2019-2020年度部編版道德與法治五年級上冊第四單元 驕人祖先 燦爛文化 9 古代科技 耀我中華（II）卷新版

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2019-2020年度部編版道德與法治五年級上冊第四單元 驕人祖先 燦爛文化 9 古代科技 耀我中華（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在一部古裝電視劇中，有一位演員在研究本草綱目，那么他是在學(xué)習(xí)（ ）。A數(shù)學(xué)B物理C中醫(yī)D化學(xué)2 . 六百多年前，我國古代著名航海家（ ）先后七次率船隊下西洋，帶去中國的陶瓷器和絲綢與沿途各國交換，開辟了中國的“陶瓷路”。A鄭和B戚繼光C李時珍3 . 下列關(guān)于中國古代科技的描述不正確的是（ ）A張衡發(fā)明地動儀B畢昇發(fā)明雕版印刷術(shù)C蔡倫改進造紙術(shù)4 . 下列故事反映民族氣節(jié)的是（ ）。A范式赴約B蘇武牧羊C庖丁解牛5 . 活字印刷方法是（ ）發(fā)明的。A蔡倫B畢昇C倉頡6 . 當(dāng)你在野外迷了路，你很快想到我國四大發(fā)明的（ ）A火藥B指南針C造紙術(shù)7 . （ ）是我國最大最重的青銅器。A四羊方尊B(yǎng)毛公鼎C司母戊鼎8 . 北宋時，畢昇發(fā)明了（ ）。A雕版印刷術(shù)B活字印刷術(shù)C激光照排術(shù)二、填空題9 . _時，中原的絲綢就已經(jīng)沿著絲綢之路傳播到 _邊疆地區(qū)。10 . 一個民族，沒有_的精神和_的品格，不可能屹立于_之林。11 . CHINA是我們中國的英文名字，同時還有一個意思就是“_”。12 . （_）是早期中華文明的締造者，是中華民族的始祖。人們稱他為（_），（_）是傳說中的 “神農(nóng)氏”。13 . 漢字的（_）更是絢爛多姿，異彩紛呈，是中華藝術(shù)寶庫中的重要元素。14 . 寬則得眾的大意是_。15 . 西漢年間，張騫兩次出使_，開拓了中國通往中亞的_。16 . 發(fā)明活字印刷術(shù)的是（_）。三、判斷題17 . 指南車是唐朝人建造的，可以按照需要設(shè)定人像指向某個方向。（_）18 . 華佗是東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家。（_）19 . 紡織術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。（_）20 . 河南洛陽出土的東漢青瓷四系罐表明在東漢時期，我國就發(fā)明了比較成熟的制瓷技術(shù)。（_）21 . 陸羽寫的茶經(jīng)，它是世界上第一部茶葉專著，它對于茶葉的產(chǎn)銷、焙制、煮茶方法、飲茶器具等都做了詳細(xì)的介紹，堪稱是反映茶的歷史、技術(shù)、工具、品味的百科全書，陸羽也因此被譽為“茶圣”。（_）22 . 如果沒有了農(nóng)業(yè)，我們將衣食無源，寸步難行。（_）23 . 茶馬古道推動了我國西南邊疆經(jīng)濟和文化的發(fā)展。（_）24 . 明朝時，我國派出了一位海上使者張騫，出使西洋。（_）四、簡答題25 . 請同學(xué)們舉例各民族對中華文化貢獻(xiàn)的事例。26 . 連線魔方青蒿素蔡倫地動儀畢昇圓周率屠呦呦和她的團隊活字印刷術(shù)祖沖之造紙術(shù)張衡27 . “日新之謂盛德”，你知道什么是求新嗎？28 . 列舉我國古代的四大發(fā)明。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、3、4、