部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元 第3課 《 安塞腰鼓》 課時(shí)同步練

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部編版八年級(jí)下冊(cè)第一單元 第3課 《 安塞腰鼓》 課時(shí)同步練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A．《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》這兩篇名文的作者分別是范仲淹、歐陽(yáng)修，他們都是宋代的文學(xué)家。 B．法國(guó)作家雨果是享譽(yù)世界的文豪,代表作品有《悲慘世界》《巴黎圣母院》等。 C．劉禹錫,字夢(mèng)得,唐代文學(xué)家。有“詩(shī)豪”之稱(chēng)。代表作有《秋詞》《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》《陋室銘》等。 D．《我愛(ài)這土地》是臺(tái)灣詩(shī)人余光中在1972年寫(xiě)的。詩(shī)歌表達(dá)對(duì)詩(shī)人雖身居海外卻難掩對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。 2 . 下面加點(diǎn)字注意完全正確的一項(xiàng)是（ ） A．邀請(qǐng)yāo遷徙(xǐ)盤(pán)旋xun窺(guī)探 B．稀疏shū緘(jiān)默狩(shu)獵凋(tiāo)零 C．滑翔(xing)顧忌(j)賭注dǔ彌漫m D．瞄準(zhǔn)mio霧靄(ǎi)枯燥co沼澤zhǎo z 3 . （2016年中考廣西柳州卷）下列有關(guān)文學(xué)名著的讀書(shū)筆記，表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A．在“語(yǔ)言的妙用”這一章里，作者斯威夫特以憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人、文盲聯(lián)合起來(lái)反對(duì)取消日常的語(yǔ)言。 B．魯智深是《水滸傳》中塑造的最好的人物形象之一，他與所有的英雄好漢都有不同之處，金圣嘆稱(chēng)之為“上上人物”。 C．《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的筆法介紹了全書(shū)的內(nèi)容、寫(xiě)作過(guò)程以及書(shū)名的含義等等。 4 . 下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是 A．為什么孔子反對(duì)用極端的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)道德？因?yàn)橐磺袠O端手段必定隱含對(duì)某種價(jià)值的破壞。 B．明代著名思想家、書(shū)法家傅山提出了“作字先做人”的觀點(diǎn)，告訴他的后人，在學(xué)習(xí)顏真卿書(shū)法之前，必須要先學(xué)習(xí)他的做人。 C．人生苦短，轉(zhuǎn)眼百年。學(xué)會(huì)謝絕，可以幫你節(jié)約時(shí)間。學(xué)會(huì)謝絕，可以幫你集中精力干事情。 D．斯蒂芬約翰遜在《好想法從哪里來(lái)？》一書(shū)中提出“慢直覺(jué)”的概念。 5 . 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）。 A．國(guó)務(wù)院辦公廳最近下發(fā)通知，將在所有商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)施塑料購(gòu)物袋有償使用。 B．實(shí)施神舟七號(hào)載人航天飛行計(jì)劃，是今年我國(guó)最具代表性、最具影響力的國(guó)家級(jí)重大科研，是中國(guó)人民攀登世界科學(xué)高峰的又一偉大壯舉。 C．