部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練一 字詞積累

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部編版八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練一 字詞積累 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ） A．籬笆玲瓏候車廳重巒疊嶂 B．休憩年輪煞風(fēng)景滿院狼籍 C．神密依傍密匝匝巧妙絕侖 D．焦躁颶風(fēng)蟹腿肉連棉不斷 2 . 下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（ ） A．干癟　惘然　涕泗橫流　吹毛求疵 B．步履　饋贈(zèng)　融會(huì)貫通　斷壁殘?jiān)? C．殺戳　蓬篙　懷古傷今　言簡(jiǎn)意賅 D．拮據(jù)　闊綽　孜孜不倦　味同嚼蠟 3 . 在下列句子橫線上依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，　　　自己，從而才能　　　自己，　　　自己，直到最后　　自己，　　自己。 A．認(rèn)識(shí)　成長(zhǎng)　錘煉　升華　完成 B．錘煉　認(rèn)識(shí)　成長(zhǎng)　升華　完成 C．認(rèn)識(shí)　錘煉　成長(zhǎng)　完成　升華 D．錘煉　成長(zhǎng)　認(rèn)識(shí)　完成　升華 4 . 下列各組詞語(yǔ)中字形和劃點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A．芳馨（xīng）禁錮眾目睽睽（ku）相形見(jiàn)拙 B．陰霾（mi）感慨廣袤無(wú)垠（mo）無(wú)與綸比 C．勻稱（chn）消釋相得益彰（zhāng）持之以恒 D．綺麗（qǐ）沉吟孜孜不倦（zhī）格物至知 5 . 依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是（ ） (1)美國(guó)無(wú)視他國(guó)主權(quán)、無(wú)視國(guó)際準(zhǔn)則的干涉行動(dòng),坑害了中東國(guó)家,最終也難免會(huì)自身。 (2)河北省新聞出版廣電局面向社會(huì)發(fā)布征集，尋找有道德、有溫度的優(yōu)秀文藝作品。 (3)不法分子設(shè)置各種陷阱引誘持卡人上當(dāng),消費(fèi)者應(yīng)謹(jǐn)慎提防。 A．涉及啟示處心積慮 B．殃及啟事處心積慮 C．殃及啟事嘔心瀝血 D．涉及啟示嘔心瀝血 6 . 下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（ ） A．菜畦(q)炫耀(xun)綻放(zhn)忍俊不禁(jn) B．恣睢(suī)綺麗(q)蜿蜒(wān)潛移默化(qin) C．亙古(gn)追溯(shu)惺忪(xīng)繁花嫩葉(nn) D．氛圍(fēn)木訥(n)契合(q)禍不單行(hu) 7 . 依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 傳統(tǒng)文化中的各個(gè)成分，在其發(fā)生的時(shí)候，是應(yīng)運(yùn)而生的，在歷史上起過(guò)積極作用。及至，它們或者與時(shí)俱進(jìn)，演化出新的內(nèi)容與形式；或者，化為明日黃花。也有的播遷他邦，重振雄風(fēng)；也有的，未老而先亡。但是，不管它們內(nèi)容的深淺，作用的大小，時(shí)間的久暫，空間的廣狹，只要它們存在過(guò)，便都是傳統(tǒng)文化。 A．時(shí)過(guò)境遷抱殘守缺曇花一現(xiàn) B．時(shí)過(guò)境遷曇花一現(xiàn)抱殘守缺 C．曇花一現(xiàn)時(shí)過(guò)境遷抱殘守缺 D．曇花一現(xiàn)抱殘守缺時(shí)過(guò)境遷 8 . 下列各組詞語(yǔ)中字形完全正確的一項(xiàng)是。（ ） A．忌諱彌漫鄙夷相題并論 B．鎖屑頹唐拮據(jù)孜孜不倦 C．顫抖蜷曲剽悍矯揉造作 D．徇職黯然造詣人情事故 9 . 選出下列字詞的解釋有誤的一項(xiàng)：（ ）（2分） 出的非常纖細(xì)的羽毛，后用來(lái)比喻細(xì)微的事物。 嶙峋：形容人瘦削。 A．怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。春華秋實(shí)：草木茂盛，鮮花盛開(kāi)。 B．響晴：（天空）晴朗無(wú)云?？赏豢杉矗褐荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)而不能接近。即，靠近、接觸。 C．欣欣然：歡歡喜喜的樣子?；ㄖφ姓梗罕扔髯藨B(tài)優(yōu)美。招展，迎風(fēng)擺動(dòng)。 D．明察秋毫：極細(xì)小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鳥(niǎo)類在秋天重新生出的非常纖細(xì)的羽毛,后用來(lái)比喻細(xì)微的事物。 10 . 下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（ ） A．寂寞 原委 靈機(jī)一動(dòng) 神通廣大 B．猾稽 溫馴 不可救藥 駭人聽(tīng)聞 C．凌亂 張揚(yáng) 畏罪潛逃 油然而生 D．純粹 禱告 花枝招展 喜出望外 11 . 下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多么精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍?。。ㄐ稳蒉k事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。茍，隨便。） B．一個(gè)老師排除孩子世界里一件小小的糾紛，是多么平常。