人教版七年級語文期中試卷
《人教版七年級語文期中試卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版七年級語文期中試卷(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教版七年級語文期中試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是( ) A.寬宥困厄形消骨立錚錚作響 B.嘟囔矗立李代桃僵費(fèi)時彌久 C.灰燼輕覷鳩占鵲巢堅固優(yōu)雅 D.窗欞蔑視抽絲剝繭繽紛和諧 2 . 下面文段中加點(diǎn)詞的解釋有錯誤的一項(xiàng)是( ) 受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。 A.夙夜憂嘆夙:早 B.深入不毛毛:長草的地方 C.還于舊都于:到 D.至于斟酌損益損益:革除 二、字詞書寫 3 . 給加點(diǎn)詞語注音,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。 (1)愿我們的友誼(________)地久天長。 (2)用解剖(________)麻雀的辦法尋找解決問題的最佳方案。 (3)青少年______(chn n)于網(wǎng)絡(luò)游戲有害身心健康。 (4)宇宙中還有太多的______(o m)等待我們?nèi)ヌ剿鳌? 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀曾慶升的《鱔孔》,完成小題。 ①久旱不雨,村子像個火爐。 ②田二悶悶地吃罷晚飯,靜靜地吸完一袋旱煙,又往肚里灌過半壺水,并嚴(yán)嚴(yán)地給兩個兒子一番囑咐,自己才扛上鋤頭去田邊轉(zhuǎn)悠。 ③夜幕拉下,田二的兩個兒子奉命拿了棍棒,在自家院子矮墻邊潛下身來。 ④這園子是田二和謝芳家的菜地。早先沒有矮柵,兩家菜地間是一條窄窄的土溝。苗兒不分界地長,常有田家整地不小心損了謝家的苗,謝家占了田家的溝。于是幾次臉紅爭執(zhí),兩家積下怨來。再后來,便壘起這矮墻。現(xiàn)在田家園里種著冬瓜,謝家園里種著南瓜,瓜藤仍不分界地長。南瓜爬到冬瓜園,冬瓜爬向南瓜園。開始,兩家都細(xì)心撿擺自家的瓜藤,不讓爬過矮墻,可后來園田里工夫緊,便失去了那份細(xì)心。瓜藤長勢旺,便越過墻來,在田家園里結(jié)了兩個腳盆大的鮮紅的南瓜。田二昨天上自家園子摘冬瓜時,有了這意外發(fā)現(xiàn),便特地扒開雜草,讓南瓜露著,他料定謝家發(fā)現(xiàn)后,會爬過來摘瓜,好趁機(jī)給謝家一個難堪。今晨,田二發(fā)現(xiàn)謝芳上園子時瞅見了這瓜,估計謝家晚上會有“行動”,特派兩個兒子看守,好痛痛快快地抓次“偷瓜賊”。 ⑤再說田二出了家門,使在村中樟樹下的石板上呆坐著。旱煙抽了一鍋又一鍋,他手里的旱煙“喇叭”,連著田里卷筒的禾葉,以及揪得疼痛的心都在一同冒煙。 ⑥田二與謝芳家的稻田也緊挨著,只是田家的稻田挨著南面的山,謝家的稻田靠著北面的河。昔日兩家稻田都用山塘水灌溉,可今年大旱,山塘干涸,渠道枯竭,得各自找水。謝家稻田靠河,得天獨(dú)厚,可從河里抽水;田家精田挨山,只能靠老天。田二抬頭望望夜空,沒一絲下雨的跡象。謝芳田邊抽水機(jī)“突突突”地響,白花花的河水提上岸來,滋潤著謝家的禾苗,田二心里難受極了。要救活田家禾苗,必須通過謝家稻田引河水灌溉,否則將白費(fèi)一年辛勞,顆粒無收!田二去找謝芳說情吧,說不定謝芳也會給他難堪。田二性子耿,寧愿餓一年肚皮也不受那個屈。他坐在樟樹下的石頭上抽悶煙,心里抱怨說:老天爺可是要存心懲處我呀!……直到后半夜,空氣爽潤了許多,田二才站起身,向著自家干裂的稻田走去。 ⑦田二勾著頭,深一腳淺一腳地走在田埂上,當(dāng)他來到與謝家相鄰的那丘稻田時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了水!汩汩的水,穿過因埂孔道,從謝芳的田里流向他的田里。水將磚頭般干硬的泥土變得軟軟的,禾苗開始舒葉。田二慶幸謝芳粗心,沒把田埂上的鱔孔堵上。他在心里高興地喊著:流吧,流吧,給我灌上滿滿一丘!田二心里說著,很快又回到了橡樹下的石板上----他怕撞見謝芳,說他干不光明正大的事。約摸過了個把鐘頭,田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。這次,田二更有新的發(fā)現(xiàn):第一丘稻田流滿水后,又是幾道鱔孔穿過田埂,把水引向第二丘稻田。哪來這么多鱔孔?田二是捕鱔的好手,他用手觸摸孔道,發(fā)覺不像……莫非這鱔孔…田二陷入了沉思…… ⑧深夜,涼風(fēng)拂過,火爐般的村子,變得涼爽起來。朦朧霧氣中,園里的藤蔓也潮潤鮮活起來。潛伏在園子中的田家兄弟忽然發(fā)現(xiàn):一個黑影在園里晃動,正貓著腰,輕手輕腳地抱起那似腳盆的南瓜向謝家園子移動。 ⑨“抓賊啊?”隱蔽著的田家兄弟忽地躍上去,舉著棍棒大聲叫喊著。 ⑩“混蛋,連老子都不認(rèn)識了? ?田家兄弟頓時傻了眼----他們聽得很真切,答話者竟是自家老爸田二。 4 . 概括小說的主要情節(jié)。 叮囑兒子,潛伏墻邊“捉賊”→_______→________→抱瓜向謝家園子移動,被兒子誤捉。 5 . 根據(jù)要求,完成下面兩條題目。 (1)第⑨段中“抓賊啊”一句后的問號,有人認(rèn)為應(yīng)改為感嘆號,你同意嗎?說說你的理由。 (2)第⑧段中環(huán)境描寫的文字有什么作用? 6 . 第④段文字采用了什么記敘方法?有什么作用? 7 . 同為農(nóng)民,本文中的田二與魯迅《故鄉(xiāng)》中的閏土有所不同。請你結(jié)合本文說說田二有哪些個性是閏土所不具備的?(至少三點(diǎn)) 四、句子默寫 8 . 在下列個小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句或作家、作品。 (1)靜以修身,__________________。(諸葛亮《誡子書》) (2)______________________,險躁則不能治性。(諸葛亮《誡子書》) (3)_____________________,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書》) (4)非學(xué)無以廣才,__________________。