語文三年級上冊期末專項訓練6: 體會句意
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語文三年級上冊期末專項訓練6: 體會句意 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、語言表達 1 . “一定特別大,也許比桌子還大吧?”這句話中,“”表示肯定,“”表示猜想。 2 . 可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。 (1)說她可憐,是因為________________________________________________________________________。 (2)“哆哆嗦嗦”寫出了小女孩的動作,你還有哪些詞語來形容此時是小女孩:_________________________ ____________________________________________________________________________________________。 (3)仿寫感嘆句。 可愛的小女孩! ________________________________________________________________________ 3 . 小練筆。 《景陽岡》一課中寫道:“望見前面有一家酒店,門前挑著一面旗,上頭寫著五個字‘三碗不過岡’。” 1.“三碗不過岡”一句可以說是言簡意豐的好廣告,你能說說好在哪里嗎? ____________________________________________________ 2.你喜歡什么美食?請你為這種美食寫一句廣告詞。 _______________________________________________________ 4 . 根據(jù)要求回答問題。 ? ?? 1.殘陽照射在江面上,詩人不說“照”而說“鋪”,有什么表達效果? ____________________________ 2.詩人為什么覺得“九月初三夜”是可憐的?試結(jié)合詩句作具體分析。 ____________________________ 3.你覺得本詩中哪個字用得好? ____________________________ 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,回答問題。 我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。 盡管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚有力地擺動著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。 5 . “我”的心情是怎樣變化的? ______________________________________________________________ 6 . 父親要“我”把鱸魚放回湖里的說話態(tài)度如何? ________________________________________________________________ 7 . 在無人知道的情況下,父親為什么要“我”把釣到的魚放回湖里?這說明了什么? ________________________________________________________________ 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、語言表達 1、 2、 3、 4、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、- 配套講稿:
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