新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 壓強(qiáng)與浮力》知識(shí)歸納檢測(cè)試題
《新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 壓強(qiáng)與浮力》知識(shí)歸納檢測(cè)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 壓強(qiáng)與浮力》知識(shí)歸納檢測(cè)試題(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 壓強(qiáng)與浮力》知識(shí)歸納檢測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示,向一個(gè)上粗下細(xì)的水桶中緩慢勻速注水(相同時(shí)間內(nèi)有相同質(zhì)量的水注入桶中),直至將水注滿(mǎn)。在圖中給出了一組表示此過(guò)程中,水桶底部受到由于水重產(chǎn)生的壓力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線,其中最符合實(shí)際的是 A. B. C. D. 2 . 一列以速度 v 勻速行駛的列車(chē)內(nèi)有一水平桌面,桌面上的 A 處有一小球.若車(chē)廂內(nèi)的旅客突然發(fā)現(xiàn)(俯視圖)小球沿如圖所示的虛線 A 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 B 點(diǎn),則由此可以判斷列車(chē)的運(yùn)行情況是 A.減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 B.減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎 C.加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 D.加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎 3 . 潛艇部隊(duì)是海軍的主要突擊兵力之一,主要用于水下突襲、反潛和實(shí)施偵察,是對(duì)海上和岸上目標(biāo)實(shí)施打擊、威懾和鉗制的重要力量。如圖為我國(guó)制造的核潛艇,在演習(xí)中它在海水中經(jīng)過(guò)懸浮、上浮、漂浮等過(guò)程(如圖所示)下列對(duì)潛水艇分析正確的是 A.懸浮和漂浮時(shí)受到的浮力相等 B.漂浮時(shí)排開(kāi)的海水所受重力最小 C.上浮過(guò)程中所受浮力逐漸變大 D.潛水艇是依靠改變自身受到的浮力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的 4 . 在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下將一支溫度計(jì)插入冰水混合物中,其液柱長(zhǎng)為,插入沸水中,液柱長(zhǎng).當(dāng)液柱為時(shí),所測(cè)量的物體的溫度是( ) A. B. C.. D. 5 . 下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是 A.物理書(shū)的長(zhǎng)度是2.6cm B.洗澡水的適宜溫度約為42℃ C.中學(xué)生跑完800m所用時(shí)間約為10s D.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為1kg 6 . 如圖所示,兩個(gè)形狀、大小、材料完全相同的實(shí)心物體A和B,放在水平桌面上,它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力F、壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是( ) A.FA<FB,pA<pB B.FA=FB,pA<pB C.FA>FB,pA=pB D.FA=FB,pA>pB 7 . 三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體,它們的質(zhì)量相等,把它放在水平桌面上,則對(duì)桌面壓強(qiáng)大的是 A.銅立方體 B.鐵立方體 C.鋁立方體 D.三個(gè)一樣大 8 . 下列現(xiàn)象中,不是利用大氣壓工作的是 A.用塑料吸盤(pán)掛物體 B.用吸塵器吸塵土 C.用注射器將藥液注入病人體內(nèi) D.用活塞式抽水機(jī)抽水 9 . 下列有關(guān)大氣壓的說(shuō)法中正確的是 A.吸盤(pán)式掛衣鉤利用了大氣壓強(qiáng) B.高度越高,大氣壓越高 C.大氣壓的值總是等于1.013105Pa D.氣壓越低,液體沸點(diǎn)越高 10 . 圖中展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果,對(duì)其中所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A.正在發(fā)聲的編鐘一定在振動(dòng) B.古代搗谷工具利用了杠桿原理 C.“司南之杓,投之于地,其柢指南”,“柢”指的是司南長(zhǎng)柄,長(zhǎng)柄指的是地磁場(chǎng)的北極 D.碾谷物的石磨選用厚重的石材,目的是為了減小石磨對(duì)谷物的壓強(qiáng) 11 . 如圖所示情景中,為了增大壓強(qiáng)的是 A.房屋建在面積更大的地基上 B.書(shū)包帶做的寬,比較舒服 C.運(yùn)動(dòng)員冰鞋上裝有冰刀 D.載重汽車(chē)裝有許多輪子 12 . 如圖甲是我校某生畢業(yè)后收到的可樂(lè)定制禮物,該生打開(kāi)瓶蓋喝了些后將其置于桌面上,此時(shí)液體對(duì)瓶子底部的壓強(qiáng)為,液體對(duì)瓶子底部的壓力為。若將其倒立,瓶蓋受到的壓強(qiáng)為,瓶蓋受到的壓力為.則下列關(guān)系正確的是 A. B. C. D. 13 . 下列實(shí)例中,為了增大有益摩擦的是 A.拉桿旅行箱底部裝有輪子 B.鞋底刻有凹凸不平的花紋 C.向自行車(chē)的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油 D.移動(dòng)重物時(shí),在它下面墊上鋼管 14 . 