部編版語文五年級(jí)上冊(cè)17 松鼠測(cè)評(píng)卷

《部編版語文五年級(jí)上冊(cè)17 松鼠測(cè)評(píng)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語文五年級(jí)上冊(cè)17 松鼠測(cè)評(píng)卷（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語文五年級(jí)上冊(cè)17 松鼠測(cè)評(píng)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列對(duì)句子中所用修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（ ） A．松鼠面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光。（擬人） B．飄飄何所似？天地一沙鷗。（設(shè)問） C．這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（反問） D．危樓高百尺，手可摘星辰。（對(duì)偶） 2 . 下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ）。 A．外公能書善畫，在我們這一帶遠(yuǎn)近聞名。 B．一個(gè)個(gè)頂天立地的英雄，支撐起中華民族的脊梁。 C．弟弟蹲在墻角一動(dòng)不動(dòng)，他在干什么？哦，原來是發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。 D．早晨，河面上騰起一層薄霧，煙波浩渺，如詩如畫。 3 . 下列詞語書寫完全正確的一組是 （ ） A．婷婷玉立　絹秀　田埂　安慰 B．振耳欲聾　鞠躬　恐怖　幕色 C．呼風(fēng)喚雨　駐扎　枯萎　琵琶 D．垂頭喪氣　傾斜　忘想　即然 4 . 下列詞語的注音全對(duì)的一組是（ ） A．捕捉（pǔ zhuō） B．中彩（zhōng cǎi） C．犧牲（xī shēng） D．長(zhǎng)征（zhǎng zhēng） 選擇題，將序號(hào)填在題后橫線上。 5 . 下列詞語沒有錯(cuò)別字的是_________。 A. 世外桃園 B. 循規(guī)蹈矩 C. 漫山篇野 6 . 當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時(shí)，你要用法律武器_________它。 A. 保護(hù) B. 維護(hù) C. 愛護(hù) 7 . “（ ）尊重別人，（ ）會(huì)得到別人的尊重?！币痪渲泻线m的關(guān)聯(lián)詞是_________。 A. 只有……才…… B. 因?yàn)椤浴?C. 既……又…… 8 . 黃河在近2000年間竟決口1500多次，改道26次，給兩岸人民帶來了深重的苦難。這句話用的說明方法是_________。 A. 列數(shù)字 B. 作比較 C. 打比方 9 . “成果、結(jié)果、后果”是一組近義詞，與它類似的一組是（ ） A．優(yōu)異、優(yōu)秀、優(yōu)良 B．團(tuán)結(jié)、結(jié)合、勾結(jié) C．謙虛、虛假、虛偽 D．保護(hù)、袒護(hù)、庇護(hù) 10 . 下面說法不正確的一項(xiàng)是（ ） A．《四時(shí)田園雜興（其二十五）》寫的是初夏江南的田園景色，詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)。 B．《母雞》一文中，作者先寫了母雞令人生厭，當(dāng)母雞成為母親后，它的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦打動(dòng)了作者，作者運(yùn)用的是欲揚(yáng)先抑的寫法。 C．《人類起源的演化過程》是一部科普作品，它的作者是賈蘭坡。 D．杜甫、孟浩然、范仲淹、韓愈都是唐代的文人。 11 . 下列各組字中，相同的部首表示的意思不同的一項(xiàng)是（ ） A．裙　衫　襖 B．箏　籍　籃 C．逛　速　遷 D．朗　臉　腿 12 . 語音調(diào)配站。用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 （1） 松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良(xn xn)，很討人喜歡。 （2） 松鼠常吃的是杏仁、榛子(qn zhēn) 、櫸實(shí)、橡栗(s l )。 （3） 玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓(yīn yīng)形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。 （4） 松鼠橫渡溪流的時(shí)候，用自己的尾巴當(dāng)作帆和船舵(tu du) 。 13 . 下列句子中沒有運(yùn)用擬人手法的一句是（ ） A．尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。 B．松鼠使那建筑物既寬敞又堅(jiān)實(shí)，可以帶著兒女住在里面。 C．小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。 14 . 選擇字詞填空。 逸毅意詣?wù)x （ ）力造（ ）安（ ）情（ ）任（ ） 喜愛熱愛摯愛 1.我們（ ）大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。 2.他的作品洋溢著對(duì)祖國的（ ）之情。 3.印第安人（ ）雨后清風(fēng)的氣息。 不僅…還…即使…也…如果…就…不是…而是… 1.（ ）對(duì)球上的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開采，（ ）必將加速其枯竭的速度。 2.京張鐵路的建成，（ ）是外國人認(rèn)為不可能的事情成為了現(xiàn)實(shí)，（ ）長(zhǎng)了中國人的志氣。 3.礦產(chǎn)資源（ ）上帝的恩賜，（ ）經(jīng)過幾萬年的地質(zhì)變化才形成的。 4.（ ）桑娜和丈夫從早到晚地干活，（ ）只能勉強(qiáng)填飽肚子。 15 . 下列句子有語病的一項(xiàng)是（ ）。 A．有些國家規(guī)定，高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。 B．唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖，他分外特別愛惜，家人碰也碰不得。 C．圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。 D．毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。 二、填空題 16 . 填寫恰當(dāng)?shù)男揎椪Z。 ________的面容________的身體________的四肢 ________的尾巴________的爪子________的動(dòng)作 17 . 按課文內(nèi)容填空，并回答問題。 (1)松鼠是一種的小動(dòng)物，，，很討人喜歡。 這句話在課文中的作用是 A．承上啟下。 B．總起全文。 C．埋下伏筆。 (2)它們面容，眼睛，身體，四肢，非常敏捷，非常機(jī)警。的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。 這段話從面容、、、、尾巴幾個(gè)方面具體描寫了松鼠漂亮的外形特征，把松鼠的尾巴比作，給人以聯(lián)想和美感。 18 . 加偏旁組成兩個(gè)新字，再組詞。 夾（______）（________）（______）（________） 直（______）（________）（______）（________） 三、語言表達(dá) 19 . 思考表達(dá)。 黃河,母親河 1.近幾十年來,由于水土流失,泥沙淤積,生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,黃河又出現(xiàn)了嚴(yán)重的缺水?dāng)嗔骱退廴镜刃碌膯栴}。針對(duì)這一情況,環(huán)保局要舉行“保護(hù)母親河”公益廣告大賽,請(qǐng)你擬一條廣告語參加這次比賽。 ______________ 2.保護(hù)黃河,人人有責(zé)。請(qǐng)你針對(duì)黃河日益嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),向環(huán)保局王局長(zhǎng)提幾條保護(hù)黃河的建議。(至少兩條) ______________ 3.黃河孕育了中華五千年的燦爛文化。請(qǐng)寫出和黃河有關(guān)的詩句、成語、俗語各一個(gè)。 ______________ 四、現(xiàn)代文閱讀 讀下面的短文，完成文后的題目。 松鼠 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴，總是向上翹著，顯得格外漂亮。 20 . 這一段共有（______）句話。 21 . 第一句和后面三句是（______）關(guān)系。 22 . 作者是分別從哪些方面寫出松鼠的美麗的？ ________________________________________ 23 . 你喜歡小松鼠嗎？為什么？ _______________________________________ 閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。 松鼠不愛下水。有人說，松鼠橫（hng hng）渡溪流的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)（dng dāng）作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠在秋天拾榛子，塞（sāi si）到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被惹惱了，它還會(huì)發(fā)出一種很不高興的叫聲。 松鼠的窩通常搭在樹被分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸ǎ銐驁?jiān)實(shí)。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會(huì)落在窩里。 24 . 用“√”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 25 . 用“”畫出第二自然段的中心句。 26 . “有人說，松鼠橫渡溪流的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和艙”中“橫渡”的意思是________________，這句話介紹了__________________。 27 . 第一自然段主要從松鼠_________、________、_________、_________這四個(gè)方面來說明松鼠的特點(diǎn)。 28 . 從第二自然段畫“~~~”的句子中“_______”“______”“______”這三個(gè)詞語可看出此部分采用的說明順序是____________。 29 . 請(qǐng)仿照文段的寫法寫一寫你喜愛的小動(dòng)物，寫出一個(gè)方面即可。 ______________________________________________________ 30 . 閱讀課文，回答問題。 五、信息匹配 31 . 選詞填空。 舒服　　舒適 1．小明今天有點(diǎn)兒不（____），上課時(shí)無精打采。 2．我們坐在新教室里，感覺既暖和，又（____）。 奇怪　　　古怪 3．孩子們的心中總會(huì)有許多稀奇（____）的想法。 4．自然界有很多（____）的現(xiàn)象有待我們?nèi)ヌ剿鳌? 32 . 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在句子里。 盡管……還是……之所以……是因?yàn)椤础帧? 不論……總……只要……就……雖然……但…… （1）（______）熱帶是無所謂隆冬的，（______）臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。 （2）（______）這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（______）想出了許多制服它的辦法。 （3）我（______）喜歡到顧客多的書店，（______）那樣不會(huì)被人注意。 （4）（______）有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們（______）從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。 （5）（______）發(fā)生了什么，我知道你（______）會(huì)跟我在一起。 （6）松鼠的窩（______）舒服（________）安全。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 三、語言表達(dá) 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 五、信息匹配 1、 2、