2020版部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的新問題 2 學會溝通交流（II）卷

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2020版部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的新問題 2 學會溝通交流（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下列語言中屬于尊重他人的說法的是（ ）。 A．你怎么這么笨啊 B．你的說法不對，我的說法才是正確的 C．你身體不方便，我?guī)湍隳脰|西吧 2 . 課間我們一起（ ）。 A．玩要 B．分享食物 C．讀課外書 3 . 在運動場上，我們要（ ）。 A．只為自己班的運動員喝彩。 B．不僅為自己班的運動員喝彩也為其他班的運動員喝彩 C．什么也不做 4 . 同學犯了錯，我（ ）。 A．我會當著全班同學的面指責他 B．我不會當著全班的面指責他，畢竟人人都有自尊心 C．聯(lián)合全班同學，對他實行冷暴力 D．不和他說話了 5 . 這樣做，很難交到朋友（ ）。 A．凱凱拿出自己的新籃球和大家一起玩 B．小林作文獲獎了，我主動去祝賀 C．張萌在班里欺負弱小的同學 6 . 張小蒙生病了，老師讓小鋼去告訴她作業(yè)（ ） A．放學小剛忘了 B．小剛去了，還給張小蒙補了課 7 . 看到好朋友和別人打架，你應該（ ） A．怕我的好朋友吃虧，幫他打另一個 B．立即勸阻 C．裝作沒看到，快離開 二、填空題 8 . 當沖突雙方無法自己解決問題時，可以請_____、____、____等人來協(xié)助解決。 9 . 只有___________，才會獲得別人的尊重。 10 . 學習中的“攔路虎”就像一座座（________）擋住我們（________）的腳步。 11 . 生活中有很多第一次。第一次是___________，也帶給我們___________與驚喜。 12 . 暑假里我們全家去了趟北京，我登上了_________。 13 . 與人溝通時，____的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧。 14 . 與人溝通，還要（________）。這樣做既是（________）的體現(xiàn)，也能讓我們準確理解和領會對方的想法和目的。 三、判斷題 15 . 急性子的同學和慢性子的同學是不能做朋友的。（______） 16 . 在學習和生活中，我們一遇到困難就應該請別人幫助。（_____） 17 . 遇到老師，我們應該有禮貌地打招呼，其他工作人員可以不理睬。（____） 18 . 和不熟悉的小朋友一起玩的時候，就要把膽子放大一些，要敢于嘗試，主動伸出“友誼之手”，這樣才能與更多的人成為朋友，才能收獲更多的快樂。（______） 19 . 好好學習，天天向上，一刻也不能玩耍。（________） 20 . 受人欺負了，就應該用拳頭還回去。（______） 四、簡答題 21 . 如果你要設計一張精美的卡片送給你的好朋友，應該在上面寫些什么來表達你們之間的友誼呢？ 22 . 遇到不認識的同學，怎樣做才有可能成為好朋友呢？ 23 . 傾聽的方式有哪些？ 24 . 小兵經常欺侮小同學，他的好友小明多次勸阻他，可他就是不聽，如果你是小明你會怎么辦？ 25 . 我們怎樣才能快樂？ 26 . 我們知道，交友要講原則，應該善于結交益友，不交損友。請你介紹一下你的一位益友，說說他在哪些方面帶給了你幫助。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、簡答題 1、 2、 3、 4、 5、 6、