人教部編版2020年語文九年級(jí)上冊(cè) 第23課 三顧茅廬 同步精講精練

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人教部編版2020年語文九年級(jí)上冊(cè) 第23課 三顧茅廬 同步精講精練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 填入下面對(duì)聯(lián)空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 蘇東坡與黃庭堅(jiān)在松樹底下走棋。一陣風(fēng)吹來，松果掉進(jìn)棋盤。蘇東坡得句曰：“松下圍棋，松子每隨棋子落?！秉S庭堅(jiān)向四周看了一下，見對(duì)面湖邊有一漁夫在柳下悠閑垂釣，馬上對(duì)出了下聯(lián)：“柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲。”兩人不禁相視一笑。 A．搖 B．懸 C．下 D．掛 二、字詞書寫 2 . 閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字和加點(diǎn)漢字的拼音依次分類填在方格內(nèi)。 每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格jiǒnɡ（ ）異的一幅畫。只是我們常常隨意地瀏覽過去，便dun（ ）言生活是一味地今日抄襲昨日。閱讀，不僅是認(rèn)識(shí)符號(hào)而已，更要懂得符號(hào)所傳遞的內(nèi)hn（ ）；而觀畫，也不只是五彩繽紛的調(diào)（ ）配，畫中原是有畫。只希望自己能夠靜下來，把生活一本一幅地看，用心細(xì)細(xì)品嘗。并把剎（ ）那的愉悅與感動(dòng)的心情，勤勞不輟地做成生活之細(xì)筆。 （出自《讀者》） 填字 注音 三、課外閱讀 文言文閱讀 竊符救趙 初魏公子無忌仁而下士致食客三千人。魏有隱士曰侯嬴，年七十，家貧，為大梁夷門監(jiān)者。公子置酒大會(huì)賓客，坐定，公子從車騎虛左自迎侯生。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐不讓，公子執(zhí)轡愈恭。侯生又謂公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉車騎過之?！惫右嚾胧校钌乱娖淇椭旌?，睥睨，故久立，與其客語，微察公子，公子色愈和；乃謝客就車，至公子家。公子引侯生坐上坐，遍贊賓客，賓客皆驚。 ——《資治通鑒周紀(jì)竊符救趙》 3 . 請(qǐng)用“/”給文中畫線句斷句。（限斷兩處） 初 魏 公 子 無 忌 仁 而 下 士 致 食 客 三 千 人。 4 . 解釋下列各項(xiàng)加點(diǎn)字的意思。 （1）臣有客在市屠中__________ （2）睥睨，故久立__________ （3）公子色愈和__________ （4）賓客皆驚__________ 5 . 閱讀下面的小百科卡片，嘗試用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。 公子置酒大會(huì)賓客，坐定，公子從車騎虛左自迎侯生” 6 . 人物品格往往在其言行中得以顯現(xiàn)，請(qǐng)結(jié)合文章評(píng)析公子無忌這一人物形象。 四、名著閱讀 7 . 名著閱讀 《海底兩萬里》是法國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家______（人名）的作品。他被人們譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和______。《海底兩萬里》是他的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。他的“海洋三部曲”除了《海底兩萬里》和《神秘島》外，還有一部是______。 五、其他 8 . 找出下列各組詞語中的錯(cuò)別字并改正。 (1)污澀　虐待　跼蹐縮縮　為罪潛逃_______ (2)班斕　豐腴　據(jù)為己有　孤苦伶仃________ (3)感喟　料俏　怪誕不經(jīng)　大相徑庭________ (4)迷惘　窗欞　神彩奕奕　秾纖合度________ 9 . 填空《記承天寺夜游》選自《__________》，作者_(dá)__________，字______，號(hào)_______，北宋著名________，“__________”之一。 閱讀下面一段話，按要求作答。 （7分） 有的說，是當(dāng)年文成公主在進(jìn)藏途中，行至明山口，回首漢宮，思念之情自然而然地產(chǎn)生出來，禁不住潸然淚下，淚水hu成這藍(lán)色的湖…… （《青海湖，夢(mèng)幻般的湖》） 10 . 給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（3分） 進(jìn)藏（ ）禁（ ）不住 hu（ ）成 11 . 用一個(gè)成語替換劃線語句。（2分） （形容某種好的思想情感）自然而然地產(chǎn)生出來：。 12 . 用音序檢字法查“潸”，應(yīng)查音序；按照書寫筆順，“成”的第三筆是。（2分） 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、字詞書寫 1、 三、課外閱讀 1、 四、名著閱讀 1、 五、其他 1、 2、 3、