人教版2020年秋七年級上冊生物 第三單元第六章 愛護植被綠化祖國 章末復習測試

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人教版2020年秋七年級上冊生物 第三單元第六章 愛護植被，綠化祖國 章末復習測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在維持生物圈中碳-氧平衡過程中，起重要作用的生物是（ ） A．細菌 B．各種動物 C．綠色植物 D．真菌 2 . 大樹底下好乘涼，這主要與______關。（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．燕騰作用 3 . 下列關于植物的敘述錯誤的是（ ） A．植物的枝條是由芽發(fā)育成的 B．生物圈中的碳﹣﹣氧平衡依賴綠色植物的光合作用 C．海帶依靠根從淺海區(qū)的泥沙中吸收無機鹽 D．植物生長需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽 4 . 發(fā)豆芽時要經常淋水，否則豆芽就會發(fā)熱。這是由于（ ） A．豆芽能夠吸收水分 B．豆芽能夠進行光合作用 C．豆芽能夠吸收無機鹽 D．豆芽能夠進行呼吸作用 5 . 我國特有的珍稀的爬行動物和哺乳動物分別是（ ） A．藏羚羊、大熊貓 B．大熊貓、朱鸚 C．朱鸚、揚子鱷 D．揚子鱷、大熊貓 6 . 蘋果在北方生長得好，在南方生長得不好，影響它的主要生態(tài)因素是（ ） A．溫度 B．濕度 C．土壤 D．空氣 7 . 我們所利用的能源中很多會污染環(huán)境，下列不會污染環(huán)境的能源是 A．天然氣 B．煤炭 C．石油 D．地熱能 8 . 我國植樹節(jié)的日期是（ ） A．3月12日 B．3月22日 C．4月12日 D．4月21日 9 . 下列關于生物多樣性及其保護的敘述，錯誤的是 A．森林大面積減少會危害到當地的生物多樣性 B．大批引進外來物種可豐富當地的生物多樣性 C．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效措施 D．控制蚊、蠅等有害動物數量不破壞基因多樣性 10 . 我們提倡“不使用一次性木筷”的出發(fā)點是（ ） A．養(yǎng)成良好的生活習慣 B．節(jié)約木材，保護森林 C．減少個人經濟支出 D．減少因體垃圾 11 . 如圖中甲、乙為兩種物質，仔細分析，判斷下列哪一說法是錯誤的（ ） A．若甲為二氧化碳，乙為氧氣，則圖可表示葉片內進行了光合作用 B．若甲為氧氣，乙為二氧化碳，則圖可表示葉片內進行了呼吸作用 C．若甲為水，乙為二氧化碳，則圖可以表示葉片發(fā)生了蒸騰作用 D．無論甲乙代表什么物質，圖都可表示植物需要陽光，需與外界進行物質交換 12 . 造成許多野生動物種類瀕臨滅絕的主要原因是（ ） A．天敵過多 B．人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞 C．自然災害多 D．動物的繁殖能力下降 13 . 某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如右圖所示，下列說法錯誤的是（ ） A．氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制 B．圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶” C．圖中3的細胞內含有較多的葉綠體 D．多數植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多 14 . 正常情況下，生物圈中的碳一氧平衡能夠維持，是因為（ ） A．呼吸作用消耗氧，產生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，產生氧 B．呼吸作用消耗二氧化碳，產生氧；光合作用消耗氧，產生二氧化碳 C．燃燒煤等燃料消耗氧，產生二氧化碳 D．大氣圈中有足夠的氧和二氧化碳 15 . 貯藏糧食的倉庫，一般都留有通風孔，這主要是為了（ ） A．防止蟲害 B．空氣流通 C．散發(fā)熱量 D．散失水分 二、綜合題 16 . 下面是有關綠色植物光合作用的兩個實驗的裝置圖,請據圖并結合你平時的實驗體驗回答下列問題: (1)在實驗一中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體,發(fā)生的現象是________________________,由此可以得出的結論是_________________________。 (2)在實驗二中,綠色植物必須預先經過的處理是________。將甲、乙兩個裝置放在陽光下幾小時后,各摘下一個葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍的是____________裝置中的葉片,由此可以得出的結論是綠色植物進行光合作用需要______________________________。 (3)綜合上述兩個實驗的結論可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是______;根據實驗二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產量,可采取的措施是_____________________________ 17 . 讀圖分析如下問題。 （1）為提高坐瓜率，果農會將當日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，該過程在生物學上稱為___________ （2）將蜂窩煤爐搬進大棚，升溫的同時還可以提高_______的濃度，進而增強梨瓜的_________________作用。 （3）圖三中，梨瓜白天進行的生理活動有_________（填字母)，植物吸收的水分絕大多數用于_________（填字母)（4)圖四中，能表示圖三C過程的曲線為___________ (填標號) 。 （5）圖五中，梨瓜有機物積累最多的點是________（填字母)。 三、資料分析題 18 . 請閱讀下面文章后，回答問題。 “我國西遼河沖積平原上的科爾沁沙地，以前曾盛長森林和草原。20世紀以來，人們大面積毀林、墾地，使植被遭到嚴重破壞，土質瘠薄，經過干旱風沙活動，草原便急速退化成沙漠。有人把科爾沁沙地稱為‘人造沙漠’……沙漠是喪失了生產能力的土地，一旦形成，不僅惡化了氣候，破壞了許多動物棲息的場所，更為嚴重的是任其發(fā)展，就難以自行恢復為森林、草原生態(tài)系統(tǒng)?！? （1）科爾沁從一個“盛長森林和草原”的生態(tài)系統(tǒng)演變?yōu)樯车嘏c哪些人類活動有關？_____________________ （2）科爾沁草原遠在內蒙古，它的荒漠化會影響到我們的生活嗎？_______________ （3）生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴重影響人類的生存，你認為作為一名中學生應從哪些方面做起，來保護我們賴以生存的環(huán)境。_______________________（至少答出4條） 四、實驗探究題 19 . 根據下面有關菜豆的部分形態(tài)結構及生理活動探究圖示，回答問題 ： （1）菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質來自[ ]________。 （2）使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的[ ___] （用圖中字母表示）部位。 （3）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內（如圖所示），將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現象是澄清石灰水變渾濁，這是因為菜豆幼苗進行了______________；經過一段時間后，打開塑料袋，發(fā)現內壁附著許多水珠，這些水珠主要是經葉片中的[ __]散發(fā)出來的水蒸氣形成的。 （4）菜豆植株在生長的過程中所需要的有機物來自于其本身所進行的光合作用，該生理活動進行的主要部位是葉片結構圖中的[____]（用圖中數字表示）部位。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、綜合題 1、 2、 三、資料分析題 1、 四、實驗探究題 1、