我們必須實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為核心，堅(jiān)持培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，努力把廣州建設(shè)成為和諧社會(huì)的首善之區(qū)。 D．海水深度在200米以內(nèi)的大陸架，蘊(yùn)藏的石油約有1500億噸，約占地球已知總儲(chǔ)藏量的三分之一。 6 . 下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A．逆轉(zhuǎn)風(fēng)騷教課書(shū)如釋重負(fù) B．斑斕沉緬正能量自知之明 C．軒昂蔥蘢文縐縐變本加利 D．簽署粗獷浣溪沙孜孜不倦 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下文，根據(jù)要求回答后面的問(wèn)題。 鼎湖山聽(tīng)雨 肖復(fù)興 ①鼎湖山，向往已久。全賴(lài)謝大光那篇《鼎湖山聽(tīng)泉》的誘惑，那篇發(fā)表于1982年的散文，將鼎湖山寫(xiě)得實(shí)在太美。 ②一眨眼，三十六年過(guò)去了。2018年深秋時(shí)節(jié)，我終于趕到肇慶。陰云密布的夜色中無(wú)法爬山，就在山腳下住下，想明天一早就近上山，尋找大光聽(tīng)泉的幽境，誰(shuí)想，竟然下了整整一夜大雨，第二天清早依然陰雨綿綿。 ③我想起大光寫(xiě)過(guò)的：“這萬(wàn)般泉聲，被一支看不見(jiàn)的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的交響樂(lè)。”無(wú)法如大光一樣鼎湖山聽(tīng)泉，也要上山，去鼎湖山聽(tīng)雨吧， ④我先坐游覽車(chē)直到鼎湖山頂寶鼎園，山路蜿蜒，被山風(fēng)吹得飄動(dòng)的雨霧中的山，似乎跟著也在飄動(dòng)，像活了起來(lái)。沿途山邊，一棵緊挨一棵密匝匝的綠樹(shù)，看得很清楚，都被一場(chǎng)大雨澆得渾身濕透，如大光寫(xiě)的那樣，是“A沉甸甸的濕綠”。只是大光所說(shuō)的山間這些綠樹(shù)翻滾“猶如大海的波浪”的壯觀，被雨霧遮擋得看不到了。 ⑤后來(lái)，雨小了很多，枝葉間掛著晶瑩的雨珠，含淚帶啼般，被細(xì)細(xì)的風(fēng)吹拂得搖搖欲墜，偏偏就是不肯掉下來(lái)，仿佛有了某種磁力，在表演著踩鋼絲的雜技。或許，是鼎湖山的樹(shù)格外堅(jiān)強(qiáng)和神奇吧，這座被稱(chēng)為“北回歸線的綠寶石”的山上，有近兩千種樹(shù)木，其中，包括很多神奇的樹(shù)種。老樹(shù)可以成精，何況是嶺南四大名山之首的鼎湖山，有著佛教第十七福地的美名。 ⑥被大光描繪得萬(wàn)種風(fēng)情千般韻味的泉聲，是聽(tīng)不清，甚至聽(tīng)不到了，都被雨聲淹沒(méi)。別看雨比昨夜小了很多，但齊刷刷打在樹(shù)葉上，像擊打著千萬(wàn)面的小鼓，滿山響徹此起彼伏的回聲。時(shí)大時(shí)小的雨聲，噼噼啪啪，淅淅瀝瀝……打在樹(shù)葉間、山石和游覽車(chē)的棚頂上，大珠小珠落玉盤(pán)一般，完全搶去了泉聲的風(fēng)頭，讓泉聲只好暫時(shí)B退居二線。那一刻，雨聲或?yàn)槎降闹鹘恰? ⑦游覽車(chē)趕到寶鼎園。這是建在山頂上的一座袖珍園林，繁花茂樹(shù)，簇?fù)碇T大的幾只寶鼎和一方端硯，一看便是新修的，大概，是當(dāng)年大光沒(méi)有見(jiàn)到的新景致，奇怪的是，在這里聽(tīng)不到雨聲，也聽(tīng)不到泉聲。不是雨變大了，也不是泉聲沒(méi)有了，而是這里游客很多，爭(zhēng)先恐后在寶鼎和端硯前照相，笑語(yǔ)喧嘩。 ⑧從寶鼎園往下走，先到蝴蝶谷看鼎湖。鼎湖不大，卻分外的綠，綠得像翡翠，和九塞內(nèi)美妙的水有一拼。在這里，雨聲四起，聲音柔和，顯得有些纏綿，是廣東音樂(lè)中絲竹之聲的感覺(jué)。雨水打在湖面上，濺起絲絲漣漪，特意讓只能聽(tīng)見(jiàn)而看不見(jiàn)的雨聲，變?yōu)榱擞行?，可以一掬觸摸。 ⑨到慶云寺的時(shí)候，雨聲變得格外清澈，而且有了一種獨(dú)特的香味。