制陶中有個(gè)制作土坯的階段,小金把兩個(gè)均勻圓柱體土坯甲和乙放置在水平地面上,它們對(duì)地的壓強(qiáng)相同.現(xiàn)沿水平虛線切去上部后,使甲、乙剩余部分的高度均為h,如圖,則此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是 A.p甲<p乙, F甲>F乙 B. p甲>p乙, F甲<F乙 C. p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙 D. p甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙 15 . 如圖是冰熔化成水到沸騰的過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象,以下分析正確的是( ) A.冰的熔化時(shí)間少于2min B.圖中DE段表明晶體熔化時(shí)溫度保持不變 C.加大火力可提高水的沸點(diǎn) D.冰熔化成水比熱容保持不變 16 . 同學(xué)們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷:如圖所示,撐一把雨傘行走在雨中,一陣大風(fēng)吹來(lái)時(shí),在豎直方向上傘面可能發(fā)生形變并感到有向上運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),有關(guān)這一現(xiàn)象解釋正確的是 A.傘上方的空氣流速大于下方,上方壓強(qiáng)大于下方 B.傘上方的空氣流速大于下方,上方壓強(qiáng)小于下方 C.傘上方的空氣流速小于下方,上方壓強(qiáng)小于下方 D.傘上方的空氣流速小于下方,上方壓強(qiáng)大于下方 17 . 小孩在結(jié)冰的河面上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰層即將破裂,他應(yīng)采取的措施是 A.站著不動(dòng) B.趕快向上跳起 C.立即改成單腳獨(dú)立 D.輕輕伏在冰面上并向岸邊挪動(dòng) 18 . 小紅站在商場(chǎng)上行的自動(dòng)扶梯上,當(dāng)我們說(shuō)小紅“靜止”時(shí),所選的參照物是( ) A.地面 B.自動(dòng)扶梯 C.相鄰下行扶梯上的阿姨 D.小紅 19 . 甲、乙兩個(gè)不同材料制成的實(shí)心物體,質(zhì)量相同,甲是懸浮在水中,乙漂浮在水面上,則( ) A.甲的體積小于乙的體積 B.甲的密度小于乙的密度 C.甲受的浮力小于乙受的浮力 D.甲浸在水中的體積小于乙浸在水中的體積 20 . 下列實(shí)例中,能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋的是 A.?dāng)r河壩修成“上窄下寬” B.吸盤(pán)貼在平整的墻面上不會(huì)脫落 C.在火車(chē)站的站臺(tái)上候車(chē),乘客必須站在安全線以外 D.觀察鍋爐水位計(jì)中的水位,便知鍋爐內(nèi)水位的高低 21 . 如圖與鳥(niǎo)有關(guān)的說(shuō)法正確的是( ) A.甲圖,小鳥(niǎo)起飛前要煽動(dòng)翅膀是利用“力的作用是相互的”原理 B.乙圖,啄木鳥(niǎo)尖銳的喙可以減小受力面積,減小壓強(qiáng) C.丙圖,鳥(niǎo)在空中滑翔受到空氣浮力等于重力 D.丁圖,落在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)沒(méi)有慣性 22 . 在一個(gè)足夠深的容器內(nèi)有一定量的水,將一個(gè)長(zhǎng)為、橫截面積為的圓柱形實(shí)心塑料塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下.當(dāng)塑料塊底部剛接觸水面時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為,如圖甲所示.已知彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比,彈簧受到的拉力時(shí)伸長(zhǎng),取,若往容器內(nèi)緩慢加水,當(dāng)所加水的體積至?xí)r,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)恰好為零.此過(guò)程中水面升高的高度與所加水的體積的關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)以上信息,能得出的正確結(jié)論是 A.容器的橫截面積為 B.塑料塊的密度為 C.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為時(shí),水面升高 D.加水時(shí),塑料塊受到的浮力為 23 . (北京市西城區(qū)2014年初三一模試卷)如圖所示是一種水翼船,船體下安裝了水翼。當(dāng)船在高速航行時(shí),水面下的水翼會(huì)使船身整體抬高離開(kāi)水面,從而減小水對(duì)船的阻力。則水翼安裝正確的是 A. B. C. D. 24 . 如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列表述正確的是( ) A.將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)水銀的長(zhǎng)度將不變 B.將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開(kāi)液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大 C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小 D.換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變 25 . 下列解釋不正確的是( ) A.水銀溫度計(jì)利用了液體熱脹冷縮的規(guī)律 B.船閘利用了連通器原理 C.飛機(jī)升力的產(chǎn)生利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 D.用吸管“吸”飲料利用了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律 二、填空題 26 . 