人教部編版九年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練三 名句默寫

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人教部編版九年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練三 名句默寫姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、句子默寫1 . 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）我寄愁心與明月，_。（聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（2）子夏曰“_，_，仁在其中矣。”（子張）（3）_，好像閃著無數(shù)的明星，天上的明星現(xiàn)了，_。（天上的街市）（4）_，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫江南逢李龜年）（5）晴空一鶴排云上，_。（劉禹錫秋詞）（6）_，鐵馬冰何入夢(mèng)來。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作）2 . 根據(jù)提示填空。(1) 斯是陋室，_。(2)陋室銘表現(xiàn)陋室環(huán)境清幽寧?kù)o的句子是_，_。(3) 予獨(dú)愛蓮之出_,_。(4) 愛蓮說以蓮為喻，象征君子行為方正、通達(dá)事理、不攀附權(quán)貴的句子是“中通外直,_。”(5)念天地之悠悠，_。(6)蕩胸生曾云,_。(7)龔自珍的己亥雜詩(shī)中“_,_”抒發(fā)了詩(shī)人無私奉獻(xiàn)的真摯情懷。(8)在杜甫的望岳一詩(shī)中,“_,_”化用孔子名言,表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。3 . 默寫。（1）相見時(shí)難別亦難，_。_，蠟炬成灰淚始干。(李商隱無題)（2）王勃的送杜少府之任蜀州中，表現(xiàn)詩(shī)人樂觀態(tài)度和對(duì)友人誠(chéng)摯友誼的千古名句是_，_。4 . 默寫古詩(shī)文中的名句名篇樹樹皆秋色，_。野望_，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。使至塞上山隨平野盡，_。渡荊門送別晴川歷歷漢陽樹，_。黃鶴樓最愛湖東行不足，_。錢塘湖春行_，志在千里。龜雖壽馨香盈懷袖，_。庭中有奇樹八方各異氣，_。梁甫行5 . 默寫不畏浮云遮望眼，（王安石登飛來峰），蠟炬成灰淚始干。（李商隱無題），坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾南鄉(xiāng)子 登京口北固亭與懷古）野芳發(fā)布幽香，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。（歐陽修醉翁亭記）二、情景默寫6 . 古詩(shī)文默寫。人生路漫漫。窮冬烈風(fēng)，求學(xué)之路艱難，“負(fù)篋曳屣（1）_”，但宋濂走得堅(jiān)定；關(guān)山險(xiǎn)惡，前路茫茫，“（2）_？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”，但韓愈何曾后悔；知音難覓，世俗強(qiáng)大，“（3）_。莽紅塵，何處覓知音”，但秋瑾執(zhí)著前行；無論進(jìn)退，初心不改，“居廟堂之高則憂其民，（4）_”，范仲淹之志激勵(lì)無數(shù)仁人志士；葉兒飄灑，花兒明麗，山野的情趣沖淡了溫庭筠羈旅的辛苦，“（5）_，（6）_”；無路可通，托意青鳥，李商隱的惆悵盡在其中，“（7）_（8）_”；道路曲折又何懼，重要的是我們要心懷堅(jiān)定的信念，“（9）_，（10）_”。7 . 名句積累與運(yùn)用（1）鳥宿池邊樹，。（題李凝幽居）（2），。山氣日夕佳，飛鳥相與還。（飲酒）（3）黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。，。（黃鶴樓）（4）王維在使至塞上一詩(shī)中，以蒼勁的筆力，雄渾的意境，展現(xiàn)雄奇壯美的塞外風(fēng)光的詩(shī)句是：,。（5）李商隱在無題中，巧妙地運(yùn)用比喻與諧音雙關(guān)的手法，表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)方之人無盡思念的句子是：，。（6）杜牧在泊秦淮中借批評(píng)歌女來諷刺統(tǒng)治者沉迷享受、不能居安思危的詩(shī)句是：，。（7）登飛來峰中與杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是：，。（8）品德高尚之人，總是無私地為他人奉獻(xiàn)出自己的一切。己亥雜詩(shī)中，詩(shī)人以花為喻，表明這一情懷的句子是：，。8 . 默寫。(1)潮平兩岸闊，_。(王灣次北固山下)(2)天下英雄誰敵手?曹劉。_。(辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷)(3)_，教然后知困。(雖有佳肴)(4)俱懷逸興壯思飛，_。(李白宣州謝朓樓餞別校書叔云)(5)思鄉(xiāng)、離愁是永恒的話題。崔顥在黃鶴樓中吟詠道：“_ ? _”;馬致遠(yuǎn)在天凈沙秋思中感慨道：“夕陽西下，_ ”。(6) 常言道：“平安易老，磨難長(zhǎng)生”，二章中“_，_”也表達(dá)了類似的觀點(diǎn)。9 . 古詩(shī)文默寫。（1）魚我所欲也中，從反面講道理的一句是_，_？_，_？（2）菩薩蠻書江西造口壁中作者口氣堅(jiān)決，并堅(jiān)信全民族抗敵的意志不可阻擋的詩(shī)句是_，_。（3）唐太宗李世民有一句名言“以人為鑒，可以知得失”，由此我們可以想到論語十則中孔子所說的_，_。（4）馬說一文中說明伯樂對(duì)千里馬的命運(yùn)起決定作用的句子是_，_。（5）賣炭翁中表現(xiàn)人物扭曲復(fù)雜的內(nèi)心的詩(shī)句是_，_。（6）李商隱無題一詩(shī)中，運(yùn)用比喻手法，表達(dá)對(duì)愛情忠貞不渝的詩(shī)句是_，_。10 . 請(qǐng)補(bǔ)充寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）夜雨寄北中寫詩(shī)人面對(duì)凄風(fēng)苦雨，想象何時(shí)能還鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚的孤苦心境和強(qiáng)烈思念之情的詩(shī)句是“_，_”。（2）伽利略有句名言：“我還沒有遇到一個(gè)無知到我不能從他身上學(xué)到任何東西的人?！逼鋵?shí)兩千多年前的孔子就已提出這一觀點(diǎn)，即“_，_?！保?）李明在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，組織能力也極強(qiáng)，但他剛來到地坪附中，還不為初中同學(xué)所了解，因此在班干部競(jìng)選中落選了。老師引用孔子的話“_，_ ”幫他解開了心中的疙瘩。（4）寫出與下列作者詩(shī)歌中帶“風(fēng)”字的完整詩(shī)句。_，_。 (曹操觀滄海) _，_。 (王灣次北固山下)_，_。 (馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思)11 . 古詩(shī)詞文默寫。滿江紅（小住京華）中用比喻說明自己終于沖破家庭牢籠，決心投身革命的句子是_，_。十五從軍征中暗示老人孤苦伶仃，無依無靠的句子是_，_。 辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷中，與“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”意境相似，看江水東流，發(fā)思古幽情的句子是_？_， _。一簞食，_，_，_。_，_，_，乞人不屑也。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、句子默寫1、2、3、4、5、二、情景默寫1、2、3、4、5、6、