二年級數(shù)學(xué)上冊 二 平行四邊形的初步認識 2.1 四邊形、五邊形、六邊形的認識課件 蘇教版.ppt
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第一單元平行四邊形的初步認識 學(xué)習目標 2 通過描一描 數(shù)一數(shù) 比一比等操作活動 探究并認識多邊形的特征 1 經(jīng)歷認識多邊形的過程 能夠初步認識四邊形 五邊形 六邊形等平面圖形 3 在學(xué)習活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣 培養(yǎng)交流 合作意識 情境導(dǎo)入 找出你認識的圖形 三角形 三條邊 探究新知1 找出你認識的圖形 三角形 四邊形 探究新知1 四邊形 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 像這樣有4條邊的圖形是四邊形 探究新知1 長方形和正方形都有四條邊 也是四邊形 正方形 長方形 探究新知2 像這樣的有5條邊組成圖形叫作五邊形 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 五邊形 探究新知2 找出你認識的圖形 三角形 四邊形 五邊形 探究新知2 像這樣的有6條邊組成圖形叫作六邊形 六邊形 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 探究新知2 三邊形 如果一個圖形有7條邊是什么圖形 8條邊呢 典題精講 1 在四邊形下面的 里畫 典題精講 4 3 4 2 6 5 2 數(shù)一數(shù)下面的圖形各有幾條邊 再填表 易錯提醒 五邊形 錯 要5條邊圍起來 1 下面的圖形是五邊形嗎 易錯提醒 2 擺一個正方形最少要 根同樣長的小棒 擺兩個連在一起的正方形要 根同樣長的小棒 4 8 7 學(xué)以致用 1 把下面每個圖形都分成三角形 最少能分成幾個 2 3 4 學(xué)以致用 2 四個同樣的梯形 在每個圖形中畫一條線 按要求分一分 1 分成兩個三角形 2 分成一個三角形和一個四邊形 3 分成一個三角形和一個五邊形 4 分成兩個四邊形 美圖欣賞 美圖欣賞 美圖欣賞 課堂小結(jié)下載提示(請認真閱讀)
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