料，回答問題。材料一：貞觀十五年，文成公主進(jìn)藏，帶去大量物品，有金銀珠寶、生活用品、醫(yī)療器械、生產(chǎn)工具、蔬菜種子，還有經(jīng)史、詩文、工藝、醫(yī)藥、歷法等。材料二：見下圖：請(qǐng)回答：（1）與材料一、二相關(guān)的歷史事件是什么？你怎么看這件事？（2）該事件發(fā)生在哪位皇帝在位時(shí)？這位皇帝實(shí)行什么樣的民族政策？17 . 唐朝，一個(gè)不筑長城的統(tǒng)一王朝，她有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀材料，回答問題 材料一：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實(shí)。九州道路無豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。唐杜甫憶昔 材料二：水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。唐周匡物及第謠 材料三：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母?！碧铺?材料四：復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對(duì)外關(guān)系時(shí)說：“一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個(gè)民族朐襟開放、海納百川的真實(shí)寫照?！保?）材料一中的唐詩描寫了唐朝開元時(shí)期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是誰？這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)？（2）材料二中的唐詩體現(xiàn)了我國古代史上哪種選官制度？這一制度的正式確立產(chǎn)生了哪些歷史影響？（3）材料三表明了唐太宗實(shí)行的是怎樣的民族政策？當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉他為什么？（4）材料四中的這位“偉大僧人”是誰？他的一生與佛學(xué)密不可分，他“求知”的最高佛學(xué)學(xué)府和為后世留下的佛學(xué)經(jīng)典著作分別是什么？（5）綜合上述材料，你認(rèn)為唐朝具有一種怎樣的時(shí)代特征？18 . 閱讀下列材料： 材料一：唐太宗時(shí)期，考試科目以明經(jīng)、進(jìn)士二科最重要，提高了進(jìn)士的進(jìn)身之階。唐太宗見到新科進(jìn)士們從金殿大門魚貫而出，興奮地說：“天下英雄，入吾彀中矣”。材料二：明末清初著名思想家顧炎武抨擊八股文說：“八股之害,等于焚書,而敗壞人才,有甚于咸陽之郊所坑者凡四百六十余人也?！鄙鲜霾牧鲜菍?duì)我國古代哪一種制度的反映？這一制度正式形成于什么朝代？ 材料一說明這一制度在唐朝發(fā)生了什么變化？它在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了什么影響？ （3）材料二說明到了明朝，這一制度又發(fā)生了什么變化？其產(chǎn)生了什么危害？ （4）隨著新課程改革，各學(xué)科考試形式發(fā)生了變化，這是為什么？19 . 中國是一個(gè)文明古國，曾在許多領(lǐng)域處于世界前例，為人類文明做出了重大貢獻(xiàn)。【政治篇】在當(dāng)時(shí)（隋唐時(shí)期）的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì).我國的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大的影響，有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”（1）上述材料中的“這一制度”是指什么？概括該制度產(chǎn)生的影響?！窘?jīng)濟(jì)篇】貨幣是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的體現(xiàn)。世界上最早的紙幣出現(xiàn)在中國，請(qǐng)說出它的名稱和出現(xiàn)的時(shí)期。秦漢時(shí)期，我國的經(jīng)濟(jì)重心在北方。兩宋時(shí)期，“國家的財(cái)政收入約百分之八十來自于淮河以南地區(qū)”；“絲、棉紡織業(yè)和造紙業(yè)及其中心擠兌外貿(mào)易港口多集中在南方”；“蘇湖熟，天下足?！保?）材料反映了中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么現(xiàn)象？請(qǐng)你簡單說明一下出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因。（4）請(qǐng)列舉宋代時(shí)期我國海外貿(mào)易興盛的兩例具體表現(xiàn)。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、綜合題1、2、3、4、