部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 23 總體構(gòu)架

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部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 23 總體構(gòu)架 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下文，回答問(wèn)題。 難忘的潑水節(jié)（節(jié)選） 周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓，敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 開(kāi)始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹(shù)枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人們一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝愿他健康長(zhǎng)壽。 1 . 讀第一自然，用橫線劃出描寫(xiě)周總理樣子穿著的句子，想一想這里的“地毯”是指________。 2 . 讀第二自然段，用下劃線標(biāo)畫(huà)出描寫(xiě)周總理動(dòng)作的詞語(yǔ)，想象一下周總理會(huì)怎樣祝福傣族人民，他會(huì)說(shuō)：祝________。 再用“一邊……一邊……” 造句：________ 3 . 選擇合適的詞語(yǔ)。 讀這兩個(gè)自然段，聲音要________（低平安靜興奮跳躍）一點(diǎn)，語(yǔ)速要________（稍快一點(diǎn)慢一點(diǎn)），這樣才能表現(xiàn)出人們和總理一起過(guò)節(jié)時(shí)的________（愉快平靜）的心情。 課外閱讀。 背影(節(jié)選) 朱自清 那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!” 回家變賣(mài)典質(zhì),父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。 到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅?本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說(shuō),“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?” 4 . 短文主要寫(xiě)“父子車(chē)站離別,父子之情”,為什么要寫(xiě)“祖母去世,父親失業(yè)”? ___________________ 5 . 讀文中畫(huà)“　　”的句子,下面說(shuō)法正確的是（ ） A．表明作者認(rèn)為父親完全沒(méi)必要親自送已長(zhǎng)大成人的兒子,父親這樣做完全是多此一舉。 B．雖然兒子已長(zhǎng)大,但在父親的眼里,卻永遠(yuǎn)是孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,體現(xiàn)了父親對(duì)“我”濃濃的愛(ài)。 6 . 第3自然段中“說(shuō)定”改為“說(shuō)好”或“說(shuō)過(guò)”好不好?為什么? ___________________ 7 . 第3自然段畫(huà)“　　”的句子中“再三”和“仔細(xì)”表達(dá)的意思是否重復(fù)? ___________________ 8 . 父親說(shuō):“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”句中的“他們”指的是（ ）。 A．約朱自清出去游逛的朋友 B．父親在旅館里熟識(shí)的茶房 9 . 對(duì)籠罩在《背影》一文中的哀愁凄涼的氛圍,理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A．這種氛圍是由課文中所描繪的祖母去世,父親失業(yè),家境衰敗,父子離別,父親“打去之期不遠(yuǎn)”等事情營(yíng)造的。 B．這種氛圍反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài),增強(qiáng)了作品的真實(shí)性和思想性。 C．這種氛圍是父親晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了對(duì)父子親情關(guān)系的表現(xiàn)。 D．在這種氛圍下,父親還如此細(xì)心周到地關(guān)心愛(ài)護(hù)兒子,更顯出父愛(ài)的真摯動(dòng)人。 10 . 閱讀新天地。 “是嗎？”魏王信不過(guò)自己的耳朵，問(wèn)道，“你有這樣的本事？”更羸說(shuō)：“請(qǐng)讓我試一下?！? 更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦(xun xin),只聽(tīng)得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來(lái)?！鞍?！”魏王看了，大吃一驚，“真有這樣的本事！” 更羸笑笑說(shuō)：“不是我本事大，是因?yàn)槲抑溃@是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)。”魏王更加奇怪了，問(wèn)：“你是怎么知道的？” 更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘（cǎn chǎn）。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)?！? 1.文段選自__________。 2.給劃線字選擇正確的讀音 3.給下列字選擇正確的解釋 “更”的意思有：A改變 B 時(shí)間 C 姓 （1）更羸是古時(shí)候有名的射箭能手。（ ） （2）三更過(guò)后，山村顯得格外寧?kù)o。 （ ） （3）由于下雨，原定明天進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)更改日期。（ ） 4.在文段找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 驚奇（ ）恐懼（ ） 悲傷（ ） 5.為什么更羸沒(méi)有射箭，大雁就會(huì)掉下來(lái)呢？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 課文理解。 以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。 11 . 這段話主要寫(xiě)的是（ ）。 A．爬山虎的腳是怎樣向上爬的。 B．爬山虎的位置、形狀和顏色。 C．爬山虎生長(zhǎng)的地方及葉子。 12 . 在文中用“”畫(huà)出寫(xiě)爬山虎腳的顏色的句子。 13 . 在文中用“﹏﹏﹏”畫(huà)出寫(xiě)爬山虎腳的樣子的句子。 課外閱讀。 天下奇觀錢(qián)江潮 觀看錢(qián)塘江潮最好的地點(diǎn)是海寧市鹽官鎮(zhèn)一帶。這里的江面只有兩三千米寬，潮勢(shì)最盛(shngchng)。每當(dāng)潮涌到來(lái)之時(shí)，只見(jiàn)遠(yuǎn)處江面有一條細(xì)細(xì)的白線在緩緩向前推進(jìn)，伴隨著隱隱的潮鳴聲。在接下來(lái)的幾分鐘之內(nèi)，白線越來(lái)越粗，潮湖鳴越來(lái)越大。原先的白線，頃(qǐng qīn)刻間猶如千萬(wàn)匹脫韁的白馬，一字排開(kāi)，奔(bn bēn)騰向前。當(dāng)南段湖水蕩回與北段潮水匯合時(shí)，潮頭相撞。一時(shí)間，水花噴涌高達(dá)數(shù)米，潮聲轟鳴，如千鼓齊鳴，極為壯觀。 湖涌西進(jìn)，撞上伸入江心的丁字壩時(shí)，怒濤驚起，化作潑天大雨;潮頭反撲塘岸，激起的水花，蓋過(guò)岸堤(dī tī)，真可謂“驚濤拍岸，卷起千堆雪”。難怪蘇軾觀潮后，發(fā)出了“八月十八潮，壯觀天下無(wú)”的感嘆。 錢(qián)江潮，大自然的驚世之作! 14 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√” 15 . 觀看錢(qián)塘江潮最好的地點(diǎn)是___________，因?yàn)開(kāi)______________________。 16 . 當(dāng)潮水剛來(lái)時(shí)，像___________；潮水越來(lái)越大時(shí)，猶如_______________；潮水匯合時(shí)，潮聲轟鳴，如_____________；潮水撞上丁字壩時(shí)，化作____________________。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 4、 5、