四川省科學(xué)2019-2020年四年級上冊第一單元 天氣綜合檢測卷(I)卷
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四川省科學(xué)2019-2020年四年級上冊第一單元 天氣綜合檢測卷(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列云量表示多云的是( )。 A. B. C. 2 . 把天空當(dāng)圓平均分成4份,當(dāng)云量不超過這個圓面的四分之一時的天氣符號是( )。 A. B. C. 3 . 比較不同日子的最高氣溫,應(yīng)測量( )。 A.同一地點的溫度變化 B.不同地點的溫度變化 C.都可以 4 . 揚起塵土,吹動紙片,這時風(fēng)力為( )。 A.0級 B.1級 C.2級 D.4級 5 . 氣象學(xué)家根據(jù)一天24小時的降水量確定下雨等級,如10~25毫米是( )。 A.小雨 B.中雨 C.大雨 6 . 下列現(xiàn)象中屬于天氣的是( ). A.萬里無云 B.冬暖夏涼 C.四季如春 7 . 用量筒測量水的體積時應(yīng)注意的事項是( ) ①使用量筒要十分小心,不要摔破了。 ②量筒要平放,眼睛平視,與水的凹液面的最低處保持水平再讀數(shù)。③杯里的水不要灑了。 A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ 8 . ( )是污染環(huán)境,危害我們生活的一種惡劣天氣。 A.沙塵暴 B.下雪 C.陰天 9 . 風(fēng)旗展開飄動是( )級風(fēng)。 A.1 B.2 C.3 10 . 從哪里可以感知到風(fēng),下列說法不對的是( )。 A.搖曳的蠟燭 B.抖動的樹葉 C.看天空飛翔的鳥 D.飄揚的紅旗 二、填空題 11 . 降水的形式很多,常見的有__________、__________、冰雹等。 12 . 層云變厚,將會出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪,所以稱它為_____________。 13 . _________、_________、_________等是常見的降水形式。 14 . 用自制的雨量器測量降水量時,噴壺模擬的是_____________。 15 . 我國氣象諺語____________、____________,其中很多可以用來制作長、中、短期____________。 三、判斷題 16 . 降水的形式有雨、雪、冰霍、霜凍等。(______)、 17 . 下雨與我們的生產(chǎn)、生活關(guān)系密切。(_____) 18 . 測量氣溫可以選擇在大樹下。(______) 19 . 這個天氣符號表示晴天。(_____) 20 . 昨天的雨整整下了24小時,應(yīng)該是大雨。(______) 21 . 在天氣日歷中,一般要記錄日期和時間、氣溫、云量、降水、風(fēng)速和風(fēng)向。(______) 22 . 降水的種類只有下雨這一種。(_____) 23 . 這個天氣符號表示陰天。(__________) 24 . 常見的風(fēng)力等級表中把風(fēng)力分為12個等級。(________) 25 . 紅領(lǐng)巾向西飄,這時是東風(fēng)。(____) 四、連線題 26 . 連線 風(fēng)向標(biāo)測量氣溫 風(fēng)速儀測量風(fēng)速 溫度計測量風(fēng)向 27 . 一天中最高氣溫七月 一天中最低氣溫一月 一年中最高氣溫 14時 一年中最低氣溫日出前 五、綜合題 28 . 0級無風(fēng)(旗子不動) 2.1級微風(fēng)(旗子微動) 3.2級大風(fēng)(旗子展開) 仔細閱讀以下“某月氣溫柱狀圖”,并回答問題。 29 . 該月的氣溫范圍是(__________) 30 . 從圖中可以發(fā)現(xiàn)本月氣溫( ) A.炎熱 B.舒適 C.寒冷 31 . 從天氣日歷中獲得信息,完成下列問題。 (1)從日歷中,我們可以知道當(dāng)天的最高氣溫是______________。 (2)根據(jù)雨量等級表,當(dāng)天的降水量屬于______________(大/中/?。┯?。 (3)早上觀察到紅旗向北方向飄動,我們可以推斷此時吹的是_______風(fēng),測量風(fēng)速的儀器是__________。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、連線題 1、 2、 五、綜合題 1、 2、 3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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