2019-2020學年度一年級道德與法治下冊第四單元《我們在一起》單元測試卷B卷

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2019-2020學年度一年級道德與法治下冊第四單元我們在一起單元測試卷B卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列說法，你覺得正確的是（ ）A我只為我們班喝彩B只要他們班表現(xiàn)了頑強拼搏的精神，我會給他們喝彩C我只在乎輸贏，不會為輸家喝彩2 . 某校八年級二班同學準備以競選的方式來改選班委會，要求候選人必須有較強的合作精神和能力，因為合作（ ）能調(diào)動每個人的積極性能避免同學之間的競爭是取得成功的唯一條件是凝聚力的重要保障ABCD3 . 叔叔的東西掉在了地上，正確的做法是（ ）A幫叔叔撿起B(yǎng)大聲喊，讓叔叔知道C看見了就當沒看見4 . 小剛高大強壯，打籃球時撞了別人，他應該（ ）A賠禮道歉B繼續(xù)玩耍C轉(zhuǎn)身回家二、填空題5 . 小組內(nèi)分工時，可以一部分進行_，一部分人_。6 . 新年的時候，我們可以做張_送給親朋好友。7 . 有的困難我們自己可以解決，有的困難自己不能解決，需要他人_。8 . 競爭需要（_），合作中存在（_），合作的最大好處是使合作雙方或多方都能夠（_）、（_）。9 . 如果你開心，請你（_）我。10 . “問題”是最好的（_）。11 . 要學會這些交往常用語：謝謝，對不起，沒關系，_。12 . 走近殘疾人有些人因為先天或后天的原因，不能像絕大多數(shù)人一樣擁有_，這給他們的生活帶來許多_。為適應現(xiàn)實生活，他們需要_。殘疾人在身體和生活方面雖然與我們不同，但他們和我們一樣具有_的精神，在不同的崗位上用不同的方式為社會作貢獻。13 . 當別人取得成功時，替別人高興，分享他人的_。三、判斷題14 . 有什么想法要大膽說出來，說錯了也沒關系。（_）15 . 仁愛之心推廣到極致，就是“民胞物與”的精神。 （_）16 . 上一年級我認識了很多新老師，我喜歡上課。（_）17 . 在別人最需要的時候讓他抄襲，是助人為樂的行為。（_）18 . 合作能夠提高整理的工作效率。（_）19 . 雷鋒叔叔對待他人就像春風般的溫暖。（_）20 . 小剛和方方是好朋友，他們平時互相幫助，共同進步，兩人成績都在班里前五名。（_）21 . 合作就要共享資源。現(xiàn)代社會競爭如此激烈，不能和競爭對手合作。（_）22 . 在與人交流的過程中，不能試圖改變別人，更不能抱怨別人不合作。（_）23 . 保護花草是我們每個人應該做的事。（_）四、簡答題24 . 冬天里，你感受到過哪些溫暖？你打算怎樣為他人添溫暖？25 . 請說說你對真正友誼的理解。五、綜合題26 . 五、說一說。（把相應的字母填到空白處）A、老師早！B、小麗，早上好！C、老師，我們先去教室啦！第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡答題1、2、五、綜合題1、