2020年(春秋版)人教部編版九年級語文上冊期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練三 名句默寫D卷
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2020年(春秋版)人教部編版九年級上冊期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練三 名句默寫D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、句子默寫1 . 默寫。(1)_,江春入舊年。(王灣次北固山下)(2)_,切問而近思。(十二章)(3)峨眉山月半輪秋,_。(李白峨眉山月歌)(4)_,受降城外月如霜。(李益夜上受降城聞笛)(5)晴空一鶴排云上,_。(劉禹錫秋詞)(6)_,鐵馬冰河入夢來。(陸游十一月四日風(fēng)雨大作)(7)潼關(guān)中運(yùn)用擬人的修辭,表達(dá)詩人渴望沖決羅網(wǎng)、追求個性解放的句子是:_,_。2 . 默寫_,_,仁在其中矣(論語十二章)_,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(岑參行軍九日思長安故園峨眉山月半輪秋,_。(李白峨眉山月歌)河流大野猶嫌束,_。(譚嗣同潼關(guān))_,受降城外月如霜。(李益夜上受降城聞笛)_,隨君直到夜郎西。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)夜雨寄北中想象與妻子相聚,秉燭夜話的詩句是:_,_。亞里士多德曾說過:“人生的價(jià)值不只僅僅在于學(xué)習(xí),還必須有思考的能力?!边@句話跟論語中“_,_”十分相似。3 . 古詩文默寫(1)根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是 (_)A東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。B子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是智也?!盋由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。D吊影分為千里雁,辭根散作九秋篷。共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。E洞庭之西江水東,簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時(shí)。F今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,庶竭駑鈍,攘除奸兇,北定中原,興復(fù)漢室,還于舊都。(2)根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答。)停杯投箸不能食,_。 (李白行路難)_,屬國過居延。 (王維使至塞上)千古興亡多少事?悠悠。_。(辛棄疾南鄉(xiāng)子)簌簌衣巾落棗花,_, 牛衣古柳賣黃瓜。(蘇軾浣溪沙)_,嬌兒惡臥踏里裂。 (杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)曉鏡但愁云鬢改,_。(李商隱無題)(3)根據(jù)語境,在橫線上填入古詩詞名句。在馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下,斷腸人在天涯”中我們感到濃濃的鄉(xiāng)愁,在崔顥的黃鶴樓中表達(dá)同樣的情感的句子是_,_。詩如其人。唐代大詩人劉禹錫在秋詞中一反悲秋的老調(diào),告訴人們“秋日勝春朝”,足見其樂觀,在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中“_,_。”也有同樣積極樂觀的情緒表達(dá)。4 . 古詩文名句默寫(1)十二章中,表示既要廣博的學(xué)習(xí),又要有堅(jiān)定的志向;既要多提問題,又要多想當(dāng)前的事情的語句是:_,_。(2)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄抒發(fā)了詩人對遠(yuǎn)行的友人的關(guān)心,思念和同情的語句_,_(3)王灣的次北固山下中有一個對偶句,蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理,表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是:_,_。(4)曹操的觀滄海中,以豐富的想象、夸張的手法,寫出大海吞吐日月,蘊(yùn)含群星的子_,_;星漢燦爛,若出其里。(5)過故人莊中寫出了農(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光的句子是:_,_。(6)_,志在千里。(曹操龜雖壽)5 . 填補(bǔ)下列句子的空缺處。 (1)樹樹皆秋色,_。(2)_,志在千里。(3)_,江入大荒流。(4)_,淺草才能沒馬蹄(5)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是, _。(6)_,千丈見底。_,直視無礙。(7)春冬之時(shí),_,回清倒影。二、情景默寫6 . 古詩文默寫(1)出師表中表明“嚴(yán)明賞罰”的句子是“_,不宜異同”。