2020年部編版道德與法治六年級上冊 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習卷二（I）卷

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2020年部編版道德與法治六年級上冊 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習卷二（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 關(guān)于人大代表，下列說法正確的是（ ）。 A．人大代表由人民直接選舉產(chǎn)生 B．人大代表是國家機關(guān)的組成人員 C．人大代表來自人民，接受人民監(jiān)督 D．人大代表沒有提案權(quán)、質(zhì)詢權(quán) 2 . 我們生活在社會中，離不開與他人打交往。在與人交往時，我們應(yīng)有的規(guī)則有（ ） ①平等②真誠③友愛④霸氣 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 3 . 下面屬于我們在上下學路上遵守交通規(guī)則的是（ ）。 A．交通擁擠，車輛過多，過馬路時要看紅綠燈 B．看見老奶奶需要幫助主動上前詢問 C．在公交車上給老人讓座 4 . 你的好朋友參加班干部要你為他投票，你會（ ）。 A．分析好朋友是否合適 B．幫他拉票 C．只投他的票 5 . 根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,營業(yè)性舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所,當設(shè)置明顯的（ ）標志。 A．未成年人禁止進入 B．小學生禁止進入 C．衣冠不整者禁止進入 二、填空題 6 . 村民身份證上有姓名、生日、家庭住址等信息，應(yīng)注意（________），避免個人信息（________）后被不法分子利用，損害自己的或家庭的（________）。 7 . （______________________________）是為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。這部法律于（________）年通過，2012年修正。該法明確了各級教育、行政、司法部門以及其他社會組織和家庭在預(yù)防未成年人犯罪方面的教育、防范和矯治等職責。 8 . 在人生路上，生命之舟會經(jīng)受各種考驗與洗禮。請撐起一把生命的保護傘——（__________），使生命之樹常青。 9 . 法律對未成年人的保護，還體現(xiàn)在對未成年人犯罪的預(yù)防方面：通過對實施不良行為的未成年人進行及時（______）、（______），將未成年人與可能誘發(fā)犯罪的環(huán)境（______）開來，以保護其健康成長。 三、判斷題 10 . 世界各國的法律對成年年齡的規(guī)定是不同的，日本未滿20周歲的公民就屬于未成年人。（____） 11 . 根據(jù)憲法，立法機關(guān)可以制定很多法律。（_____） 12 . 派出所、教育局、公共圖書館都屬于國家機構(gòu)。（______） 13 . 明明和亮亮為了一本書而爭吵起來，這就是沖突。（______） 14 . 我們買到假冒過期食品，應(yīng)該找市場監(jiān)督管理部門解決。（____） 15 . 寬容他人是有限度、無原則的。（______） 16 . 制度是保護我們權(quán)利的最有效、最有力的手段。（______） 17 . 法律保護了我們的權(quán)利。（___） 18 . 我國法律上指的外國人就是指不具有中國國籍的人,不包含無國籍的的世人在內(nèi)。（______） 19 . 作為未成年人，要銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。（_______） 四、簡答題 20 . 列舉生活中，你聽說或常見的校園欺凌行為有哪些?再列舉幾條應(yīng)對方法。(至少四項) 21 . 未成年人的維權(quán)途徑有哪些？ 22 . 民法可以保護我們哪些權(quán)益？ 五、綜合題 23 . 我叫李樂，一個月前剛剛從外地轉(zhuǎn)學到新學校，來到新學校的第一天，兩個身材高大的男生就逼我叫他們大哥，還威脅說：“不老實，就揍你”。我當時嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑，跑到家后就哭泣，媽媽知道后說：“你要勇敢，不要怕他們，如果下次他們再欺負你，你就大膽地說“我不怕你們’！如果他們還不聽，你就告訴老師或者媽媽，然后由老師或媽媽去找他們的家長 。” 1.故事中的李樂遭遇了什么事情?他的感受是什么樣的？ 2.身材高大的男生為什么欺負同學？你能接受他欺負同學的理由嗎？ 3.如果你恰好看到他們欺負李樂，你又該怎樣做？請你告訴大家校園欺凌的危害？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、簡答題 1、 2、 3、 五、綜合題 1、