演講與口才 教案1

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緒 論 第一節(jié) 口語(yǔ)概說(shuō) 案例 紀(jì)曉嵐是清代才子 眾所周知的一代風(fēng)流人物 雖然在宦海沉浮 卻可保命全身 這全得益于他的 口才 他能言善辯 機(jī)智敏捷 學(xué)識(shí)淵博 出口成章 觀其一生 雖政績(jī)平平 卻才名遠(yuǎn)揚(yáng) 為后人所 傳頌 有一天 乾隆皇帝問(wèn)紀(jì)曉嵐 紀(jì)卿 你知道 忠孝 二字如何解釋嗎 紀(jì)曉嵐答道 君 要臣死 臣不得不死 此為 忠 父要子亡 子不得不亡 此為 孝 乾隆皇帝聽(tīng)后立刻說(shuō) 那好 朕現(xiàn)在就要你去死 紀(jì)曉嵐聞此也一點(diǎn)都不含糊 回答說(shuō) 臣領(lǐng)旨 乾隆皇帝好奇地問(wèn) 那你 打算怎么死法 跳河 紀(jì)曉嵐答道 乾隆皇帝當(dāng)然知道紀(jì)曉嵐不會(huì)去死 于是就坐在一邊看他怎 么應(yīng)對(duì) 過(guò)了一會(huì) 乾隆見(jiàn)紀(jì)曉嵐回到跟前 笑道 紀(jì)卿何以未死呢 紀(jì)曉嵐答道 我走到河邊 正要往下跳時(shí) 屈原從水里向我走來(lái) 他說(shuō) 紀(jì)曉嵐 你此舉大錯(cuò)矣 想當(dāng)年楚王昏庸 我才不得不 死 你在跳河之前應(yīng)該先回去問(wèn)問(wèn)皇上是不是昏君 如果皇上不是昏君 你就不該投河而死 如果說(shuō)皇 上跟當(dāng)年楚王一樣的昏庸 你再死也不遲啊 乾隆聽(tīng)了這番話后 龍顏大悅 大笑著連聲稱贊道 好一個(gè)如簧之舌 真不愧是雄辯之才 這下朕算是服了 紀(jì)曉嵐機(jī)智應(yīng)對(duì) 話語(yǔ)幽默 一語(yǔ)雙關(guān) 既說(shuō)明自己是個(gè)忠臣 又稱贊乾隆是個(gè)英明的君主 使得他免于一死 一 什么是口才 一 口才的含義 人們運(yùn)用口語(yǔ)表達(dá)思想 進(jìn)行溝通的才能 包括 交談 演講 論辯等能力 文若河認(rèn)為 口才是一種綜合能力 不僅包括表達(dá) 還包括聆聽(tīng) 應(yīng)變等多項(xiàng)能力 他認(rèn)為 善表 達(dá) 會(huì)聆聽(tīng) 能判斷 巧應(yīng)對(duì) 應(yīng)該是衡量口才好與壞的重要標(biāo)準(zhǔn) 1 應(yīng)該言之有理 2 應(yīng)該言之有物 3 應(yīng)該言之有序 4 應(yīng)該言之有文 口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的區(qū)別 1 口語(yǔ)口說(shuō)耳聽(tīng) 借助聲音傳遞信息 書(shū)面語(yǔ)手寫(xiě)眼看 借助文字傳遞信息 2 口語(yǔ)靈活 簡(jiǎn)短 書(shū)面語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn) 周密 3 口語(yǔ)通俗平實(shí) 書(shū)面語(yǔ)典雅 莊重 好口才的標(biāo)準(zhǔn) 一在交際中必須具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力 二是始終具有明確的對(duì)象意識(shí)和語(yǔ)境意識(shí) 三是在交際中還必須具有較高的領(lǐng)悟能力和反饋能力 二 口才的特點(diǎn) 1 明確的目的性 明了 說(shuō)服 感動(dòng) 拒絕 反駁 贊許 2 高度的適切性 3 全面的綜合性 說(shuō)明能力 吸引能力 說(shuō)服能力 感人能力 創(chuàng)造能力 控制能力 4 完美的人格性 三 口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn) 1 傳播的易逝性 聲音要準(zhǔn)確 清晰 洪亮 控制語(yǔ)速 用強(qiáng)調(diào) 渲染 烘托 反復(fù)手法 語(yǔ)流 順暢 語(yǔ)勢(shì)連貫 語(yǔ)意完整 2 交流的直接性 3 內(nèi)容的隨機(jī)性 4 方式的靈活性 二 為什么要訓(xùn)練口才 1 你認(rèn)為哪些職業(yè)最需要好的口才 教師 律師 導(dǎo)游 新聞工作者 記者 播音員 心理咨詢師銷(xiāo)售人員 客服接待人員 談判代 表 2 生活 