人教版2020年八年級物理上冊 第三章 物態(tài)變化 第三節(jié)汽化和液化 第2課時 液化

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人教版2020年八年級上冊 第三章 物態(tài)變化 第三節(jié)汽化和液化 第2課時 液化姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 室內(nèi)溫度為20，此時在溫度計的玻璃泡上擦少量酒精，溫度計讀數(shù)將（ ）A不變B上升C下降D先下降后上升至與室內(nèi)溫度相同2 . 如圖所示，下列物態(tài)變化現(xiàn)象的說法中正確的是（ ）A圖甲中“冰雪消融”是凝固現(xiàn)象B圖乙中草葉上“露珠”是汽化現(xiàn)象C圖丙中“飄渺的霧”是液化現(xiàn)象D圖丁中樹枝上的“白霜”是升華現(xiàn)象3 . 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中，正確的是A蒸發(fā)是在液體表現(xiàn)和內(nèi)部同時進行的汽化現(xiàn)象B霜是空氣中的水蒸氣直接凝華而成的C因為晶體熔化過程中溫度保持不變，所以不需要吸收熱量D夏天常看見自來水管“出汗”，這些水是從水管中滲出的4 . 小天在使用電冰箱時發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象，他的判斷正確的是（ ）A拉開冷凍室的門，有時能看見“白氣”，這是液化現(xiàn)象B濕手伸進冷凍室取冰棒時，有時感覺到手被冰棒粘住了，這是汽化現(xiàn)象C放入冷凍室的礦泉水結(jié)了冰，這是凝華現(xiàn)象D從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水，過一段時間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠，小水珠的形成是升華現(xiàn)象二、填空題5 . 家庭用的液體石油氣體是用_方法使氣體液化的，在揭開沸水鍋的鍋蓋時，有水珠從蓋上流下，這是用_的辦法使水蒸氣液化的6 . 寒暑表如圖甲所示，表示此刻的室溫為_；打開電風扇，人感覺更冷了，此時寒暑表的示數(shù)_（選填“升高”、“不變”或“降低”），她感覺冷的原因是_。圖乙中體溫計的示數(shù)是_，_（選“屬于”或“不屬于”）正常體溫；如果粗心的護士沒有甩就直接去測量另一個38的病人的體溫，_（選“能”/“不能”）正確測出他的體溫。7 . 從冰箱里取出一瓶冷凍的冰紅茶，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子全身“冒汗”，這是由于瓶子周圍空氣中的水蒸汽遇冷發(fā)生了_現(xiàn)象若不小心將冰紅茶灑了一些在地面上，過一段時間地面變干，這是因為地面上的冰紅茶發(fā)生了_現(xiàn)象8 . 戴眼鏡的李強同學冬天從室外進入溫暖的教室，發(fā)現(xiàn)眼鏡的鏡片上有“霧”，過一會兒，“霧”逐漸消失，“霧”是空氣中的水蒸氣_形成的。9 . 如圖所示是小雨和小明在科技活動中設(shè)計的提純酒精的裝置.在燒杯中盛水，試管中放未提純的酒精(含水和雜質(zhì))，薄鐵筒上方放冰塊.該裝置采用“水浴法”加熱，可以確保當試管中的酒精沸騰時，試管中的水不會沸騰，因此該裝置提純酒精的原理是利用了酒精和水的_不同;冰塊的作用是可以使_更易于液化.10 . 春節(jié)晚會上，一群風華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪（1）觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因為光的 _的緣故（2）佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音佛光是舞蹈者手上的飾品發(fā)出的，飾品 _（填“是”或“不是”）光源（3）我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因為不同的樂器發(fā)聲，其 _是不同的（4）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是干冰 _時吸熱導致空氣中的水蒸氣遇冷 _而產(chǎn)生的效果（填物態(tài)變化）11 . 據(jù)傳某年夏天洋人宴請林則徐，其中一道甜點為冰淇淋，因其上白氣不斷，林則徐以為必燙，以嘴吹之，誰知入口卻冷，洋人以為笑柄；林則徐不動聲色過得幾日，林回宴洋人，其中一道熱湯剛剛煮沸，浮有厚油，無一絲白氣冒出，林則徐熱情請之，洋人一口吞下一匙，頓時呲牙咧嘴，哈哈有聲試分析，那冷冷的冰淇淋上方的白氣是_由于遇冷_形成的；而滾滾的熱湯反而無白氣，是由于_第 4 頁 共 4 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、