(諸葛亮《誡子書》) (5)___________,意與日去, _________________,多不接世。(諸葛亮《誡子書》) (6)_____________________,思而不學(xué)則殆?!墩撜Z十二章》 (7)_____________,可以為師矣?!墩撜Z十二章》 五、對比閱讀 捕蛇者說 永州之野產(chǎn)異蛇:黑質(zhì)而白章,觸草木盡死;以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二。募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭奔走焉。 有蔣氏者,專其利三世矣。問之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣?!毖灾踩羯跗菡?。余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”蔣氏大戚,汪然出涕,曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣。而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入。號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣。觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉。與吾父居者,今其室十無二三焉。與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死即徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北;嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉,其余則熙熙而樂,豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉?今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?” 余聞而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒,有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。 (乙)《資治通鑒》節(jié)選 房玄齡①奏:“閱②府庫甲兵,遠(yuǎn)勝隋世。上③曰:“甲兵武備,誠不可缺;然煬帝④甲兵豈不足邪!卒亡天下。若公等盡力,使百姓乂⑤安,此乃朕之甲兵也。” 〔注〕①房玄齡:唐太宗時任宰相。②閱:查看。③上:指唐太宗。④煬帝:指隋煬帝。⑤乂(y):安定。 9 . 解釋下列加點(diǎn)的詞語。 A.嚙 B.病 C.毒 D.卒 10 . (小題2)選出下列加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)( )。 A.黑質(zhì)而白章/馳然而臥 B.得而臘之/恂恂而起 C.永州之野產(chǎn)異蛇/得而臘之 D.悍吏之來吾鄉(xiāng)/孤之有孔明,猶魚之有水也。 11 . (小題3)用現(xiàn)代漢語解釋(甲)文中畫線的句子。 觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。 12 . 試分析(甲)(乙)兩文共有的精神內(nèi)涵 13 . 寫完《捕蛇者說》的柳宗元,如果讀到乙文會怎么想?試用你自己的話來加以表達(dá) 六、詩歌鑒賞 (二)閱讀下面古詩,完成第9-10題。(4分) 十五夜望月 (唐)王建 中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望,不知秋思落誰家? 14 . .第一句詩中的“白”表現(xiàn)了月色的,并讓人聯(lián)想起李白描寫月亮的詩句“”。(2分) 15 . .全詩流露出作者什么思想感情?(2分) 七、語言表達(dá) 16 . 一詞多義。 (1)日①日中不至______②寒雪日內(nèi)集______ (2)信①日中不至,則是無信______②與朋友交而不信乎______ (3)知①人不知而不慍______②溫故而知新______ (4)其①擇其善者而從之______ ②仁在其中矣______③回也不改其樂______ (5)樂①有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎______②好之者不如樂之者_(dá)____③樂亦在其中矣______ (6)行①夫君子之行______②三人行,必有我?guī)熝蒧_____ 八、名著閱讀 17 . 下面是《朝花夕拾》中的人物描寫,請寫出對應(yīng)人物。 A.我其實(shí)覺得很有許多東西要買,看的和吃的,只是沒有錢。有一天談到這里,她便說道,“母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?”我說母親沒有錢,她就說可以拿首飾去變賣。 B.鬼卒和鬼王是紅紅綠綠的衣裳…他不但活潑而詼諧,單是那渾身雪白這一點(diǎn),在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之慨。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些緊張,而且高興起來了。 語段中A的“她”是_________,語段B中的“他”是的_________。 九、作文 18 . 請以“讓心靜下來”為標(biāo)題,寫一篇500字以上的文章,文體不限,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、字詞書寫 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、句子默寫 1、 五、對比閱讀 1、 六、詩歌鑒賞 1、 七、語言表達(dá) 1、 八、名著閱讀 1、 九、作文 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版七 年級 語文 期中 試卷
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-10894228.html