鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《電工電子技術(shù)》

《鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《電工電子技術(shù)》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《電工電子技術(shù)》（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育彩賦學(xué)習(xí)中心 http:/www.dlsedu.cn鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電工電子技術(shù)真題 2015版客觀題一、選擇題（18分）1. 一般常見負(fù)載在電路中起的作用是（ ）。A、連接和控制 B、保護(hù)和測量 C、將非電能轉(zhuǎn)換成電能 D、將電能轉(zhuǎn)換成其他形式的能2. 在R、L、C串聯(lián)電路中，已知R3，XL5，XC8，則電路的性質(zhì)為( )。A. 感性 B. 容性 C. 阻性 D. 不能確定3. 變壓器原、副邊的電流和原、副邊線圈匝數(shù)（ ）。A、成正比 B、成反比 C、無關(guān) D、可能成正比，也可能成反比4. 在電氣原理圖中用符號KM表示的元件是（ ）。A、熔斷器 B、中間繼電器 C、接觸器 D、時間繼電器5. 有10101的二進(jìn)制代碼，表示十進(jìn)制數(shù)為( )。A、11 B、21 C、25 D、226.對直流通道而言，放大電路中的電容應(yīng)視為（ ）A、直流電源 B、短路 C、斷路 D、無法確定7.電路中某元件兩端的電壓u = 220sin314t伏，通過的電流i= 10sin314t安，則該元件是（ ）。A、電阻 B、電感 C、電容 D、無法確定8.在三相電路中，每相負(fù)載的額定電壓為220伏，電源線電壓220伏，則該三相負(fù)載應(yīng)接成（ ）。A、三角形聯(lián)結(jié) B、星形聯(lián)結(jié) C、三角形與星形聯(lián)結(jié) D、無法確定9JK觸發(fā)器,當(dāng)J=1,K=1時,其輸出狀態(tài)是( )。A、Qn+1=0 B、Qn+1=1 C、Qn+1= Qn D、Qn+1= 二、判斷題（10分）1.中間環(huán)節(jié)的作用是把電源和負(fù)載連接起來，從而形成閉合回路，并完成對電路實行控制、保護(hù)或測量的功能。（ ）2.電路中某兩點間的電壓具有相對性，當(dāng)參考點變化時，電壓隨著變化。（ ）3.如果電路中某兩點的電位都很高，則該兩點間的電壓也很大。（ ）4.理想電壓源的內(nèi)阻為無窮大，理想電流源的內(nèi)阻為零。（ ）5.三相電源三角形連接中線電壓有效值等于相電壓有效值。（ ）6.三相四線制供電系統(tǒng)一相負(fù)載斷開，其他相電壓不變。（ ）7. 三極管不僅具有電流放大作用，還具有開關(guān)特性，即可處于截止或飽和狀態(tài)。( )8. 射極輸出器的輸入電阻高，輸出電阻低，帶負(fù)載能力較強(qiáng)。( )9.“或”門的邏輯表達(dá)式為F=A+B，當(dāng)A和B都為“1”時，F(xiàn)則等于“0”。( )10. A/D轉(zhuǎn)換器是將數(shù)字量轉(zhuǎn)換成模擬量。( )三、分析題：（30分）1. 三相四線制供電系統(tǒng)中性線不允許接入開關(guān)和保險絲？2. 簡析三相異步電動機(jī)的轉(zhuǎn)動原理？3. 什么叫反饋?負(fù)反饋對放大電路有什么影響?4.進(jìn)行A/D轉(zhuǎn)換的主要步驟是什么?什么叫量化?四、計算題：（42分）1寫出如圖電路的邏輯表達(dá)式，并化簡表達(dá)式. 2. 如圖所示電路中，試求兩點間電壓Uab、Ubc、Uca。3. 圖為六條支路的復(fù)雜電路，在圖中已標(biāo)出支路電流的參考方向及電壓的繞行方向。試用支路電流法列出求解的獨立的方程組。4. 已知圖中RF2R1，ui=-2V。求：輸出電壓U0電工電子技術(shù)答案一、選擇題1.D 2.B 3. B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.D二、判斷題1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8 9. 10. 三、分析題1.設(shè)三相電A、 B 、C。 如果中線斷開，設(shè)A相燈負(fù)載又全部斷開，此時B、C兩相構(gòu)成串聯(lián)，其端電壓為電源線電壓380V。若B、C相對稱，各相端電壓為190V，均低于額定值220V而不能正常工作；若B、C相不對稱，則負(fù)載多（電阻?。┑囊幌喾謮荷俣荒苷０l(fā)光，負(fù)載少（電阻大）的一相分壓多則易燒損。如果中線斷開，設(shè)又發(fā)生A相短路，此時B、C相都會與短接線構(gòu)成通路，兩相端電壓均為線電壓380V，因此B、C相由于超過額定值而燒損。由此可得，中線的作用是使Y接不對稱三相負(fù)載的端電壓保持對稱。因此，三相四線制供電系統(tǒng)中性線不允許接入開關(guān)和保險絲。2. 定子三相繞組通入三相交流電流 定子產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場，轉(zhuǎn)向和相序一致旋轉(zhuǎn)磁場切割轉(zhuǎn)子導(dǎo)體 轉(zhuǎn)子繞組感應(yīng)電勢 由于轉(zhuǎn)子繞組是閉合的，轉(zhuǎn)子繞組產(chǎn)生感應(yīng)電流 在旋轉(zhuǎn)磁場作用下轉(zhuǎn)子產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩，方向和旋轉(zhuǎn)磁場一致 在電磁轉(zhuǎn)矩的驅(qū)動下，電動機(jī)順著旋轉(zhuǎn)磁場的方向旋轉(zhuǎn)。3. 將放大電路的輸出量(電壓或電流)通過反饋電路回送到放大電路的輸入端，稱反饋。負(fù)反饋降低電壓放大倍數(shù)，但可穩(wěn)定電壓放大倍數(shù)、改善波形失真、展寬通頻帶，改變放大電路的輸入，輸出電阻，改善放大電路的性能。4. A/D的轉(zhuǎn)換步驟為：采樣保持：由于模擬量是隨時間連續(xù)變化的量，不可能將模擬量的每一個數(shù)值都轉(zhuǎn)換成數(shù)字量，只能在選定的瞬間，對模擬信號進(jìn)行采樣，然后將采集的數(shù)值保持一定的時間，在這段時間內(nèi)，將這個模擬量轉(zhuǎn)換成數(shù)字量。量化和編碼：量化就是將模擬量化成事先規(guī)定好的某個最小數(shù)量單位的整數(shù)倍的過程。量化后的數(shù)值，用二進(jìn)制數(shù)碼進(jìn)行編碼，編碼器的輸出就是A/D轉(zhuǎn)換器的輸出信號。四、計算題1. 2. 設(shè)2中的電流為I，由o b，3=（-1）+I，I=4A則Uab=-2-（-1）5+42+4=15VUbc=-4-42-33=-21VUca=33+（-1）5+2=6V3. I3=I1+I5 E1=I1R1+I4R4-I5R5 I4=I1+I2 -E2=-I2R2-I6R6-I4R4 I6=I3+I2 E3=I3R3+I5R5+I6R64. 解：第一級為同相器 U=u=-2V 第二級為反相比例運(yùn)算 U=-=-=(-2)(-2)=4V