2019-2020學年度六年級道德與法治上冊 第9課 知法守法 依法維權 練習卷二C卷

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2019-2020學年度六年級道德與法治上冊 第9課 知法守法 依法維權 練習卷二C卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 與人溝通要學會（ ）。A別人說時我溜號B沒有自信心C傾聽D相互指責2 . 民法是維護人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕?，保護我們的（ ）。A生命B健康C名譽D儲蓄3 . 由直接選舉產(chǎn)生的人大代表是（ ）A市級人大代表B鄉(xiāng)級人大代表C全國人大代表4 . 下面哪些是網(wǎng)絡安全防護小技巧？（ ）避免泄露隱私 遠離不良信息 慎重網(wǎng)上交友 要增強自護意識ABC5 . 下列想法不合適的是（ ）。A我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，我還是別說了B我和他人所站的角度不同，看法會有所不同C站在他的角度看，覺得他的看法也有道理二、填空題6 . 關愛和保護農(nóng)村留守兒童,不僅關系到未成年人的_、_、與_，也關系到我國農(nóng)村_和社會的_協(xié)調發(fā)展。7 . 家庭是構成社會的基本單位，也是未成年人生活、成長的主要場所。父母作為成年人的法定監(jiān)護人，有管教和保護未成年子女的（_）和（_）。作為未成年人，應聽從父母的教導，（_）父母。子女在成年后，還有（_）父母的義務。8 . 關愛和保護農(nóng)村（_）兒童，不僅關系到未成年人的健康成長、（_）與社會和諧，也關系到我國農(nóng)村經(jīng)濟和社會的可持續(xù)協(xié)調發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造（_）的環(huán)境，（_）他們的合法權益，是各級政府的重要職責，也是（_）和全社會的共同責任。9 . 法律如同_，是保護我們的堅強盾牌。當我們的_遭受侵害時，要善于運用_依法維護自己的權利。三、判斷題10 . 國家機關及其工作人員必須按照法律要求，保持公民與社會的聯(lián)系。（_）11 . 參政議政是大人的事，小學生不用參與。（_）12 . 當遭遇侵害時，青少年一開始就要與歹徒作斗爭?。╛）13 . 在全校運動會上，為別的班喝彩的同學是班級的叛徒，我們應該鄙視他們。（_）14 . 法律規(guī)定我國的適齡兒童、少年，依法享有平等接受義務教育的權利。（_）15 . 權利與義務是辯證統(tǒng)一、密不可分的。（_）16 . 校運動會上,在200米接力賽中悅軒摔倒了,事后,同學們都不理他,嫌他沒有為班級取得成績。（_）17 . 中華人民共和國刑法第十七條規(guī)定：因違法行為而可能受到刑法處罰的最低年齡是16周歲。（_）18 . 教育管理部門也是行政機關，也在行使行政權力。（_）19 . 我有很多秘密，這些秘密我可以告訴別人，也可以不告訴別人。（_）四、簡答題20 . 在未成年人保護方面，家庭的責任是什么？21 . 面對欺凌行為，我們應該怎么辦？22 . 校園欺凌的主要行為有哪些？五、綜合題23 . 我叫王然，一個月前剛剛從異地轉學到新學校，轉學第一天，兩個身材高大的男生就逼我叫他們大哥，還威脅說：“不老實，就揍你”。我當時嚇壞了，到家就哭泣，爸爸知道后說：“你要勇敢，不要怕他們，如果下次他們再欺負你，你就大膽地說“我不怕你們。（1）故事中的王然遭遇了什么事情?他的感受是什么樣的？（2）身材高大的男生為什么欺負同學？你能接受他欺負同學的理由嗎？（3）如果爸爸教的辦法不管用，他們還是欺負王然，那么王然該怎么做？（4）如果你恰好看到他們欺負王然，你又該怎樣做？請你告訴該同學校園欺凌的危害？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡答題1、2、3、五、綜合題1、