[名校聯(lián)盟]福建省永安市第七中學(xué)八年級(jí)物理6.2《力的合成》課件2
《[名校聯(lián)盟]福建省永安市第七中學(xué)八年級(jí)物理6.2《力的合成》課件2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《[名校聯(lián)盟]福建省永安市第七中學(xué)八年級(jí)物理6.2《力的合成》課件2(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二節(jié) 力的合成,,本節(jié)重點(diǎn):,1、什么叫合力?什么叫 分力? 2、同一直線上的二力合成是怎樣的?,回憶學(xué)過(guò)內(nèi)容:,1、 如何描述力?,描述一個(gè)力應(yīng)該包括:力的三個(gè)要素,力的單位,2、力的三要素是什么?,力的三個(gè)要素包括:力的作用點(diǎn),力的大小,力的方向,3、力的作用效果是怎樣的?,力的作用效果是包括:1、使物 體發(fā)生形變,2、使物體的運(yùn)動(dòng) 狀態(tài)發(fā)生改變,一:合 力,,,1米,可以看到兩次的作用效果是相同的:都是將桶提高了一米。,例一:,眾多船帆才能驅(qū)動(dòng)的航船,用一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)就可以驅(qū)動(dòng)。這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)航船的作用效果與多個(gè)船帆對(duì)船的作用效果是一樣的。,例二:,數(shù)只螞蟻才能挪動(dòng)的一片樹葉,僅一只甲克蟲就可以挪動(dòng)它,那么,這只甲克蟲的作用力在效果上是一樣的。,合力:,如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的合力,分力:,組成合力的每一個(gè)力叫分力,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,F1,F,F2,,,,,,,,E,E,E′,E′,A,A,(b),(c),實(shí)驗(yàn)過(guò)程: 在圖中有兩個(gè)力對(duì)E點(diǎn)進(jìn)行作用,F(xiàn)1和F2,兩個(gè)力的共同作用效果是 到了 F1是1個(gè)鉤碼的作用,F(xiàn)2是2個(gè)鉤碼的作用。方向一致,水平向右。,,,,,,,,,,,,,,F1,F2,E,E′,A,(a),E,E′,同一直線上二力的合成:,,表面粗糙,1、方向相同的兩個(gè)力合成!,合力為____N,方向向______,10,右,,,,,,3N,5N,2、方向相反的兩個(gè)力合成!合力的大小是________N,方向向______,2,右,同一直線上二力的合成:,甲乙力的大小都為10牛,,1、同一直線上方向相同的兩個(gè)力合成!,合力為_____N,方向向____________,20,沿斜面向上,1、在同一條直線上,如果兩個(gè)力F1和F2的方向相同,則合力F合的大小為,2、在同一條直線上,如果兩個(gè)力F1和F2的方向相反,則合力F的大小為,F合=F1-F2,此時(shí),合力的方向與較大的那個(gè)力的方向相同。,F合=F1-F2,此時(shí),合力的方向與兩個(gè)力的方向相同。,3、在同一條直線上對(duì)于任意的合力F合與兩個(gè)分力F1和F2都有這樣的關(guān)系:,,,合,,,練習(xí)一: (1)、作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力8N和3N,那么他們的合力最大是( ),合力的最?。? ),A,C,A、11N,B、5N,C、5N,D、3N,,練習(xí)二: 在水平桌面上有一木塊,受到一個(gè)向右的拉力F=10N,此時(shí)物體以2m/s 速度勻速向右行駛, 1、物體此時(shí)受到的摩擦力為______ N.方向______. 2、物體受到的合外力為_______N. 3、此時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)________________.,,,,,,F,10N,左,0,勻速直線運(yùn)動(dòng),練習(xí)三: 彈簧測(cè)力計(jì)下掛有15牛的物體,當(dāng)用手豎直向上托物體時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是10牛,則手對(duì)物體向上的力的大小是( )。,,5N,總結(jié):,1、方向相同的兩個(gè)力合成時(shí),合力的大小為兩力之和。合力方向與原來(lái)力的方向一致。 2、方向相反的兩個(gè)力合成時(shí),合力的 大小為兩力之差,方向與較大的力的方向一致。,,作業(yè),1.如果兩個(gè)力產(chǎn)生的效果與一個(gè)力產(chǎn)生的效果相同,則這個(gè)力就叫那兩個(gè)力的_____,求這個(gè)力的方法叫______。 2、重100N的物體放在粗糙水平面上,用20N的力水平向右拉物體,使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)物體受到的摩擦力大小 等于 方向向 。,一、填空,,3、在同一條直線上,一個(gè)力的大小為F1=40N,另一個(gè)力的大小為F2=60N,如果這兩個(gè)力的方向都是向右,則合力F的大小為 ;合力的方向向 。如果F1的方向向左,F(xiàn)2的方向向右,則合力F的大小為 ,合力的方向向 。,二、選擇 1、物體在水平方向受到左、右兩個(gè)力作用,已知F1向右,大小35N,其合力如圖1所示,則另一個(gè)力F2的大小、方向是 [ ] A.15N,向右 B.55N,向右 C.15N,向左 D.55N,向左,,2.有關(guān)合力概念錯(cuò)誤的是 [ ] A.合力是從力作用效果上考慮的。 B.合力的大小總比分力大。 C.合力的大小可以小于任何一個(gè)分力。 D.考慮合力時(shí)就不用再考慮各分力了。,三、計(jì)算題 1、兩人合力豎直向上抬起一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體,設(shè)每人用力大小相等,求每個(gè)人至少要用力的大???(g=9.8N/Kg),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 名校聯(lián)盟 名校 聯(lián)盟 福建省 永安市 第七 中學(xué) 年級(jí) 物理
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1108163.html