六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 填空題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
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六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 填空題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 校園欺凌行為嚴(yán)重侵害了他人的_,危害我們的_,也破壞了和諧有序的_。2 . 紀(jì)律、道德和(_)規(guī)范著我們的行為,與紀(jì)律、道德不同,法律由國(guó)家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性,所有社會(huì)成員都要遵守法律,依法行使自己的(_),依法履行自己的義務(wù)。3 . 校園欺凌行為不僅嚴(yán)重侵害了他人的權(quán)利。也會(huì)危害我們的(_)。我們應(yīng)該勇敢地對(duì)欺凌行為說(shuō)(_)。4 . 世界各國(guó)的法律對(duì)成年年齡的規(guī)定是不同的,美國(guó)的成年年齡是(_)周歲,英國(guó)的成年年齡是(_)周歲,瑞士的成年年齡是(_)周歲,意大利的成年年齡則是(_)周歲。5 . 近年來(lái),我國(guó)侵害未成年人權(quán)益的事件時(shí)有發(fā)生,這些事情在拷問(wèn)道德的同時(shí),也暴露出了未成年人(_)方面存在著一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)普遍關(guān)注。6 . 在公民權(quán)利受到侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)運(yùn)用_維護(hù)自身權(quán)利。7 . 當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),應(yīng)該及時(shí)將情況告訴_或_,尋求法律專(zhuān)業(yè)人員的幫助,向有關(guān)部門(mén)尋求_。8 . 針對(duì)中小學(xué)生欺凌和暴力問(wèn)題,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)(_),向校園欺凌和暴力“亮劍”。9 . 樹(shù)立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握_知識(shí),了解憲法如何規(guī)定國(guó)家的_、公民的_以及_。10 . 全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立_、_、_未成年人的良好風(fēng)尚,_、_未成年人。11 . 刑法規(guī)定了什么樣的(_)是犯罪,對(duì)于犯罪應(yīng)該給予什么樣的(_)。12 . 在校園生活中,同學(xué)們之間相處有很多難以忘懷的愉快時(shí)光,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不和睦的音符,如孤立自己不喜歡的同學(xué)、(_)、(_)等。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)上傳播謠言等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為也越來(lái)越多。這些欺凌行為不僅嚴(yán)重(_)了他人的權(quán)利,(_)到我們的身心健康,也破壞了和諧有序的校園生活。第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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