（發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事情。） C．那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。（事前顯露出來(lái)的跡象。） D．我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。（形容山高高低低的樣子。） 12 . 下面選詞填空最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （1）傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，_________（陪襯烘托）出一片安靜而和的夜。 （2）她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“跦”一類的字眼兒，她比我還__________（敏感敏銳）。 （3）輕捷的叫天子忽然從草間直__________（撲竄）向云霄里去了。 （4）原來(lái)宇宙萬(wàn)物都各有名稱，每個(gè)名稱都能__________（啟發(fā)開(kāi)發(fā)）我新的思想。 A．陪襯敏感竄開(kāi)發(fā) B．烘托敏感竄啟發(fā) C．陪襯敏銳撲啟發(fā) D．烘托敏銳撲開(kāi)發(fā) 13 . 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A．潛行（qin） 頃刻（qīng） 驀然回首（m）如法炮制（po） B．供應(yīng)（gng）分外（fn）義憤填膺（yīn）滿載而歸（zi） C．瑣屑（xi）風(fēng)靡（m）扣人心弦（xin） 稱心如意（chn） D．教誨（hu）漣漪（yī）銳不可當(dāng)（dāng） 白雪皚皚（i） 14 . 下面各組詞語(yǔ)中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（ ） A．修茸凜洌震聳蜂涌而至 B．決別羸弱竹蔑千均重負(fù) C．選聘滯笨緲小鞠躬盡萃 D．班斕取締稠密憂心沖沖 15 . 下列各組加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是（ ） A．荇藻（xǐng） 白樺（hu）蘸著（zhn）簇新（c） B．掠過(guò)（luě） 蝸行（wō）淤灘（yū）駁船（b） C．胚芽（pēi）虔信（qin）深邃（su）纖繩（qin） D．黝黑（yōu）瞰望（kn）徹骨（ch）緋紅（fēi） 二、綜合性學(xué)習(xí) 2019年母親節(jié)即將到來(lái)，班級(jí)開(kāi)展了“感受母愛(ài) 報(bào)答母恩”活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)要求，完成后面小題 16 . 閱讀以下文字，完成后面小題 j母愛(ài)是一股清清的泉，潔凈而碧澈；母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，延伸而順暢；母愛(ài)是一座高高的山，挺拔而堅(jiān)固；母愛(ài)是一泓湛湛的潭，深厚而有容。k誰(shuí)能說(shuō)母愛(ài)不是最偉大的？母愛(ài)對(duì)子女的影響潛移默化，深遠(yuǎn)而巨大。l正如高爾基所說(shuō)：“世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自母親。”的母親教會(huì)孩子面對(duì)困難不怯不懦。梁?jiǎn)⒊亩蛉送豕疖跖浚诹簡(jiǎn)⒊x世之后，度過(guò)了令人無(wú)法想象的歲月，終使九個(gè)孩子功成名就。在她去世以后，梁思成和兄弟姐妹一起在父親墓旁種下一棵母親樹(shù)，以此紀(jì)念這位偉大的母親。的母親讓孩子學(xué)會(huì)博愛(ài)大度。比爾蓋茨就曾說(shuō)過(guò)，自己在母親那里得到的是“虔誠(chéng)和善良”。我們?cè)诒葼柹w茨對(duì)全世界貧困地區(qū)的大量捐款上就可以看到母親的印記的母親會(huì)影響孩子的思維深度。徐志摩的表弟、著名作家金庸就曾經(jīng)說(shuō)，他對(duì)小說(shuō)的人物內(nèi)心深處的探索很多得益于自己的母親。 （1）對(duì)文段中加點(diǎn)字的注音和筆順的判斷，全都正確的一項(xiàng)是 （ ） A．潛qiǎn “母”的第三筆是橫 B．潛qiǎn “母”的第三筆是點(diǎn) C．潛qin “母”的第三筆是點(diǎn) D．潛qin “母”的第三筆是橫 17 . 欣賞以下出自名家關(guān)于母親的書(shū)法和繪畫(huà)作品，回答后面小題 甲幅乙幅丙幅 （1）這三幅書(shū)法作品根據(jù)漢字書(shū)體的演變過(guò)程排位，產(chǎn)生年代處于中間的一幅是（______） A甲幅 B乙幅 C丙幅 （2）請(qǐng)根據(jù)以上三幅書(shū)法作品的字體特點(diǎn)，結(jié)合三幅繪畫(huà)作品中母親的形象，選一幅書(shū)法作品送給畫(huà)作中的一位母親，并簡(jiǎn)述理由。 我選___幅書(shū)法作品給___號(hào)母親，理由是____________________。 18 . 下面是一副關(guān)于母愛(ài)的對(duì)聯(lián)。有一個(gè)字在形式要求上存在問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)诒Ａ粼獾那疤嵯伦鲂薷摹? 秋水望穿，倚閭常忘風(fēng)霜蠻 庭花落盡，聽(tīng)雨更憂子女寒 ____字有問(wèn)題，應(yīng)改為_(kāi)___ 19 . 文段中三位偉大的母親，一定引發(fā)了你的聯(lián)想。請(qǐng)你以四字詞語(yǔ)的形式寫(xiě)出歷史上或文學(xué)名著中兩位偉大母親的事跡。例如：徐母罵曹。 ①__________ ②__________ 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、綜合性學(xué)習(xí) 1、