部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹(shù)上的喜鵲練習(xí)卷(新版)
《部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹(shù)上的喜鵲練習(xí)卷(新版)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹(shù)上的喜鵲練習(xí)卷(新版)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹(shù)上的喜鵲練習(xí)卷(3) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 火眼金睛,辨字組詞。 2 . “青”字家庭歡迎你! 二、語(yǔ)言表達(dá) 3 . 將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。 d_______b_______ch_______d_______ 渡蔽撐懂 4 . 讀句子,按要求完成練習(xí)。 1.我并不是什么神仙,也不是什么妖怪,我和你們一樣,是一個(gè)平平常常的普通人。(用加點(diǎn)字詞寫句子) ________________________________ 2.王五呢,他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫蘆。(發(fā)揮想象,寫出一種得到寶葫蘆的方式) ________ 3.那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了,我又想到了它。“要是我有那么一個(gè)葫蘆,那……” 句中的“它”指的是____。請(qǐng)你根據(jù)想象把省略指代的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái):_______ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀文章,完成練習(xí)。 生物的“睡眠” 動(dòng)物睡眠是為了休息,但不全是為了休息。夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在曠野上空,忽東忽西、忽高忽低地飛翔。它們干什么來(lái)了?逮蚊子、逮夜蛾一類的昆蟲(chóng)吃??墒牵榷靵?lái)臨,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也沒(méi)有了,怎么辦呢?是躺著等死,還是像大雁、燕子這些候鳥(niǎo)那樣千里迢迢,飛到溫暖的南方去?不,都不是。蝙蝠采取“睡眠”的辦法來(lái)對(duì)待絕糧。 冬天來(lái)臨之前,蝙蝠三五成群地找個(gè)偏僻、昏暗,可以躲避風(fēng)寒的山洞或屋檐進(jìn)行集體睡眠。它們睡覺(jué)的方式很特別,既不是躺在床上,也不是蹲在洞里,而是雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺(jué)。它們昏昏沉沉,一睡就是四五個(gè)月哩。待到來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí),蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打呵欠,開(kāi)始新一年的生活。 蝙蝠睡大覺(jué)是在冬天,所以叫“冬眠”。不但蝙蝠愛(ài)睡大覺(jué),善于“金蟬脫殼”的海參,也有睡大覺(jué)的本事哩!不過(guò)海參睡眠的季節(jié)不是冬天,而是夏天。這就怪了! 海參吃海底的蟲(chóng)子——浮游生物。夏天到了,海面上風(fēng)和日麗,氣候炎熱,原來(lái)在海底過(guò)冬的蟲(chóng)子,都浮到海面上來(lái)生活,海底再也沒(méi)有海參賴以生存的蟲(chóng)子了。那怎么辦呢?海參只會(huì)在海底蠕動(dòng),不會(huì)游泳浮上海面,唯一的辦法就是睡大覺(jué)。 海參要睡多長(zhǎng)時(shí)間呢?一般來(lái)說(shuō),要睡上四五個(gè)月。夏天過(guò)去了,冬天來(lái)臨了,原來(lái)熱烘烘的海面變得寒氣逼人,蟲(chóng)子們受不了,又回到海底過(guò)冬了。海參的“糧食”來(lái)了,于是它們醒過(guò)來(lái)了。因?yàn)楹⑺叩募竟?jié)是在夏天,所以叫“夏眠”。 蝸牛這種動(dòng)物更有意思了,它動(dòng)不動(dòng)就關(guān)起門來(lái)睡大覺(jué)。冬天的時(shí)候,它要“冬眠”;夏天不下雨,它要“夏眠”;要是碰上了干旱的年頭,20個(gè)月不下雨,蝸牛就睡20個(gè)月。等到天氣暖了又下雨,蝸牛才推開(kāi)大門,緩緩地伸出身子,背著“房子”,痛痛快快地逛一逛,飽飽地吃一頓。喲,這么說(shuō)來(lái),蝸牛真稱 得上“瞌睡大王”了! 5 . 文中介紹的既會(huì)“冬眠”又會(huì)“夏眠”的動(dòng)物是( )。 A.蝙蝠 B.海參 C.蝸牛 D.青蛙 6 . 海參和蝙蝠一般一睡就是( )。 A.半年 B.一年 C.20個(gè)月 D.四五個(gè)月 7 . 海參的“糧食”是( )。 A.海底的蟲(chóng)子 B.蚊子和夜蛾 C.海蛇 D.大魚(yú) 8 . 蝙蝠睡覺(jué)的方式是( )。 A.躺在干凈的樹(shù)上睡覺(jué)。 B.蹲在黑乎乎的洞里睡覺(jué)。 C.獨(dú)自躺在偏僻昏暗的山洞里、屋檐下睡覺(jué)。 D.雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺(jué)。 9 . 下列說(shuō)法正確的是( )。 A.蝙蝠和大雁、燕子一樣是候鳥(niǎo)。 B.蝙蝠為了躲避干旱而“睡大覺(jué)”。 C.到了春天蝙蝠就會(huì)醒來(lái),開(kāi)始活動(dòng)。 D.海參“夏眠”是因?yàn)橄奶旌5妆群C胬浜芏?,它們受不了寒冷? 10 . 短文告訴我們,這些動(dòng)物休息是為了( )。 A.偷懶 B.躲避天敵 C.生存 D.繁衍后代 11 . 為什么稱蝸牛為“瞌睡大王”?請(qǐng)結(jié)合短文說(shuō)說(shuō)理由。 ______________________________________ 課外閱讀。 _______ 陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。 五月,正是它披上綠葉白花衣裳的季節(jié)。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,像一片銀色的海洋! 中秋時(shí)節(jié),銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它們的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它們總愛(ài)“三只一群”“五只一伙”地生長(zhǎng)。開(kāi)始,果子的顏色呈淡綠色,后來(lái)顏色變深變黃了。來(lái)到這里的人們一看它們就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。 走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香。當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲美。 銀梨,你不但把美的花和甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。 我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。 12 . 給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的橫線上。 13 . 短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語(yǔ)有_______、_______、_______。 14 . 從短文中找出一個(gè)比喻句,用“( )”畫出來(lái)。這句話把_______比作_______。 15 . 從短文中找出一個(gè)擬人句,用“~~~`”畫出來(lái)。 16 . 作者愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨是因?yàn)橛谩癬_________”畫出來(lái)。 四、連線題 17 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,連一連。 dōu首都gēng更加 dū都有g(shù)ng更換 fēn分外zhǒng種田 fn分開(kāi)zhng種子 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、連線題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹(shù)上的喜鵲練習(xí)卷新版 部編版 語(yǔ)文 年級(jí) 下冊(cè) 楓樹(shù) 喜鵲 練習(xí) 新版
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11195902.html