(2)無論是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大任擔(dān)當(dāng),還是“_,_?!保ㄟ^零丁洋)的赤膽忠誠,都說明家國情懷早已沉淀為中華兒女的內(nèi)在品格,滋養(yǎng)著我們每個人的心靈。(3)李白行路難中的“_,_”和蘇軾江城子 密州出獵中的“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”都用典故表達(dá)了作者渴望得到朝廷重用的愿望。7 . 原文填空。(1) _,出則無敵國外患者,國恒亡。(孟子二章)(2) _,一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易望月有感)(3)卜算子送鮑浩然之浙東,寫送別深情卻含而不露,語意雙關(guān)的詩句是_。(4)李白在月下獨(dú)酌中體現(xiàn)浪漫情懷的句子是_,_。(5)極端天氣頻繁出現(xiàn),是大自然向人類敲響的警鐘!因此,人類應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的憂患意識,正如孟子所言:然后知“_,_?!?6)這天清晨,闊別祖國二十載的張叔叔在我的陪同下登上了鳳凰山頂,看著霧靄中的這片土地,他不由得潸然淚下,吟誦起艾青我愛這土地中的詩句“_?_”(7)考場上的你正在盡情發(fā)揮聰明才智,只要你“_”相信成功就在眼前?。ㄕ堄貌軇フ搼?zhàn)中的一個成語填空)(8)龔自珍己亥雜詩“_,_ ”與李商隱“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”有異曲同工之妙,常用來形否無私冪頑的精神。8 . 古詩文名句默寫。(1)詠雪中描寫雪的兩個比喻句是“撒鹽空中差可擬”和“_”。(2)子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。_,于我如浮云?!保ㄕ撜Z十二章)(3)_,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)(4)子曰:“君子成人之美,_。_。(論語)(5)問余何意棲碧山,_。(李白山中問答) (6)王灣勵志,次北固山下看到日夜交替,不禁吟誦出了“形容景物,妙絕千古”積極向上的富有藝術(shù)魅力的詩句:_,_。(7)李益多愁,登上受降城,但見大漠似雪,月華如霜,耳聞夜風(fēng)傳來凄涼幽怨的蘆笛聲,不禁吟誦出了:“_,_”這征人的心聲。9 . 默寫詩文(1)終古高云簇此城,_。(譚嗣同潼關(guān))(2)博學(xué)而篤志,_。(論語十二章)(3)馬致遠(yuǎn)在天凈沙秋思一曲中,道出天涯游子思鄉(xiāng)之情的句子是:_,_。 (4)陸游的十一月四日風(fēng)雨大作中“_,_?!笔銓懥嗽娙藟艟持腥韵胫鴪?bào)國殺敵的壯志。(5)論語中,體現(xiàn)學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:_,_。(6)李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄一詩中,詩人借月抒懷,表達(dá)對友人深切同情和關(guān)懷的句子是:_,_。 (7)劉禹錫在秋詞中,由明麗的秋景引出豪邁詩情的句子是:_,_。(8)論語中論述君子對富貴的正確的態(tài)度的句子是:_,_。(9)次北固山下中,描寫時(shí)序交替中的景物,暗示著時(shí)光的流逝,蘊(yùn)含自然理趣的詩句是:_,_。10 . 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)念天地之悠悠,_!(陳子昂登幽州臺歌)(2)_,一覽眾山小。(杜甫望岳)(3)_,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)(4)落紅不是無情物,_。(龔自珍己亥雜詩其五)(5)煙籠寒水月籠沙,_。(杜牧泊秦淮)(6)可憐夜半虛前席,_。(李商隱賈生)(7)政入萬山圍子里,_。(楊萬里過松源晨炊漆公店其五)(8)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,_。(趙師秀約客)(9)斯是陋室,_。_,草色入簾青。(劉禹錫陋室銘)(10)愛蓮說中從生長環(huán)境的角度描寫蓮品質(zhì)高潔質(zhì)樸的句子是:_,_。(周敦頤愛蓮說)11 . 填空。關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。_,_。(詩經(jīng)關(guān)雎) 夫君子之行,靜以修身,儉以德,_,_。(諸葛亮誡子書) _,甲光向日金鱗開。(李賀雁門太守行) 陶淵明飲酒(其五)中最能表現(xiàn)詩人遠(yuǎn)離塵俗、醉心自然的詩句是:_,_。李清照武陵春中用夸張的比喻表現(xiàn)詞人無限愁緒的句子是:_,_。 雨,是大自然的精靈,是文人墨客筆下的愛物,請寫出古詩詞中含“雨”字的詩句(連續(xù)兩句):_,_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、句子默寫1、2、3、4、5、二、情景默寫1、2、3、4、5、6、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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