北師大版中考生物專題1 認識生物

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北師大版中考生物專題1 認識生物姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、 單選題 (共24題；共48分)1. （2分） (2016華鎣模擬) 向日葵向光生長的特性，說明生物體（ ）A . 能不斷地獲得物質(zhì)和能量B . 向光生長的特性是遺傳的C . 對外界的刺激能夠作出一定的反應D . 能夠適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境2. （2分） (2018七上梅里斯達斡爾族期中) 含羞草展開的葉片如受到碰撞，會立即合攏。這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（ ） A . 生物的生活需要營養(yǎng)B . 生物能進行呼吸C . 生物能對外界刺激作出反應D . 生物能生長和繁殖3. （2分） (2018七上港南期末) 下列屬于生物的是（ ） A . 蘑菇B . 枯葉C . 清水D . 智能手機4. （2分） (2018七上江門月考) 下列各項屬于生物的是：（ ） 草 煮熟的魚 珊瑚 鐘乳石 冬眠的蛇 恐龍化石 蘑菇 家鴿A . B . C . D . 5. （2分） (2017七上北京期中) 最近人工智能AlphaGo橫掃各國多名著名棋手，下列哪項能作為判斷人工智能機器人是否為生物的標準（ ） A . 是否具有思想B . 是否需要能量C . 是否能運動D . 是否由細胞構(gòu)成6. （2分） (2017七上雅安期中) 下列屬于生物的是（ ） A . 生物化石B . 逐年增高長粗的小樹C . 鐘乳石D . 彈琴的機器人7. （2分） (2018九上雄縣期中) 在觀察蝸牛的生物特征時，當用書本遮在爬行的蝸牛上面，使它的一半身體處于陰影時，蝸牛會往陰影處移動。該實驗說明蝸牛具有的生物基本特征是（ ） A . 能運動B . 有視覺C . 對外界刺激有反應D . 能生長8. （2分） (2018海南) 下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是（ ） A . 日出日落B . 潮漲潮退C . 花開花謝D . 春去秋來9. （2分） (2018七上仙桃期中) 下列例子與對應的生物特征的敘述不正確的是（ ） A . 小明父親不停的出汗,說明生物能排出體內(nèi)的廢物B . 鯨要時常浮出水面進行換氣，說明生物能進行呼吸C . “種豆得豆，種瓜得瓜”說明生物的生活需要營養(yǎng)D . 羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃，說明生物能對外界刺激作出反應10. （2分） (2019七上潮安月考) 生物都具有一些共同的特征，下列與朵朵葵花向太陽現(xiàn)象具有相同特征的是（ ） A . 母雞孵卵B . 種子萌發(fā)成幼苗C . 飛蛾撲火D . 排出汗液和尿液11. （2分） (2016七上淮安期中) 下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A . 母雞下蛋B . 鐵皮生銹C . 雨后春筍12. （2分） (2019七上蘭州期末) 下列各項中，不屬于生物對外界刺激作出反應的是（ ） A . 把魚餌投入水中會引來許多魚來取食B . 放在陽臺上的花，枝葉常向光生長C . 含羞草受到觸碰時展開的葉片會合攏D . 蘑菇能由小長大13. （2分） (2019東明模擬) 當太陽光移動時，蜥蜴可使自己的部分肋骨延長，保證身體扁平，并使其軀體與太陽成直角，該種特性及其意義是（ ） A . 應激性，減少光照，降低溫度B . 適應性，減少光照，降低溫度C . 適應性，增加光照，增加體溫D . 應激性，增加光照，增加體溫14. （2分） (2019七上洪澤期末) 下面是小羽同學家中的幾個物體。其中屬于生物的是（ ） A . 洗衣機B . 機器人玩具C . 吊蘭15. （2分） 人體排汗、動物排尿、植物落葉，屬于哪種生命現(xiàn)象（ ）A . 排出廢物B . 遺傳現(xiàn)象C . 生殖現(xiàn)象D . 由小長大16. （2分） (2015七上昌江月考) 下列能說明生物能對外界刺激作出反應的是（ ）A . 熱時人會出汗B . 鯨呼氣時會產(chǎn)生霧狀水柱C . 西瓜能進行光合作用制造有機物D . 含羞草的葉受到觸踫時會合攏17. （2分） (2015七上介休月考) 最近幾年，沿海經(jīng)常發(fā)生赤潮現(xiàn)象，給養(yǎng)殖業(yè)帶來嚴重影響，赤潮是什么原因?qū)е碌模?）A . 沙土變質(zhì)B . 人類傾倒紅色垃圾C . 單細胞生物大量繁殖D . 海洋生物中毒18. （2分） (2015七上合江月考) 下列哪項不是動植物共有的特征？（ ）A . 能繁殖B . 具有細胞結(jié)構(gòu)C . 不斷從外界吸收營養(yǎng)D . 能自由運動19. （2分） 生物學研究的對象是（ ）A . 生命現(xiàn)象B . 生物活動規(guī)律C . 生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律D . 生物的分類20. （2分） (2019七上東莞期中) 下列不屬于生物的是（ ） A . 草履蟲B . 衣藻C . 珊瑚D . 含羞草21. （2分） (2016七上川匯期末) 下列屬于生物的基本特征的一項是（ ） A . 生物都能運動B . 生物都能進行光合作用C . 生物都需要氧氣D . 生物體對外界的刺激能夠做出一定的反應22. （2分） (2019七上揭西期末) 下列屬于生物的是（ ）A . 木馬病毒B . 烤乳豬C . 蘑菇D . 玩具狗23. （2分） (2016七上海南期中) 2003年10月15日，“神舟五號”成功發(fā)射，楊利偉成功的繞地球飛行20小時。你認為“神舟五號”的太空艙中，應攜帶哪些維持生命所需的物質(zhì)（ ） A . 空氣B . 食物 、水C . 空氣、食物、水D . 鮮花24. （2分） (2018八下邵陽期中) 下列哪種現(xiàn)象屬于生物的生長現(xiàn)象（ ） A . 人在離開路燈行走時，影子越來越長B . 春暖花開時，楊樹的樹干越長越長C . 隨著環(huán)境的變化，沙漠的面積越來越大D . 工人筑路時，路面越來越寬二、 綜合題 (共2題；共8分)25. （5分） (2017七上鄭州月考) 珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來建造外殼，以保護身體珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻堆積在一起，慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚，進而形成珊瑚礁珊瑚蟲與藻類植物共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚島，給魚類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境 （1） 珊瑚是生物嗎？_為什么？_ （2） 資料中有四個生物的特征，請你列舉出 來_、_、_、_ （3） 資料中影響藻類生存的生態(tài)因素有哪些？（寫出三個即可）_ （4） 珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū)，是因為淺水區(qū)有較充足的_，有適宜的_，有利于藻類的生長，從而為珊瑚蟲提供更多的_ 26. （3分） 請說出元代散曲名家馬致遠的名曲秋思中的生物和非生物。附秋思：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。（1） 曲中的生物有：_ 、 _ 、_ (寫出三種即可) （2） 曲中的非生物有：_ _ _ (寫出三種即可) （3） 以上生物在地球上賴以生存的范圍叫_它由_、_、_三部分組成 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共24題；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 綜合題 (共2題；共8分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、