北師大版七年級上冊生物第三單元 第6章 綠色開花植物的生活史 章末練習題
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北師大版七年級上冊生物第三單元 第6章 綠色開花植物的生活史 章末練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 以下流程圖中不正確的是( ) A.果實和種子形成:開花→傳粉→受精→果實和種子的形成 B.細胞分裂過程:細胞質(zhì)分裂→細胞核分裂→新細胞形成 C.某食物鏈的結(jié)構(gòu):草→兔→狐 D.生物圈水循環(huán):無機環(huán)境中的水→根毛吸水→根莖葉導管運輸水→植物蒸騰散失水分回到無機環(huán)境 2 . 下列說法正確的是( ) A.月季可用枝條來扦插繁殖是屬于有性生殖 B.菊花的紅色和黃色及曬黑的皮膚都是能夠遺傳的性狀 C.家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過的時期依次是:受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 D.蝗蟲的若蟲與成蟲的形態(tài)和生活習性都相似 3 . 某生物興趣小組,為了探究光照對種子萌發(fā)的影響,設(shè)計了如下三組,為了使實驗科學合理,他們應(yīng)選擇哪一組合( ) 編號 甲 乙 丙 處理方式 不作處理 用黑布罩住整個玻璃瓶 用氣泵把瓶中空氣抽干,將瓶口密封 實驗結(jié)果 種子萌發(fā) 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.只用乙 4 . 下列說法正確的是 A.玉米種子的胚是由胚根、胚芽、胚軸、胚乳四部分組成的 B.胚是種子的主要部分,是新植物的幼體 C.將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍 D.種子的子葉發(fā)育成葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育成根 5 . “春種一粒粟,秋收萬顆子?!毕铝袑ΨN子知識的認識錯誤的是( ) A.只要環(huán)境條件適宜,種子就能萌發(fā) B.播種前應(yīng)當測定種子的發(fā)芽率 C.種子萌發(fā)時胚根先發(fā)育突破種皮 D.低溫條件下種子的壽命可延長 6 . 下表中的數(shù)據(jù)為冬小麥和花生在各自不同生長期對氮、磷、鉀等無機鹽的需要量。分析回答,下列有關(guān)結(jié)論中錯誤的是( ) 冬小麥 花生 生長期 出苗→返青 返青→拔節(jié) 拔節(jié)→開花 開花→成熟 苗期 開花期 結(jié)果期 成熟期 氮肥(%) 15 27 42 16 5 24 42 29 磷肥(%) 7 23 49 21 5 23 50 22 鉀肥(%) 11 32 51 6 7 22 66 5 A.從縱向來看,表中每一列3個數(shù)值均不相同,說明同種植物在同一生長期對不同無機鹽的需求量不同 B.從橫向來看,表中同種植物每一行的數(shù)值均有差異,說明同種植物在不同生長期對同種無機鹽的需求量不同 C.比較冬小麥和花生在苗期對無機鹽的需求量,得出結(jié)論:不同植物在同一生長期對同種無機鹽的需求量不同 D.比較冬小麥和花生在開花、結(jié)果和成熟時對無機鹽的需求量,可知植物開花結(jié)果需求量較多的無機鹽是含氮的無機鹽 7 . 菜豆種子中,可以發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是( ) A.種皮 B.胚 C.胚乳 D.子葉 8 . 把大米播種在土壤里,不能長出幼苗的原因是( ) A.沒有種皮 B.胚乳缺損 C.胚已破壞 D.子葉被破壞 9 . 植物生病有多種治療方法,輸液法是其中之一,“輸液”時注射針頭應(yīng)插到主干的( ) A.分生組織 B.機械組織 C.木質(zhì)部 D.韌皮部 10 . 如果一個人因外傷導致右臂血管破裂出血,血流猛急,血色鮮紅,請判斷受傷的血管和應(yīng)采取的急救措施分別是( ) A.靜脈,按壓或捆扎傷口遠心端 B.動脈,按壓或捆扎傷口近心端 C.靜脈,按壓或捆扎傷口近心端 D.動脈,按壓或捆扎傷口遠心端 11 . 關(guān)于綠色開花植物的描述,不正確的是( ) A.種子萌發(fā)的條件不包括充足的光照和肥沃的土壤. B.植物葉的表皮、葉肉、葉脈分別屬于上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織. C.早晚移栽植物時并剪出部分枝葉是為了抑制植物的蒸騰作用. D.某棵棗樹由于某種原因損傷了樹皮,收獲時果實反而又大又甜,葉制造的營養(yǎng)物向下運輸受阻而供給了果實. 12 . 下列四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部位),在條件適宜的情況下,一定不會萌發(fā)的是( ) A. B. C. D. 13 . 為了探究溫度對種子萌發(fā)的影響,小王同學設(shè)計了如下實驗。