都說(shuō)深山藏古寺，慶云寺興建于明朝。古寺和名山，如同美酒金樽、寶馬雕鞍一樣，是絕配。雨聲在這里清澈如同梵音裊裊，和打在古寺的寺頂、臺(tái)階、香爐、經(jīng)幡上，或許相關(guān)；雨聲的香味，卻和古寺無(wú)關(guān)。香味來(lái)自寺下的幾株桂花樹(shù)。那幾株桂花樹(shù)不高，看來(lái)很年輕，是銀柱。藏在枝葉間的花瓣并不明顯，香味卻很是濃郁撩人，彌漫在空氣里，被風(fēng)吹得像長(zhǎng)了翅膀，肆無(wú)忌憚地四處蕩漾。讓雨聲也情不自禁地染上了它們馥郁的香味。 ⑩再往下走，便到了大光所寫(xiě)過(guò)的補(bǔ)山亭，還有飛水潭。飛水潭的瀑布不大，卻有了自己的聲響，不甘于雨聲如此一路招搖，要與之爭(zhēng)鋒，在這里，雨水打在樹(shù)葉間濺起回聲，飛水潭沖到巖石上進(jìn)出響聲。雨聲和泉聲，亮開(kāi)各自的嗓門(mén)兒，表演一曲二重唱，最后混合在一起，沿著往下流淌的溪水，蜿蜒地隱沒(méi)在遠(yuǎn)處的樹(shù)叢之中。 ?我以為，這應(yīng)該是此次鼎湖山聽(tīng)雨的高潮，但我錯(cuò)了，再往下走，走到平緩的山坡上，看到依山而立一塊巨大的石頭，石上完整雕刻著大光《鼎湖山聽(tīng)泉》全文，一片泉聲，被一個(gè)作家感受。寫(xiě)成一篇文章；一篇文章，被一座大山記住，雕刻成一座石雕；一座石雕被后人看到，重新認(rèn)識(shí)一座名山，重新感知大自然。無(wú)論是鼎湖山聽(tīng)泉，還是聽(tīng)雨，到這里，的確趕上了高潮，起碼，那一刻，我為鼎湖山，也為大光的詩(shī)情畫(huà)意而感動(dòng)。 （選自《河北日?qǐng)?bào)》，有刪減） （閱讀鏈接）《鼎湖山聽(tīng)泉》是著名散文家謝大光的一篇優(yōu)美的寫(xiě)景散文。作者去廣東省肇慶市的鼎湖山聽(tīng)泉，將白天和夜晚聽(tīng)到的泉聲用優(yōu)美的筆調(diào)傾訴出來(lái)，表達(dá)對(duì)鼎湖山泉水的喜愛(ài)。 7 . 理解一篇文章，要從字詞句著手，同一詞句在不同的語(yǔ)言環(huán)境中含義也各有差別。請(qǐng)你結(jié)合上下文，理解下面兩個(gè)詞語(yǔ)的含義。 A沉甸甸： B退居二線： 8 . 根據(jù)選文內(nèi)容，梳理作者的寫(xiě)景思路。 ___________——寶鼎園——__________——慶云寺——補(bǔ)山亭——飛水潭——___________ 9 . 下面對(duì)選文內(nèi)容理解與分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A．第⑦段因?yàn)橛慰秃芏?，人聲鼎沸，?dǎo)致作者在寶鼎園聽(tīng)不到雨聲，作者直接表達(dá)了不滿之意。 B．第?段劃線句酣暢淋漓地突出了“一篇文章、一座石雕、一座名山”三者之間相互依存的關(guān)系，使說(shuō)理環(huán)環(huán)相扣。 C．鼎湖山的雨在作家肖復(fù)興的筆下，時(shí)而噼噼啪啪，時(shí)而柔和纏綿：時(shí)而歡快無(wú)比，時(shí)而又如梵音裊裊，似乎有了禪意。 D．本文采用移步換景的寫(xiě)法，使文章條理清晰。讀者仿佛置身其中，隨作者一覽美景。 10 . 這篇散文從多感官角度描寫(xiě)雨，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分別舉例。（至少寫(xiě)三種） 11 . 請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析第⑨段劃線語(yǔ)句。 12 . 選文以“聽(tīng)雨”為題，卻為何在文中多次提及“泉聲”，并引用“聽(tīng)泉”的內(nèi)容? 三、語(yǔ)言表達(dá) 13 . 仿照下面的句子，另寫(xiě)兩句富有意蘊(yùn)的句子： 相思是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上想起。 相思是 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、語(yǔ)言表達(dá) 1、