工作中哪些時(shí)候需要運(yùn)用口才 與父母長(zhǎng)輩溝通 與朋友聊天 買(mǎi)東西砍價(jià) 談戀愛(ài) 班干 學(xué)生會(huì) 社團(tuán)等競(jìng)選 就職演說(shuō) 與老師 領(lǐng)導(dǎo)談話 就業(yè)面試 向領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題 3 為什么要訓(xùn)練口才 口才對(duì)于個(gè)人的意義 口才是一個(gè)人智慧的反映 它是影響一個(gè)人事業(yè)成功 人際和睦 生活幸福 精神愉快的重要素質(zhì) 也是一個(gè)人隨身攜帶永不過(guò)時(shí)的基本能力 好的口才具有神奇的魔力 在與他人辯論的時(shí)候 好口才能讓你立于不敗之地 在談判的時(shí)候 好 口才能讓你笑傲談判桌 在說(shuō)服他人的時(shí)候 好口才能讓你巧舌如簧 讓人心服口服 在演講的時(shí)候 好口才能讓你在講臺(tái)上灼灼發(fā)光 在推銷(xiāo)的時(shí)候 好口才能讓無(wú)往不利 甚至在外交活動(dòng)中 好口才也 能讓我們雄辯滔滔占上風(fēng) 所以說(shuō)掌握好了口才 才能讓你獲得成功 表達(dá)能力是一種將自己的感覺(jué)正 確地傳遞給他人的能力 傳遞的途徑有很多種 你可以通過(guò)表情或者形體語(yǔ)言暗示給別人你的心思 當(dāng) 然 最重要的表達(dá)方式還是你的語(yǔ)言 三 你的口才水平如何 口才家的基本要素 1 德是口才的靈魂 2 識(shí)是口才的方向 3 才是口才的核心 4 學(xué)是口才的基礎(chǔ) 口才素質(zhì)的形成 一 知識(shí) 修養(yǎng)積累 1 品德修養(yǎng) 2 知識(shí)素養(yǎng) 1 專(zhuān)業(yè)知識(shí) 2 社會(huì)人文知識(shí) 3 自然科學(xué)知識(shí) 二 思維能力 1 邏輯思維能力 2 形象思維能力 3 靈感思維能力 三 語(yǔ)言素養(yǎng) 1 語(yǔ)法 修辭和邏輯 2 副語(yǔ)言特征 體態(tài)語(yǔ)言 3 積累優(yōu)秀的語(yǔ)言養(yǎng)料 你的口才水平如何 測(cè)試 1 我在表達(dá)自己的情感時(shí) 很難選擇準(zhǔn)確 恰當(dāng)?shù)脑~匯 2 別人難以準(zhǔn)確地理解我口語(yǔ)和非口語(yǔ)所要表達(dá)的意思 3 我不善于與和我觀念不同的人交流感情 4 我對(duì)連續(xù)不斷的交談感到困難 5 我無(wú)法自如地用口語(yǔ)表達(dá)我的情感 6 我時(shí)常避免表達(dá)自己的感受 7 在給一位不太熟悉的人打電話時(shí)我會(huì)感到緊張 8 向別人打聽(tīng)事情對(duì)我而言是困難的事 9 我不習(xí)慣和別人聊天 10 我覺(jué)得同陌生人說(shuō)話有些困難 11 同老師或是上司談話時(shí) 我感到緊張 12 我在演說(shuō)時(shí)思維變得混亂和不連貫 13 我無(wú)法很好地識(shí)別別人的情感 14 我不喜歡在大庭廣眾面前講話 15 我的文字表達(dá)能力遠(yuǎn)比口頭表達(dá)能力強(qiáng) 16 我無(wú)法在一位內(nèi)向的朋友面前輕松自如地談?wù)撟约旱那闆r 17 我不善于說(shuō)服人 盡管有時(shí)我覺(jué)得很有道理 18 我不能自如地用非口語(yǔ) 眼神 手勢(shì) 表情等 表達(dá)感情 19 我不善于贊美別人 感到很難把話說(shuō)得自然親切 20 在與一位迷人的異性交談時(shí)我會(huì)感到緊張 每題均有兩個(gè)測(cè)試結(jié)果 是 否 答一個(gè) 是 得 1 分 14 分以上表示語(yǔ)言表達(dá)能力較弱 9 14 含 分表示一般 5 8 含 分表示較好 5 分以下表示語(yǔ)言表達(dá)能力非常好 如何提高口才呢 學(xué)習(xí)態(tài)度確認(rèn) 1 豁出去了 反正死不了 2 只有完美的練習(xí) 才能有完美的結(jié)果 3 今天放下面子 明天才能更有面子 4 開(kāi)口 開(kāi)口 再開(kāi)口 5 實(shí)踐 實(shí)踐 再實(shí)踐 練 練 練 提高你的演說(shuō)震撼力 1 聲音大一點(diǎn) 2 語(yǔ)速慢一些 3 語(yǔ)氣長(zhǎng)一口 4 感覺(jué)要興奮 5 手勢(shì)要大氣