為了確保實驗的科學性和嚴謹性,請你選出最佳修改意見( ) A.都應(yīng)適量澆水 B.都應(yīng)放在25℃的環(huán)境中 C.都應(yīng)放在0℃的環(huán)境中 D.都需要提供充足的光照 14 . 明明取一粒菜豆種子,并提供了合適的條件讓它萌發(fā),然后根據(jù)植物發(fā)芽3天的根尖示意圖,選出7天以后植物根尖的正確圖形( ) A. B. C. D. 15 . 下列哪一項不是無性生殖( ) A.用根繁殖 B.用種子繁殖 C.用莖繁殖 D.用葉繁殖 16 . 假如一顆花生果實里有三個種子,那么,這顆花生果實是由( )發(fā)育來的。 A.三個子房和一個胚珠 B.一個子房和三個胚珠 C.一個子房和一個胚珠 D.三個子房和三個胚珠 17 . 黃玉米(A)對白玉米(a)為顯性,如果將黃玉米(Aa)的花粉授到白玉米(aa)的柱頭上,則白色玉米上所結(jié)果實的顏色、種子中胚的基因組成、胚乳的基因組成分別為 A.黃色;Aa或aa;Aa或aa B.白色;Aa;aa C.白色;Aa或aa;Aa或aa D.黃色和白色;Aa或aa;Aa或aa 18 . (2012秋?汕頭校級期末)將一?;ㄉN子放在酒精燈上燃燒,下列對這一過程敘述錯誤的是( ) A.燒掉的物質(zhì)是有機物 B.燃燒后剩下的灰燼是無機物 C.燃燒過程使花生種子中的化學能轉(zhuǎn)變成了光能和熱能 D.燃燒的有機物包括水、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等 二、綜合題 19 . 下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖。請回答: (1)甲圖中①是______,對幼嫩的胚有保護作用。 (2)甲圖中④是_____能發(fā)育成乙圖中的__(填標號);甲圖中②是_____能發(fā)育成乙圖中的__(填標號) (3)⑤的名稱是______,它的功能是為胚的發(fā)育提供_____ 20 . 仔細觀察圖,試回答下列問題: (1)圖表示的是____子葉植物的種子結(jié)構(gòu)示意圖,其中起保護作用的是[ ]_______,位于種子的最外面。 (2)①是__________,②是_________,④是________,⑤是__________,它們共同構(gòu)成種子的____________, (3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,一粒種子屬于一個 A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體 21 . 綠色植物在生物圈中的作用很重要,也是我們生活中必不可少的一類生物。請結(jié)合綠色植物生命活動的相關(guān)知識,據(jù)圖回答下列問題: (1)我們下課后走出教室看一看教室外的綠葉可以緩解視力疲勞,植物的葉片大多數(shù)為綠色的主要原因是乙圖中的[ ]______________部分的細胞中含有大量葉綠體。 (2)植物的生長需要的水和無機鹽主要由丙圖中[ ]_________的細胞從外界吸收。綠色植物各項生命活動所需要的能量是由甲圖中[ ]_________提供的。 (3)甲圖中的[ ]______________,對維持生物圈中的碳—氧平衡起著重要作用。 (4)通過對丁圖中曲線的分析得知影響綠色植物光合作用的因素有_______、__________。 22 . 將玉米種子用刀片剖開,在剖面上滴一滴碘液,再用放大鏡觀察: (1)被染成藍色的結(jié)構(gòu)是_________,貯藏有_________,在種子萌發(fā)時,通過________將其中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚芽、胚根和胚軸。 (2)未被染成藍色的結(jié)構(gòu)是_________、種皮和_________。 23 . 如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題: (1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于_____。 (2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫_____,結(jié)構(gòu)④是_____,將來發(fā)育成種子。 (3)花粉從⑤落到①上的過程叫作_____?;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的_____結(jié)合成受精卵,該過程叫作受精。 (4)“桃”是由圖甲中的[_____]_____發(fā)育成的,我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的_____。結(jié)構(gòu)⑧中的_____將來發(fā)育成新植株。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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