重力相等、底面積相等、形狀不同的兩容器置于水平桌面上如圖所示,分別在兩容器中注入等質(zhì)量同種液體,則液體對(duì)容器底部的壓力F甲________F乙 , 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p′甲________p′乙 . (選填“<”、“>”或“=”) 27 . 如圖所示,一個(gè)底面積為210-2m2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高0.15米,內(nèi)盛有0.1米深的水,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)__________Pa.當(dāng)把一個(gè)質(zhì)量為3千克實(shí)心正方體A放入水中后,容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的增加量是1000帕,物體A的密度大小為_(kāi)________ kg/m3. 28 . 人們利用如圖所示的同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目.“同步衛(wèi)星”中“同步”的意思是“以 為參照物,它是靜止的”;同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目是利用 來(lái)傳遞聲音和圖象信號(hào)的. 29 . 小美和家人乘高鐵去青藏高原旅游,在站臺(tái)候車(chē)時(shí)應(yīng)站在安全線以外候車(chē),其原因是:列車(chē)行駛進(jìn)站時(shí),其周?chē)諝饬魉佥^_____,氣體壓強(qiáng)較_____,安全線內(nèi)的人很容易被“吸” 向列車(chē);當(dāng)列車(chē)進(jìn)入高原后,小美出現(xiàn)了高原反應(yīng),這是由于該地區(qū)海拔高度較高,大氣壓強(qiáng)較_____(上述空格均選填“大”或“小”);善于觀察的小美發(fā)現(xiàn)這里的人們都用高壓鍋煮飯,這是因?yàn)橐后w的沸點(diǎn)隨液面上方的氣體壓強(qiáng)的增大而_____(選填“升高”或“降低”)。 30 . 為時(shí)刻儲(chǔ)備生活用水,圖示為某具有自動(dòng)蓄水功能模型示意圖.圖中容器為長(zhǎng)方形的水池,A是一個(gè)底面積為10cm2的方形塑料盒,與塑料盒連接的直桿可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)蓄水量達(dá)到一定值時(shí),活塞B堵住進(jìn)水管,注水結(jié)束,水位為H.(水的密度是1.0103kg/cm3,g取10N/kg) (1)注水的過(guò)程中,隨著水位上升,水對(duì)水池底部的壓強(qiáng)逐漸_____.(填“變大”“變小”或“不變”) (2)注水結(jié)束時(shí),塑料盒浸入水中的深度是2cm,塑料盒所受的浮力是_____N. (3)若在塑料盒內(nèi)放入質(zhì)量為20g的物體,注水結(jié)束時(shí)的水位H高了_____m. 31 . 要使自行車(chē)立即停住,應(yīng)緊握剎把,這是用_______的方法來(lái)增大摩擦的,自行車(chē)的輪胎上有凹凸的花紋,這主要是為了_______.自行車(chē)上一些部件要減小摩擦,采用了_______和_______的方法. 32 . 人站在公交車(chē)上,當(dāng)汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí),人會(huì)向_______倒,這是因?yàn)槿说哪_和車(chē)廂底面的_______,腳的底部隨車(chē)一起_______,可是人的上半身由于_______而保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以人會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象. 33 . 復(fù)習(xí)時(shí),小雪用兩端覆蓋了橡皮膜的玻璃筒研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),裝置如圖.當(dāng)她把玻璃筒水平壓入裝水的水槽底部時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮膜向筒內(nèi)凹陷,說(shuō)明___________________________.但曉彤實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)橡皮膜向內(nèi)凹陷程度小,你認(rèn)為原因可能是___________________________. 34 . 做馬德堡半球?qū)嶒?yàn)時(shí),若當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)為帕,第一次抽氣后,球內(nèi)剩下空氣的壓強(qiáng)為帕;第二次抽氣后,球內(nèi)乘下空氣的壓強(qiáng)為帕,則在這兩種情況下,將兩球拉開(kāi)所需的拉力之比為_(kāi)_________. 三、實(shí)驗(yàn)題 35 . 如圖所示是演示“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置,U形管中裝有水,直徑相同的a、b兩管中的水靜止時(shí)液面相平。 (1)如果在右端c處往裝置里急吹氣,導(dǎo)致b管上方氣流速度_____a管上方的氣流速度,b管與a管的水面上方形成氣壓差,U形管中_____(填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原來(lái)升高了2 cm,則此時(shí)U形管底部d處左右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差為_(kāi)____Pa(g="10" N/kg)。 (2)圖2是某種噴霧器的工作原理示意圖,當(dāng)噴霧器未工作時(shí),細(xì)管A內(nèi)外氣壓相等,細(xì)管A內(nèi)外液面_____,當(dāng)噴霧器工作時(shí),空氣從細(xì)管B的右端快速?lài)姵?,?dǎo)致細(xì)管A上方空氣的流速突然增大,細(xì)管A內(nèi)液面上方氣壓_____細(xì)管A外液面上方的氣壓,液體就沿細(xì)管A的管口流出,同時(shí)受到氣流的沖擊,形成霧狀向右噴出,如果此時(shí)噴霧器停止工作,細(xì)管A中的液體將______________________。 36 . 盛夏,為了防止爆胎,有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都不會(huì)給車(chē)胎充氣太足.小李經(jīng)分析后猜想:一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)氣體體積不變時(shí),氣體壓強(qiáng)與溫度有關(guān).接著他利用如圖所示裝置進(jìn)行探究. 燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上,用壓強(qiáng)計(jì)中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣.將燒瓶放入水中,給水槽中的水加熱.用溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)同時(shí)測(cè)量水的溫度(即為瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時(shí)的壓強(qiáng)值.在每次測(cè)量時(shí)都使壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)水銀面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下: ①實(shí)驗(yàn)中,每次測(cè)量時(shí)都使壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)水銀面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變,其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的________不變. ②分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:________. ③因此,夏天載重汽車(chē)在盤(pán)山公路下坡行駛時(shí),要不斷往車(chē)輪上噴水是想使輪胎內(nèi)氣體的________來(lái)減小輪胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng),防止爆胎. 37 . 小明利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)。他把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示。 (1)上述情況中,______圖中金屬塊所到的浮力最小。 (2)做__________兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí),受到的浮力與浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)。 (3)做(c)、(d)兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力大小與___________的關(guān)系。 (4)由(a)、(b)兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是__________________。 38 . 如圖所示的是同學(xué)們探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)情景. (1)比較圖甲和圖乙可知:在接觸面積相同時(shí),海綿所受的壓力________,壓力的作用效果越明顯. (2)比較圖________可知:當(dāng)海綿所受的壓力相等時(shí),接觸面積越小,壓力的作用效果越明顯;生活中常見(jiàn)的________(任舉一例即可)就是應(yīng)用這個(gè)原理制成的. 四、計(jì)算題 39 . 將物重為5N的木塊放進(jìn)水里,木塊有一半體積露出水面: (1)求木塊的體積 (2)若在木塊上再放一個(gè)鐵塊,恰好使木塊完全沒(méi)入水中,而鐵塊剛好在水面上,求鐵塊的重力; (3)若將(2)中的鐵塊掛在木塊下面,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明能否使木塊全部沒(méi)入水中? 40 . 用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知被提升的物體M重為760 N,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5 m/s的速度勻速提升到10 m的高度,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示,不計(jì)鋼絲繩重和摩擦,求: (1)滑輪組提升重物所做的有用功. (2)滑輪組提升重物的機(jī)械效率. (3)動(dòng)滑輪的重力. 41 . 如圖所示,一盛滿(mǎn)水的圓柱體容器A和實(shí)心立方體B疊放在水平地面上,已知容器A重1N,底面積為50cm2,高10cm.B的密度為2103kg/m3,此時(shí)受地面支持力18N,求: (1)水對(duì)容器A底部的壓強(qiáng)是多少? (2)容器A對(duì)B的壓強(qiáng)是多少? (3)A與B的體積之比VA∶VB是多少? 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 4、 四、計(jì)算題 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第4章 壓強(qiáng)與浮力 新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第4章 壓強(qiáng)與浮力知識(shí)歸納檢測(cè)試題 新人 教版八 年級(jí) 物理 上冊(cè) 壓強(qiáng) 浮力 知識(shí) 歸納 檢測(cè) 試題
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-10658095.html